中学“十一五”发展规划

1、“十一五 ”发展规划过去的五年,我们在县委、县政府以及上级教育行政部门的正确领导下,在全面提高教育教学质量 ,努力开创我校改革发展和稳定工作新局面的实践中 ,顽强拼搏,以干克难,以开拓务实的工作作风和取得前所未有的成绩,赢得了社会的称赞和信任。学校多次被市委、市政府授予高中教育质量先进学校称号,保持了省级文明校园和市级重点中学的称号;顺利完成了高中、 初中部分流,扩大了高中教育规模,完成了岚中整体迁校的前期工程;积极进行了申报省级重点中学的创建工作,校容校貌焕然一新,办学条件得到了根本性的改善;办学规模比五年前扩大了一倍多;教育教学质量稳步提高;办学理念、管理模式独具特色。学校呈现一派欣欣向荣

2、,朝气蓬勃的景象,较好地完成了上级党政交给我们的各项工作任务, 向全县人民交了一份比较满意的答卷,也为”十一五 ” 时期的发展奠定了良好的基础。 ”十一五 ”时期 ,是我国人民为实现全面建设小康社会的宏伟目标,具有决定性意义的关键时期。是我校各项工作全面发展的最佳机遇期,是我们再抓机遇,再创辉煌的大好良机。我们应审时度势,乘胜而上,要通过开拓创新,积极进取,进一步深化改革促发展,以适应社会快速发展的要求。一、指导思想坚持以邓小平理论和 ”三个代表 ”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大、十六届五中全会精神 ,牢固树立和全面落实科学发展观,发扬求真务实的工作作风,坚持 ”巩固、提高、发展”的方针。

3、坚持教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体,以教学为中心,以质量为重点,以建校为依托,全面推进,重点突破的办学宗旨走持续、健康、稳步、全面发展之路;全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,强化”教书育人、安全第一、质量立校、教科研强校、依法治校、依法执教”意识 ,以素质教育为先导,以提高教育教学质量为中心,以促进教师队伍整体素质提高为途径,以提高管理水平和教学质量为主题,以优化教育资源和改善办学条件为手段,进一步完善学生教育,师资提高 ,质量管理的办学体系, 凸现办学特色,争创教育品牌。通过各级领导和社会各界的大力支持,全体师生员工的共同拼搏,努力把岚皋中学建设成为学生成才、人

4、民满意、家长放心,有自己特色的社会主义现代化学校。二、奋斗目标在 ”十一五 ”开端年 ,我们要开好局,迈好步,要加大创建省级重点中学工作力度,确保在2006年实现创建省级重点中学的第一个奋斗目标。加快实施岚中新校址建设的工作进程,要继续坚持优化办学条件,形成卓有成效的以人为本的管理体系,不断创新科学管理体系,全面贯彻落实中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见 ,注重实效的德育工作体系以及后勤社会化工作体系。要加强校园文明建设,推动文明校园创建活动再创新成果,着力构建安定团结的和谐校园 ,使”先进文化时时充满校园 ,多彩校园处处体现教育,争创 ”文化育人、环境育人” 的示范校园

5、 ,抓紧抓好省级文明单位的创建和申报工作。要更新教育理念,实现教育手段现代化。要增强自我竞争能力和发展后劲,确保我校每年高考达标人数稳中有进,不断晋级升位, 以再展鸿图 ,再铸辉煌的发展势头来满足经济社会和广大人民群众对优质高中教育的需求,力争用五年时间实现创省级文明单位和示范高中的奋斗目标。、办学规模我校现有 27个教学班,在校学生2000 余人,教职工114 人。 ”十一五 ”期间 ,我校教学班级逐步达到 45 到 50 个（每年级 15-16 个班） ,在校学生达到 3000 余人 ,寄宿生将达到2000 余人 ,教职工近 180人,生均面积达 14平方米的标准。四、教师队伍建设振兴民族

6、的希望在教育,振兴教育的希望在教师。 学校要发展,质量要提高,关键在于有一支高素质的教师队伍。 加强教师队伍建设,实施人才强校战略,建立一支道德素质高尚,业务素质精良 ,爱岗敬业、教书育人、为人师表,结构合理的教师队伍,是我校走可持续发展强校之路的重要保证之一。要认真贯彻落实教师职业道德规范 ,树立 ”学高为师、身正为范”的追求目标 ,坚持 ”全面育人、全员育人、全程育人” 的理念,要进一步增强事业心、责任心、使命感和荣誉感。要求全体教师扎实抓好”三基 ”: 即基础知识、基本技能、基本素质,注重对知识的理解和运用 , 重视对学生学法的指导和能力的培养 ,要求学生 ”不仅仅是学会 ,更重要的是会

7、学” 。要千方百计鼓励教师由 ”教书型 ”教师向 ”教研型 ”教师的角色转变,全力实施 ” 园丁工程 ”和打造 ”名师工程 ” 。 要采取多种形式和途径提高教师的学历层次、 理论水平和教学实践能力。要求 50 岁以下的教师必须有本科学历。一线教师学历达标率达100%,研究生学历达25%左右。严把教师引进关,坚持严以择师,广纳贤才。拓宽教师调、聘任渠道,积极引进外籍教师。中学“十一五”发展规划，本文关键词为wang,发展规划，十一五，中学您可以在学校工作计划中查看更多。五、教学工作1、坚持以教研为先导,教改图强,质量立校为宗旨,牢固树立”教研强校” 战略思想。强化改革创新意识 ,引导教师积极参加

8、教研工作,努力提高自身的创新能力,在全校形成浓郁的教研氛围。要全面实施信息化工程,提高多媒体教学设施的利用率,进一步完善图书室、 档案室建设提高图书及电子图书的利用率,用三至五年时间基本实现教育信息化和管理信息化。积极推进新课程改革 ,创新教育内容和方法 ,培养学生的创新能力和实践能力。 加强综合实践课程的研究和实施,加强校本教研和校本课程开发工作。更新教育观念,着眼于学生的健康成长和全面发展,建立学校自主发展和教师专业化成长的激励机制和评价机制。确立 ” 以人为本 ,和谐发展 ”的教学管理思想 ,提倡大胆尝试和拼搏,对学生分层次实施不同类别的教学 ,使好、中、差学生都能均衡发展,以提高教育教

9、学质量为目标, 以提高课堂教学效益为中心 ,强化教学过程管理,优化课堂教学结构,规范课堂教学行为,达到符合新课程标准要求 ,建立有岚皋中学特色的教育管理机制和教学质量科学评价体系,要 ”眼睛盯在质量上,功夫花在备课上,业绩体现在学生成才上” 。做到客观、公正、公平地评价教职工的劳动。以绩效论奖励,实施末位淘汰制管理办法,全面调动教职工的主动性,积极性和创造性。以确保我校学生高考成绩在全安康市重点中学排名在前六名以上的成绩。、 坚持科研兴校,不断增强教学研究的创新能力。 继续坚持以常规教学为主导 ,大力实施管理创新 ,开创形式多样生动活泼的教学局面。 积极实施新课程改革,努力培养学生的创新精神提

10、高学生的科学素养和人文素养。充分发挥学生的个性特点 , 因材施教培养合格加特长的社会需要的各层次,各类型人才,为学生终生学习和创造打好坚实的基础。要学习先进的教育理念,推介先进的教学成果。坚持教育科研为教育教学服务,为促进教师专业发展的方向服务。要整合学校人才资源,以学科带头人为中心,优化教科研创新团队,在省、 市级立项课题基础上瞄准有影响性、前瞻性、实效性的课题进行研究,不断提高我校的教研能力,提高我校在省、市的知名度。5、加强与兄弟学校的交流与合作。采取请进来,走出去的途径,取人之长,补已之短,放开眼界,实现互惠互赢。六、德育工作进一步加强和改进学生的思想道德建设,把学习、宣传、贯彻落实好

11、中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见作为德育工作的重要任务,努力构建学校、家庭、社会紧密联系齐抓共管的德育工作机制,开展好以理想信念、民族精神、公民道德、素质教育为主要内容的思想政治教育工作,营造有利于青少年健康成长的校园人文 生态环境,大力推进校园文化建设,注重对学生心理健康教育的实效性。 认真学习、 宣传、贯彻落实好全国中小学守则和中小学生日常行为规范 ,把学生的养成教育落到实处。积极开展 ”在校做一名好学生,在家庭做一名好成员 ,在社会做一名好公民” ,讲传统、讲诚信、”讲守则 ”, 进行道德实践,创新实践的 ”三讲两实践”系列活动 ,坚持寓教于乐,启迪灵魂,

12、陶治情操。 把一切为学生的健康成长奠基,作为学校的办学宗旨。坚持 ”只有最优没有最差,人人要成才,个个可成才”的学生观,设立学优奖,关爱”学困生 ”的学习生活,加大对 ”学障生 ”的教育力度 ,加强班主任队伍建设,发挥班主任,年级部负责人在管理学生过程中的重要作用。培养德、 智、 TOC o 1-5 h z 体、美、劳全面发展的合格中学生。促使整个德育工作向规范化、科学化、制度化迈进,开创我校德育工作又一个新局面。1 、政教处是学校德育工作的职能部门。 在主管德育的副校长领导下,具体负责制定和实施德育工作计划 ,并对教职工的德育工作和学生的德育素质进行考核和评估。年级部是德育工作的前线指挥者

13、,在校长的领导下,组织本年级教师定期研究、 分析本年级学生思想品德状况,制定有针对性的教育措施,沟通信息、协调关系,认真落实学校德育工作。共青团、学生会是德育工作的排头兵,应认真组织学生干部开展各项有益活动,引导他们自我教育、自我管理。思想政治课教师是德育工作的骨干力量,在教研组的领导下,要有效地开展教育教学活动 ,积极进行教研教改,注重知行统一,不断提高教学质量,全体教职员工是德育工作的基本力量,在学校德育工作领导小组的统一指挥下,坚持教书育人、管理育人、服务育人,努力形成学校无小事,事事都育人;学校无闲人,人人都育人;学校无空地,处处都育人的良好氛围。中学“十一五”发展规划（2）,本文关键

14、词为 wang,发展规划，十一五，中学您可以在学校工作计划中查看更多。,担负着对学生进2、充分发挥课堂的主阵地作用。思想政治课教学是德育工作的主导渠道行系统的思想品德教育的主要任务,要求政治课教师要勇于探索、大胆改革,使教学方法适合学生年龄特点和心理特点 ,紧密联系学生思想和社会实际,避免空洞说教,简单灌输 ,注重实效性。其它各科教师必须坚持教书育人,富德育于各科教学内容和教学过程之中。注重培养学生正确的学习动机、 学习态度、 学习习惯和良好的学风与意志品质。 文科要充分发挥人文学科的优势 ,结合教学内容进行爱国主义、集体主义、和社会主义思想教育, 中国近代史和基本国情教育 ;理科教学可以通过

15、中国和世界科技发明与发展的典型事例 ,对学生进行辩证唯物主义世界观、科学精神、科学方法、科学态度教育,爱国主义教育和思想品德教育;体育艺术类学科要结合学科特点,陶冶学生情操,提高心理素质,激发爱国主义情感,磨练意志品质,培养团结协作和坚韧不拔的精神。3、精心组织常规教育活动。坚持以爱国主义教育为主旋律,各年级部应根据学生的年龄特点 , 有步骤地开展系列爱国主义教育活动。高中一年级以爱班、爱校为主要内容组织教育活动;高二年级以爱家乡、爱祖国为主要内容组织教育活动;高三年级以爱党、爱社会主义为主要内容组织教育活动。各年级部要坚持不懈地抓好学生日常行为规范养成教育,并注意分阶段循序渐进。高一年级以养

16、成良好生活习惯为重点;高二年级以养成良好的学习习惯为重点高三年级以养成良好的道德习惯为重点。 坚持以培养学生形成健全的个性品质为核心。 各年级应围绕育人的总目标。发展学生个性特长,提高学生综合素质。高一年级突出抓好高中与初中的衔接,建立正确的友爱观和是非观;高二年级突出抓好少年到青年的过渡,建立正确的苦乐观和价值观;高三年级突出抓好升学与就业的指导,建立正确的幸福观和人生观。七、基础建设按照 ”广开渠道,多方筹资,超前发展”的思路,加大资金投入力度,继续加大基本建设步伐,坚持自身发展,积极争取上级政府的有力支持和社会资金的投入,增强学校活力,提高办学效益。按照省级重点中学建设标准,科学规划 ,

17、合理布局,力争用较短时间顺利完成岚皋中学整体迁校工程。 扩大校园面积,修建好两栋可容纳60 个教学班的教学楼,修建好学生公寓楼、学校大门、标准运动场、图书阅览楼、教学实验楼、生态园林 ,筹建花卉木基地,在整个校园构建一种”整、洁、静、雅”的文化气氛。加强校园 ”绿化、美化、亮化 ”建设 ,实现 ”春有花、夏有荫、秋有果、 冬有绿 ” 的绿化要求,把学校建成花园式学校,为师生愉快的工作和学习创造舒适、优美、 协调的校园环境。 要拓宽第三产业路子,搞好勤工俭学,进一步加大现代教学设施的配置。八、师生福利逐步提高师生福利待遇标准,努力改善教师工作和生活条件,关注师生身心健康,为教师提供较为完善的休闲

18、健身娱乐场所,购置一批健身器材,丰富教工业余生活,所有教师办公室安装电脑、空调。每年组织教师进行一次体检。九、保障措施、 坚持用科学发展观统一思想,再鼓干劲,再铸辉煌。正确处理好发展、 巩固、 提高、 规模、结构、质量、效益的关系 ,根据学校实际,量入为出,适度超前,科学地把握发展的速度。、把学校班子建设作为学校发展的关键。要认真学习贯彻落实好中共中央关于加强党的执政能力建设的决定 ,努力建设一支政治强、业务精、作风正、纪律严的干部队伍 ,形成一种善于深入一线,勇于创新工作,敢于承担责任,求真务实,开拓进取,无私奉献的工作作风,带领全体师生员工把岚皋中学办成人民满意和有自已特色的现代化学校。3、深化管理体制改革, ”十一五 ”期间 ,我校将把 ”末位淘汰制 ”作为人事管理的重要依据 ,坚持严以择师,广纳贤才。形成政策招人,制度用人,事业激励人,待