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文档简介

1、课题：我爱你,中国名师精编优秀教案使用时间： 2022.9.11 主备人：桑高升课型：新授课情感、态度、价值观：认同民族文化,继承民族精神,树立民族自尊心教学目标教学重点、难点教学方法及用具和骄傲感,培育喜爱祖国的情感,增强报效祖国的责任感,自觉保护民 族团结和国家统一；我爱你,中国情形设置教学法教学过程 复 习 提老师活动同学活动作为子女,我们应当如何爱自己的父母？复习,自查问 , 温 故情形创设,启动思维 知新 我们不仅要爱父母,爱自己的“小家 ” ,更重要的是爱我们共有的家 - 中国； 探 究 展1.自主探究,独立摸索阅读争论示 , 感 悟同学自主阅读教材,探究教材问题,明确教材讲了哪些

2、学问升华 点,自主构建学问体系；2.同伴互助,合作释疑 同学之间相互沟通,探究不能解决的问题和新显现的问题；老师要参加指导、收集信息；3.沟通展现,共享成果 由部分同学或小组代表上黑板向全体同学展现合作探究的成 果,老师给以勉励；4.提炼巩固,情感升华 师生提炼观点,明确结论,并实行多种形式加深懂得,强化 记忆； 走 进 生1.可爱的祖国阅读活 , 学 以阅读 P1415 图片观赏,说一说：致用 自己游玩过哪些名山大川？有何感受？探究你能说出一些描写祖国山川的美丽诗句吗？同学回答,师归纳出：祖国有壮美的山河 阅读 P16 摸索：通过中华文明的世纪回眸,我们能得出什么 结论？同学回答后,再摸索：

3、在悠悠历史长河中,中华民族制造了 摸索探究 哪些辉煌的文化？同学回答,师归纳：文字典籍、艺术制造、科技文明等；过渡：我们的祖国有壮美的山河、悠久的历史、辉煌的文化,作为中华儿女,应当如何喜爱自己的祖国呢？生展现答案 同学回答,师归纳： （P18） 名师精编 优秀教案仍要保护民族团结；为什么呢？师引导：由于我们中华民族是由 2.56 个民族是一家56 个民族共同缔造的；勉励同学齐唱“爱我中华 ”这首歌,感受其乐融融的民族大家生唱庭风采；阅读 P19“ 文成公主的故事”说一说：文成公主为汉藏两个民族的和谐相处做了什么奉献？（同学回答）师生共同回忆历史：“民族团结是历史进展的主流”师分析：民族团结在各个时期的表现：战争岁月：和平常期： 现 代 化 建 设 的 今日：（西部大开发）师补充： “ 西部大开发战略的相关学问”分组争论：既然民族团结是各个时期的主流,我们能为 民族团结做些什么？同学回答,师归纳： （P20） 做同步练习 巩 固 训 练 , 能 力 提升 在教学

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