二月中旬综合素质知识点检测卷（附答案）

1、二月中旬综合素质知识点检测卷（附答案）、单项选择题（共40题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最正确或最符合题意。选对每题得一分，没选或选错均不得分）。1、以下有关京剧的说法，不正确的选项是（）OA、京剧是北京的地方剧种B、京剧的行当主要有四类，即生、旦、净、丑C、“四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件D、京剧中念白属于京韵【参考答案】：A【解析】：京剧是流行全国、影响最大、最具有代表性的剧种。京剧并不是 北京土生土长的戏曲，它的前身为徽调，通称皮簧戏，曾一度称为“平剧”，后 改称京剧.有近两百年的历史。2、在中国古代的哲学思想里，人该与自然节奏和天地韵律沆暹一气，追求 与宇宙合一；既然“节

2、”是天地时气的交合之处，是“天”、“地”的节奏，自 然也该是“人”的节奏，是连通自然节奏与人生命运的“节点”。自然也该是“人”的节奏这句话中的“自然”意为（）。A、当然B、那么C、天地自然D、都可能【参考答案】：B【解析】：【考查要点】此题是对考生阅读理解能力的考查。【名师详解】题干中表述到“既然E节是天地时气的交合之处，是天、 地的节奏，自然也该是人的节奏”，从连词的完整性来看，前面有个连 词“既然”，后面应当跟着一个意同“那么”的连词，而“自然”这个词恰恰充 当了这个意思。从句意的完整性来看，前面提到“节是，后面还有一个词 “也是“，显然这里的意思是“节也是“，得出句中“自然” 一词的意思

3、是“那 么”。A项从句意也可以说得过去，但不如B项更贴切。3、近代画家中，最擅长画马的是（）o【参考答案】：A【解析】：【考查要点】此题是对学生受教育权的考查。【名师详解】略25、以下各项，属于我国古代学习、吸收了外国经济文化成果的是（）。 缀术唐乐熬糖法班田制A、B、C、D、【参考答案】：C【解析】：在唐朝时，朝鲜的音乐受到我国欢迎，唐乐里就有高丽乐的局部。 熬糖法是唐太宗时派使者到印度学习而得。缀术是祖冲之父子的数学著作。 公元646年，日本孝德天皇宣布大化改新诏书，实行班田制。班田制是仿照唐朝 的均田制而制定的。26、信息技术是指（）oA、信息的获取技术B、信息的获取、传递技术C、信息的

4、获取、传递、处理等技术D、信息的加工处理技术【参考答案】：C【解析】：信息技术有关数据与信息的应用技术。其内容包括：数据与信息 的采集、表示、处理、平安、传输、交换、显现、管理、组织、存储、检索等。27、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。A、社会生活和群体的影响B、教育对象的影响C、教育法规的影响D、教育原那么的影响【参考答案】：A28、现代自然科学，不是单单研究一个个事物。一个个现象，而是研究事物、 现象的变化开展过程.研究事物相互之间的关系，这就使自然科学开展成为严密 的综合起来的体系，这是现代自然科学的重要特点。这段文字的主旨是()。A、现代自然科学研究一个个

5、事物.一个个现象B、严密的综合起来的体系是现代自然科学的重要特点C、自然科学开展成为严密的综合起来的体系D、现代自然科学的重要特点是研究事物、现象的变化与关系【参考答案】：B【解析】：文段最后一句“这是现代自然科学的重要特点”是对前文的总结, 分析此句中的“这”所指代的内容即可抓住文段主旨。根据就近原那么.此句中 “这”指代的是前一个句子，即“这就使自然科学开展成为严密的综合起来的体 系”，结合文段最后的总结句，本文的主旨就是“严密的综合起来的体系是现代 自然科学的重要特点”，即答案为Bo29、以下句子中，没有动词的使动用法的一句是()oA、劳其筋骨，饿其体肤B、且庸人尚羞之C、广故数言欲亡，

6、忿恚尉D、晋侯饮赵盾酒【参考答案】：B【解析】：A、C为不及物动词的使动用法，D为及物动词的使动用法。30、班马的六年级大逃亡被称为“探索性小说”，其在艺术上最突出的 特点是()oA、情节曲折动人悬念迭起B、充分调动幻想、夸张、荒诞、变形等表现手法C、善用隐喻象征饱含思辩性和哲理性D、以主人公的内心单独来叙事结构小说【参考答案】：D【解析】：班马的儿童小说六年级大逃亡塑造了李小乔这么一位辍学在 外的流浪少年形象。他在六年级时离家逃亡，近半年的时间一直在外闯荡，过着 名副其实的流浪生活.作者打破传统的惯用手法，以主人公李小乔的内心独白来 表达他与一个叫安丽的14岁少女的旅途邂逅，从而展示了一个少

7、年真实的精神 世界。应选D。31、建立系统论的科学家是（）。A、贝塔朗菲B、维纳C、申农D、普里戈金【参考答案】：A【解析】：贝塔朗菲，美籍奥地利生物学家，一般系统论和理论生物学创始 人，20世纪50年代提出抗体系统论以及生物学和物理学中的系统论，并倡导系 统、整体和计算机数学建模方法和把生物看做开放系统研究的概念，奠基了生态 系统、器官系统等层次的系统生物学研究。32、记得有人说过，一个人须从古今中外的作家那里去寻找和自己性情相近 的人。一旦找到思想相近之作家，心中必万分痛快，灵魂亦发生剧烈震撼，如春 雷一鸣，蚕卵孵出，得一新生命，入一新世界，于是流连忘返，乐此不疲，如受 春风化雨之赐，终获

8、学业大进之益。这个主张阐发了读书活动中一条基本规律。 最能表达这段文字主题的是（）。A、得一新生命，入一新世界B、找到思想相近之作家C、寻找和自己性情相近的人D、流连忘返，乐此不疲【参考答案】：B【解析】：题干首句指出应该从作家那里寻找和自己性情相近的人。接着阐 述这种性情相近即更为深刻的思想相近，思想决定性情，后面紧接着描绘找到思 想相近的人之后的种种好处，从而论证首句提出的观点。因此最核心的内容即找 到思想相近的作家。应选B。33、以下句子属于被动句的是()oA、亚父者，范增也B、暴见于王C、梁，吾仇也D、巨是凡人【参考答案】：B【解析】：A、C、D是判断句，B中用“于”表示被动。34、由

9、商品的价格变动所引起的商品相对价格的变动，进而由商品的相对价 格变动所引起的商品需求量的变动，称为()oA、挤出效应B、替代效应C、收入效应D、外部效应【参考答案】：B【解析】：一种商品的名义价格发生变化后，将同时对商品的需求量发生两 种影响：一种由商品的价格变动所引起的商品相对价格的变动，进而由商品的相 对价格变动所引起的商品需求量的变动为替代效应；另一种由商品的价格变动所 引起的实际收入水平变动，进而由实际收入水平变动所引起的商品需求量的变动 为收入效应。所谓挤出效应，是指由于政府发行国债规模过大，从而引起利率上 升，或引起对有限信贷资金的竞争.导致民间部门投资减少。外部效应是指在实 际经

10、济活动中，生产者或者消费者的活动对其他生产者或消费者带来的非市场， 生影响。35、我国公民道德建设的核心是()A、尊老爱幼B、竞争与协作C、集体主义D、为人民服务【参考答案】：D【解析】：我国公民道德建设的核心是为人民服务。36、以下关于幼儿教师对幼儿的态度与行为的说法，错误的选项是()oA、关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将幼儿学习放在首位B、信任幼儿，尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心开展的不同 需求C、不挖苦、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿D、重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐 的幼儿园生活【参考答案】：A【解析】：【考点提示】此题考查幼儿教师对待幼

11、儿的态度与行为以及以 “育人为本”的幼儿观。【名师详解】幼儿教师对幼儿的态度与行为包括：(1)关爱幼儿，重视幼儿 身心健康，将保护幼儿生命平安放在首位。(2)尊重幼儿人格，维护幼儿合法权 益，平等对待每一个幼儿。不挖苦、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。 信任幼儿，尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心开展的不同需求。 (4)重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼 儿园生活。37、()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必 须予以保障的公益性事业。A、义务教育B、中等教育C、职业教育D、高等教育【参考答案】：A【解析】：中华人民共和国义务

12、教育法第一章第二条规定，义务教育是 国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公 益性事业。应选A。38、科学开展观的核心是()oA、坚持以人为本B、强调全面协调可持续开展C、实现经济社会又快又好开展D、实现人的全面开展【参考答案】：A【解析】：39、教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。A、重要B、首要C、核心D、主导【参考答案】：C【解析】：【考查要点】此题是对教师职业道德的考查。【名师详解】略40、明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是()oA、1984年中小学教师职业道德规范(试行)B、1991年公布的中小学教师职业道德规范C、1

13、997年公布的中小学教师职业道德规范D、2008年公布的中小学教师职业道德规范【参考答案】：D【解析】：2008年公布的中小学教师职业道德规范明确的把“关爱学生” 作为一条中小学教师职业道德行为规范。二、多项选择题1、强强是小学三年级的学生，因智力发育得较晚，尽管学习很努力，但成 绩总是很差。一次考试，他又考了全班的最后一名。班主任当着全班同学的面， 对强强说：“你怎么那么笨，这么简单的题都答不对，你是不是长了猪脑子啊！” 同学们哄堂大笑。下课了，好几个同学围着强强叫“猪脑子”。强强羞愧极了， 回家大哭了一场，说什么也不愿意再上学。强强的父母问明原因，找到学校。校长在弄清楚情况后，严肃地批评了

14、强强的班主任，要求他在班上给强强抱歉，并 教育全班同学要互相尊重，不能取笑强强。请谈谈你对这件事的看法。【参考答案】：【考查要点】此题是对宪法、中华人民共和国未成年 人保护法以及民法通那么的考查。根据我国宪法第三十八条规定，中华人民共和国公民的人格尊严不受侵 犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。民法通那么第一百零 一条规定，公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、 诽谤等方式损害公民、法人的名誉。中华人民共和国未成年人保护法第五条 规定，尊重未成年人的人格尊严。从材料可知，强强是小学三年级的学生，还属于未成年人，心理发育还不健 全，因此我们更应该尊重其人格。但

15、在该案例中强强班主任的行为已经对强强构 成了人格侵害，是一种违法行为。因其情节较轻，可以采取赔礼抱歉等方式进行 弥补。如果情节严重，违法者还要负刑事责任或民事责任。2、有一次，女教师画了一个圆圈儿问大学生：“这是什么？“大学生思考良 久，底气缺乏地说了一句：“可能是零。”又一次女教师画了个同样的圆圈儿问 一群小朋友：“这是什么？”孩子们立即七嘴八舌地回答：“是太阳”、“是烧 饼”、“是足球”、“是西瓜”、“是老师的大眼睛”女.教师听了，不由 得目瞪口呆。你对这一现象有什么看法？请从培养学生创新精神和实践能力的角度加以分 析。【参考答案】：(1)随着受教育的增多，学生的思维更单一，视觉更狭窄，更

16、 缺乏想象力，更加不自信，这是教育对学生创造精神和创造力的一种扼杀，不利 于学生个性的开展。(2)在教学活动中，我们往往过分看重其统一的一面，忽视其丰富个性的另 一面，喜欢处处压抑学生的好奇心，以便使他们“专心学习”。在这种气氛中成 长的学生，不是越来越健康、活泼，而是越来越颓废、无生气、缺乏创造性。结 果造成了一批墨守成规、人云亦云、死气沉沉的缺乏独立个性的小绵羊。(3)在教学实践活动中，我们的教育应从学生的个性出发，并以“个性充分 的自由的开展”为目的，成认每个学生的个别差异，高度重视学生的个性，善于 发现个性，研究个性，反对教育的整齐划一与陈旧僵化；坚持教育目的、课程、 方法、教学组织等

17、的多样化、灵活化、个性化；有效地实施因材施教，开掘每个 学生的特点、优点和闪光点，为每个学生的开展提供有利的条件。强调独立个性 教学的另一面，就是要求教师有独立个性，即要求每个教师具备自身的个性素质 和个性品质；要求每个教师在教学活动中做到教学有个性，教学内容有个性，教 学方法有个性，逐步形成独特的教学风格。没有个性的教学，就无法培养和开展 学生的个性，没有个性，也就没有创新。3、某教师思想品德学会拒绝的课堂处理如下：在上课前一周，利用 闲谈时间，不经意询问学生“在生活中哪些诱惑影响你的学习？“你有为抵抗不 了诱惑苦恼过吗？该话题引起学生兴趣，七嘴八舌说个不停。老师进而问 “为了抵抗诱惑，你们

18、有没有去了解和学习一些成功人士的做法呢？“同学们静 了下来，从他们的眼神里教师发现了学生的好奇心。于是布置预习：你最能成功 抵抗的诱惑是什么，抵抗的方法是什么，什么诱惑使你最难抵抗，你最崇拜的人 物是谁，他是怎样抵抗诱惑的。上课后，教师让学生按最难抵抗的诱惑分成小组, 进行交流。要求每组讨论出抵抗本组最难抵抗诱惑的最正确方案，并进行介绍，最 后教师点出教学主题“学会拒绝”。问题：请结合新形势下教师课堂教学中的师德要求，谈一谈你对该教学案例 的认识。【参考答案】：学生思想品德的内容.和学生联系比拟紧密，是对学生意志 品质方面培养的良好内容。本案例主要从课前、课中、课后对学生品德形成加以 引导。思

19、想品德课教学的真正魅力在于学生的主动学习.在于教师如何调动学生 参与教学的积极性，发挥学生的能动作用。在教学实施中我们要树立促进学生自 主学习、主动建构知识的教学观。落实到具体案例中这位教师做好了以下几方面 工作：(1)在主动体验中丰富感知、强化情感。教师在活动设计过程中关注到了学 生思维训练、能力开展、情感体验。不再只重所谓的“结果”。设计表达出了开 放性和创造性。活动设计，一方面是弘扬主题。另一方面也有引出不同意见的意 图，进而了解学生的情感、价值观，表达了新课程、新要求.激发了学生个体的 自主精神与首创精神。(2)在合作学习中去粗取精，去伪存真。小组学习的过程不仅仅是个认知过 程.更是一

20、个交往过程。在小组学习的过程中，学生不仅可以互相间实现信息与 资源交流.不断扩展和完善自我认知，而且可以学会交往、学会参与、学会倾听、 学会尊重他人。(3)在实践中开展能力、健康成长。新课程下的思想品德教学环境中,教材 已不限于固定的文字形式，而是融入生活、联系现实的一种课内教学资源。课堂 教学的整个教学活动不能被“神圣化”。教师只是教学活动的组织者、指导者、 参与者、赏识者。不是教育教学的垄断者和包办者，学生才是学习的主人。课外实践活动能有效充分地发挥学生的学习主人翁作用.对课内教学与教材做必要有 益的补充，促进学生的全面开展。教师的主要精力应当用于指导学生学习，帮助学生端正学习态度和提高学

21、习 技巧.改进学习方法，教会学生观察和思维，培养他们的能力，促进他们智慧的 开展。4、小芳的家住在农村，在村里的小学上五年级。一天，爸爸突然对她说： “明天你不要去上学了，到小卖部给你妈帮助吧，你妈一个人忙不过来。“小芳 听了后，伤心地哭了。她想念书，她舍不得学校的老师和同学们。但是，她又不 能不听爸爸的话，只好不去学校读书了。老师了解到小芳的情况后，找到了小芳 的爸爸，劝他让小芳继续上学。小芳爸爸说：“女孩子比不得男孩子，读书多了 也没什么用，还不如让她在家里干点活呢。再说了，小芳是我的女儿，让不让她 上学我说了算。”请问：小芳爸爸的说法对吗？小芳的爸爸都违反了哪些法律规定？【参考答案】：【

22、考查要点】此题是对相关法律法规的考查。小芳爸爸的说法是错误的。根据中华人民共和国宪法第四十六条规定， 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。中华人民共和国教育法第九条 规定，公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平 等的受教育机会。中华人民共和国义务教育法第十一条规定，凡年满六周岁 的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不 具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。中华人民共和国义务教育法第五条 规定，适龄J乙童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接 受并完成义务教育。让孩子上学接受教育是法律规定的父母必须履行的义务，而且相关法

23、律规定, 女孩和男孩享有平等的权利，不能歧视女孩。小芳的爸爸让小芳中途辍学的行为 是违法的。如果小芳的爸爸执意不让小芳上学，当地政府可对他进行批评教育， 并责令他送小芳返回学校上学。5、某校班主任李老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写 有XXX收的信件，李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求 爱信，李老师看了十分生气，后来在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。 次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到李老师理论并要求将高某 找回。李老师解释说：“我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批 评高某是为了教育和保护他。他是从家中出走的，与我的工作没有关

24、系。”问题: (1)李老师的哪些做法不正确？试述你的判断所依据的法规及条款。(2)李老师的解释是否正确？为什么?【参考答案】：（1）李老师私自拆阅学生高某信件的行为和在班会上宣读高某 信件的行为是不正确的。因为上述行为违反了未成年人保护法第30条和第 31条的规定。（2）李老师的解释不正确，因为李老师有对学生进行教育和管理的职责，但 教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上。教师 法规定，教师要“关心、保护全体学生.尊重学生人格，促进学生在品德、智 力、体质等方面全面开展。”尊重学生、平等对待学生是教师的最基本的职业道 德，不能借口教育和保护学生而侵犯学生的合法权益。本案

25、例中，李老师不适当 的教育方式对学生高某的离家出走负有不可推卸的责任。6、苏步青教授为中国数学教育和教育事业作出了卓越贡献，从教50多年， 桃李满天下，许多学生也很有成就。早在30年代，苏步青在日本荣获理学博士, 与同学陈建功相约，自愿来到新建的浙江大学数学系任教。当时系里只有4个教 师，10多个学生，图书资料奇缺，实验设备全无.经费无着落。他名为副教授， 连续几个月没有拿到一分钱。但他毫不动摇，他与陈建功每人开四门课.外加辅 导、改作业、编教材、搞科研。他利用暑期到日本去找资料，一个假期找回20 万字。靠这种自觉的事业心和意志力，为社会培养人才。解放后，他更是孜孜不 倦，献身社会主义教育事业

26、。问题：从教师应该具有的道德品质来看，你从苏步青的事迹中得到什么启示?【参考答案】：（1）要做一个合格的教师首先要热爱教育事业，自觉地履行自 己的道德责任；（2）教师应该具有艰苦奋斗的品质；教师应有开拓进取的创新精神，不要固步自封、墨守成规。A、徐悲鸿B、齐白石C、张大千D、丰子恺【参考答案】：A【解析】：近代画家中，最擅长画马的是徐悲鸿；齐白石擅长画虾：张大千 擅长山水，画荷花最为知名；丰子恺在书法和漫画作品上造诣很高。此题正确答 案为Ao4、衡量教师是否成熟的主要标志是()。A、能否充分考虑教学情境B、能否更多地考虑课堂的管理C、能否自觉地关注学生D、能否关注自身的生存适应性【参考答案】：

27、C【解析】：【考查要点】此题是对教师成长阶段的考查。【名师详解】关注学生阶段是教师成长的第三阶段，而能否自觉地关注学生 是衡量一个教师是否成熟的主要标志。5、教育学生的感情基础()oA、爱工作B、爱学生C、爱学校D、爱教育事业【参考答案】：B【解析】：正所谓，“亲其师，信其道”，学生能够喜欢老师，亲近老师， 才能尊敬和追随老师，老师的教育才能真正起到作用。所以说教育学生的感情基 础应该是相互的尊重和关爱。6、()是实现社会理想的桥梁。A、生活理想B、人生目标C、职业理想D、社会实践【参考答案】：C【解析】：【考查要点】此题是对教师职业道德的考查。【名师详解】职业理想是社会理想的具体化，是实现社

28、会理想的桥梁，人们 总是通过职业理想的实现到达改造社会、造福人类的目的。7、“性相近，习相远”是孔子对()的概括。A、教育对象B、教育目的C、教育作用D、教育任务【参考答案】：C【解析】：孔子说人出生的时候都是一样善良的，但是后来的脾气秉性却很 不相同。旨在说明后天的教育是使人产生差异的原因。这是孔子对教育作用的概 括。应选C。8、以下属于存在主义文学作品的是()。A、百年孤独B、局外人C、穿裤子的云D、鬼魂奏鸣曲【参考答案】：B【解析】：【考点提示】此题考查文化素养的相关知识。【名师详解】百年孤独属于魔幻现实主义作品，穿裤子的云属于未 来主义作品，鬼魂奏鸣曲属于表现主义作品。9、对于入园初期

29、适应困难的孩子，幼儿园教师可以()oA、要求幼儿严守幼儿园一日生活制度.按时入园离园B、允许他们上半天，如中午饭后有家长接回.再逐渐延长在园时间C、多批评爱哭闹的孩子D、通知家长接回孩子【参考答案】：B【解析】：调查说明88%的孩子都会经历“入园不适应症”，主要表现为人 园时哭闹、经常生病和胃口变差，不少孩子的入园不适症会持续一个月以上。这 是由于刚刚离开父母的孩子平安感缺失造成的.幼儿园方面可以根据情况适当调 节上学时间，等孩子和老师同学都熟悉了.这种现象就会慢慢消失。应选B。10、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到()OA、社会生活和群体的影响B、教育对象的影响C、教

30、育法规的影响D、教育原那么的影响【参考答案】：A【解析】：【考查要点】此题是对教师职业良心的考查。【名师详解】从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受 到社会生活币群体的影响。这一影响的最直接的因素可以归纳为以下几个方面。 首先，一个正义较多、道德水平较高的社会，自然会为每一位社会成员的职业道 德提供良好的环境和舆论上的保证，从而有利于职业良心的形成。其次，教师的 同侪群体对个体教育良心的形成作用更为直接。实际上良心的形成很大程度上是 一种习俗的传承。再次，教育对象也会以舆论的形式参与教师良心的修养。11、联想意义也最易误用而生流弊，联想起于习惯，习惯老是喜欢走熟路， 熟路抵抗力

31、最低.引诱性最大，一人走过，人人就都跟着走，越走就越平滑俗滥, 没有一点新奇的意味。字被人用得太滥.也是如此。文中“流弊”具体指的是()。A、像走熟路那样使用联想B、误用联想意义C、用字太俗滥D、没有一点新奇的意味【参考答案】：D【解析】：“流弊”指相沿下来的弊端。题目问“流弊”的具体所指，需要 联系上下文进行判断。文段说的是联想起于习惯，而习惯喜欢走熟路，而熟路走 的人多，越走越平滑俗滥，从而导致没有一点新奇的意味。由此可知，文中“流 弊”具体指的是“没有一点新奇的意味”，即选项D。A项“像走熟路那样使用 联想”比拟空泛.没有点明“流弊”。B项在文中的位置是在“流弊”之前，是 “流弊”产生的

32、原因，不是所指内容。C项，由“字被人用得太滥，也是如此“ 可知，“用字太俗滥”是举的例子。12、某托儿所训练刚入所的孩子早上来时向老师说“早上好”，下午离所时 说“再见”，结果许多孩子先学会说“再见”，而问“早上好”那么较晚才学会， 其重要原因是由于孩子早上不愿与父母别离。这是O oA、情绪对儿童认知开展的作用B、情绪的分化C、情绪对儿童心理活动和行为的动机作用D、情绪的社会化【参考答案】：C【解析】：【考点提示】此题考查幼儿园教育的相关知识。【名师详解】题干所述的情况是因为幼儿早上不愿与父母别离，缺乏向老师 问早的良好情绪和动机，下午那么愿意立即随父母回家，所以赶快说“再见”。也 就是说，情

33、绪对婴幼儿心理活动和行为具有非常明显的动机和激发作用。13、“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”这首诗中的 “三父子”，指的是（）。A、曹操、曹丕、曹植B、苏洵、苏轼、苏辙C、班彪、班固、班超D、杜甫、杜牧、杜萄鹤【参考答案】：B【解析】：北宋时期苏洵及其两子苏轼、苏辙合称为“三苏”，均位于唐宋 散文八大家之列。14、教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方 法，获得良好的开展，这句话的意思是说O OA、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中是不能起到主导作用的【参考答案】：

34、C【解析】：【考点提示】此题考查教师的职业理念。【名师详解】题干所述，是指教师在教育教学活动q-要充分发挥主导作用。 故此题正确答案为Co15、1937年11月至1941年12月，上海这段时间的文学开展在历史上被称 为()。A、“孤岛文学”B、国统区文学C、沦陷区文学D、红色文学【参考答案】：A【解析】：孤岛文学：指抗战时期上海租界的文学，存在时间是从1937年 11月上海沦陷至1941年12月珍珠港事件日军侵入租界为止。这时期的租界，四 面都是日军侵占的沦陷区.仅租界内是日军势力未到而由英法等国控制的地方， 故称“孤岛”。文艺工作者利用租界这一特殊环境进行抗日文学活动。称“孤岛 文学”。16

35、、在信息的各种操作中，()占有十分核心的位置。A、信息收集B、信息设施C、信息筛选D、信息处理【参考答案】：D【解析】：【考点提示】此题考查信息处理的相关知识。【名师详解】信息技术是指对信息的各种操作的总称。在信息的各种操作中, 信息处理占有十分核心的位置。信息的收集应根据一定的目的和信息处理的要求 进行，不同的处理方法，对信息的收集将给出不同的要求。信息的分析、信息的 判断、信息的评价往往是在信息处理的前提和基础上完成的。教育信息处理在信 息技术的教育应用中占有十分重要的位置。17、本草纲目、农政全书、天工开物的相同点是（）。A、作者所处时代B、图文并茂C、吸收外国科学知识D、被译成多种外国文字【参考答案】：A【解析】：本草纲目作者李时珍，农政全书作者徐光启，天工开 物作者宋应星.三人都是明朝人。18、师生关系在人格上是一种（）。A、平等关系B、上下关系C、道德关系D、教育关系【参考答