环保小卫士的手抄报_第1页
环保小卫士的手抄报_第2页
环保小卫士的手抄报_第3页
环保小卫士的手抄报_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、保护地球保护环境平时我们废弃的包装带, 或是我们小时候穿旧, 穿小的群裤,在老师和同学的手中就会变成一个既有创意又实用的小拎包。当老师拿出样品时,同学们是有惊讶有欢喜,迫不及待地要老师教怎么做。老师,首先拿出了一捆不用的包装带,请同学们帮忙剪成一样长短的绳子若干根,然后,在一根绳子上用套结的方法,空开相等的间距, 套上 10 来根绳子。每个绳子就分成了 2 个头,再把绳子与绳子单根地结在一起,相互交错着打结,就这样,就能结成一个网状的小袋子,大的可以用来夏天买西瓜、小的可以用来装苹果等小型水果,再小点可以做成彩蛋的小网兜,非常实用和美观。同学们采取合作完成的方式,两人一组,共有 4 组。一人拿

2、提网兜的口,一人把绳子的相互交错地编制在一起,一会儿,同学们都能完成一个像样的小网袋了。老师这组的女孩子共有 7 人。老师刚拿出一个小小的背带裙,同学们都笑了,这不是我小时候穿过的小裙子们?当老师介绍说,这是一个用小裙子做成的小拎包时,同学们都惊呆了,万万没想到,真是很好用的小拎包呀,瞧,上面还有小珠片,小动物做的装饰呢!女孩子们真是爱不释手。老师又拿出了一些事先准备好的旧衣物, 根据现有的样式, 做简单的裁剪和拼凑。她把衣服的袖子剪下来,裁成布片,让同学们用针线缝成包的拎袋,把汗衫的下摆缝合起来,装上拎袋就是一个非常实用的小袋子了,用来买菜,装书本等都是既有个性有美观的包包了。经过启发,同学

3、们也开始设计和制作了,有的把裤子剪开,缝合,装上拎袋也是一个小包包,有的用袖子的口,制作一个小小的手袋。短短地两个小时,同学们一起合作,也缝制出了各种不同的小布袋。同学们把作品拿来进行比较,各自炫耀着自己的成果,个个脸上有说不出的成就感。小小环保袋的制作,即让同学们锻炼了动手能力,也培养了他们创意制作的兴趣。一起参与动手做的感觉真好。低碳生活小知识1.复印时一张纸双面印;低碳生活2.尽量少用中性笔,用自来水钢笔;3.能用胶水、浆糊时,不用透明胶带;4.能用大头针、 曲别针时, 不用钉书针;少用塑料袋,5.学生的练习本双面写。6.超市、银行、话费单做书签也不错多用环保型纸袋。环保节能地球表面的

4、70%被水覆盖,但淡水资源仅占所有水资源的 0.5%,近 70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中, 其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。 地球上只有不到 1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用,而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。 全国 600多个城市半数以上缺水 ,其中108 个城市严重缺水。据环境监测 ,全国每天约有1 亿吨污水直接排入水体。全国七大水系中一半以上河段水质受到少坐车污染。 35 个重点湖泊中, 有 17 个被严重污染, 全国 1/3 的水体不适于灌溉。 90%以上的城市水域污染严重 ,50%以上城镇的水源不符合饮用水标准,多走路40%的水源已

5、不能饮用 ,南方城市总缺水量的60%-70%是由于水源污染造成的。 罗列这些数字,目的是为了强化人们对水资源的正确认识,从而唤醒大家的环保意识。赠送以下资料 (爱国手抄报 )为庆祝中华人民共和国成立67 周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,提高学生的爱国之情,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,国庆节期间,我校积极开展了国庆节“祖国发展我成长”主题手抄报活动我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:一、学校重视,同事合作,充分准备1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一庆国庆 活动方案:“祖国发展我成长”主题手抄报活动展示方案。2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。在手抄报和黑板报比赛, 班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。二、报名踊跃,参与积极。自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富。三、活动的精彩,令人回味手抄报比赛充分发挥了同学们的想象力和创造力,其中革命先烈奋勇杀敌的情景,新中国67 年来的发展变化,以及对未来发展的畅想跃然纸上,充分体现了学生高涨的爱国之情,报国之志。手抄报活动不但丰富了同学们的业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论