初中一年级思想品德下册第二课时课件

1、描绘多彩人生桐城市第十三中学实现美好理想第五单元 珍爱生命第二节 人 生 多 彩请你说一说：令你最幸福的往事是什么？为什么它令你感到最幸福？令你最自豪的往事是什么？为什么它令你感到最自豪？令你最痛苦的往事是什么？为什么它令你感到最痛苦？令你最 的往事是什么？为什么它令你感到最 ？中国首位航天员杨利伟 出发准备登舱 杨利伟在训练中“神五”飞天中国航天：2003年10月16日，是我国首次载人航天飞船“神州五号”返回的日子。中国的载人航天取得了历史性的突破！杨利伟-汉族，辽宁绥中县人，中共党员，大学文化。1965年6月出生，1983年6月入伍，1988年9月入党，现为中国人民解放军航天员大队三级航天

2、员，正团职，中校军衔，1992年、1994年两次荣立三等功。 1987年毕业于空军第八飞行学院，历任空军航空兵某师飞行员、中队长，曾飞过歼击机、强击机等机型，安全飞行1350小时，被评为一级飞行员，1996年起参加航天员选拔，1998年1月正式成为我国首批航天员。经过5年多的训练，他完成了基础理论、航天环境适应性、专业技术等8大类几十个科目的训练任务，以优异的成绩通过航天员专业技术综合考核，光荣地被选拔为我国首次载人航天飞行首飞梯队成员。 杨利伟“航天英雄”杨利伟我的理想请同学们交流 有资料表明： 在对我国中学生理想的调查研究中表明，其理想内容可以划分成4种水平 第一，对理想的认识肤浅，模糊，

3、目标不明确。如：“对未来没有什么想法，只想自由自在地过日子”；“我以后要成为什么样的人，现在还不太清楚”等等。第二，向往未来，但有时动摇，自觉性差。例如：“家长、老师总是鼓励我奋发图强，有所作为，但我一遇到困难，就有点泄气”；“每当我看电影时，就能被先进人物的高尚品质所鼓舞，但做起来又有许多困难”等等。 第三，把理想只限于职业。他们日常所想主要是计划将来干什么，是升学还是就业。这一类学生愿意自己有一技之长，以便将来得到称心如意的工作。 第四，初步树立了祖国利益高于一切的思想，有为实现社会主义四个现代化作贡献的愿望。在行动中不怕困难，严格要求自己。热血像那红日光男儿当自强昂 步 挺 胸 大 家

4、作 栋 梁 做 好 汉 用我百点热耀出千分光 看碧波高壮又看碧空广阔浩气扬 描绘多彩人生人生应 桑兰张海迪人生当大眼睛苏明娟一 代 伟 人“我是中国人民的儿子”邓 小 平一粒种子改变世界袁 隆 平 法国科学家法伯曾利用毛毛虫做过一次不寻常的实验 法伯把它们安排在花瓶边缘，走成一个圆圈。花瓶旁边放了一些松针，这是毛毛虫喜欢的食物。毛毛虫前后盲目地紧随，绕着花瓶一圈一圈，一连七天七夜，直至筋疲力尽而死去，却不知去觅食。它们只会随着同类，糊里糊涂地走下去，不会选择自己的目标。 小 故 事毛毛虫的悲剧告诉我们什么？你有什么感受？ 请你参与你的人生追求是什么？ 1、做一个诚实的人 2、 能上大学读书 3

5、、享受大自然 4、有机会帮助别人 5、 学习优秀 6、 有一些忠实的挚友 7、有好的外貌和身材 8、 将来有一个理想的事业 9、 将来有很多钱 10、将来有一个幸福的家庭 11、长大后出国留学 12、做一个好学生 13、有一个健康的身体14、可以到各地去旅游 请同学们将以上形成格言，并制作成卡。要求：提倡自己动手设计制作；要求格言新颖富有内涵；能给人启发，引人深思；格言卡力求造型精巧，别具一格，可画上插图或剪贴画等进行适当修饰；格言必须亲笔书写，也可制成电子格言卡。 人有人生，有人生就有人生问题。所谓人生问题亦即人生究竟有没有意义的问题 而人生的意义问题就是人为什么活着或者说人生的理想问题，归

6、根到底也就是生死问题。 一、人生的意义我们来探讨 我们说“人有人生”，其实应该说“人应该有人生”，因为人并不必然有人生。为什么人有可能没有人生？因为有的人这样的人还不在少数只是活着，浑浑噩噩地活着，从来不去追问生活的意义问题，为什么活着的问题，这样的人生不是人生，与动物没有什么区别。人生之为人生应该是有意义的，自觉的，一个人应该知道他为什么活着，明白生活的目标。古希腊哲学家苏格拉底曾经说过，未经理性审慎的生活是没有价值的生活，是不值得过的生活。就是这个意思。人生目的为什么活着，活着追求什么 ？ 有人可能说，追问人生的意义，生活的目的和价值等等，这都是青春少年多愁善感的东西。（我们成年人不会再去

7、为这些“小儿科”苦恼。）有这种思想的人不在少数。 其实，人生的意义问题是活到老，问到老，活到老，想到老的问题。自以为成熟的人是不应该思考这些问题的，实在是大错特错了。有谁敢说，他已经解决了人生的意义问题了？！ 为什么说人生的意义问题也就是生死问题？一说到人生，说的就是人的一生，一生一生，只有一生，所以人生是有限的。当人生是有限的时候，人生就出现了意义的问题。如果人是不死的，那么人生就无所谓有没有意义，我们也没有必要去追问人生的意义，因为从理论上讲没有什么理想是不能实现的，在无限的人生中，你可以做无限的事，今天做不完的事可以明天做，总有一天会做完，故而人生完满无缺，我们无所需亦无所求。但是人若必

8、有一死，人生便有了意义问题，我们就要问一问：如果人终有一死，我们为什么活着？如果人生是有限的，我们究竟能够以及应该实现哪些可能的理想？如果人生短暂，我们能否通达无限的理想境界？如果人只此一生，我们有没有可能拥有一个理想的人生？ 由此可见，正是由于人终有一死，人生才有了意义问题。换言之，人是因为有了生死问题才有了人生的意义问题，而且人生正因为如此才成其为人生。这也就是说，人可以有人生但并不必然有人生。只有自觉地直面生死难题，我们才有可能有人生。 理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。 饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明。离

9、乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。 理 想理想如珍珠，一颗缀联着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。 理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。但理想有时候是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。 理想使你微笑地观察着生活，理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白，理想使你头白仍然天真。理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自私心。理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。 理想如果给你带来荣誉， 那只不过是它的副产品， 而更多地是带来被误解的寂寥， 寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。 理想使忠厚

10、者常遭不幸； 理想使不幸者绝处逢生。 平凡的人因有理想而伟大； 有理想者就是一个“大写的人”。 世界上总有人抛弃了理想， 理想却从来不抛弃任何人。 给罪人新生，理想是还魂的仙草； 唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。 理想被玷污了，不必怨恨， 那是妖魔在考验你的坚贞。 理想被扒窃了，不必哭泣， 快去找回来，以后要当心 。 英雄失去理想，蜕作庸人， 可厌地夸耀着当年的功勋； 庸人失去理想，碌碌终生， 可笑地诅咒着眼前的环境。 理想开花，桃李要结甜果； 理想抽芽，榆杨会有浓荫。 请乘理想之马，挥鞭从此起程， 路上春色正好，天上太阳正晴。 人生的奋斗目标是通过尽可能科学的人生设计来实现的，请策划你的辉煌人

11、生。要实现这些目标，你必须作出哪些行动？请详细写下来并立即付诸行动。 老师的话： 1、一生的目标： 5、一周的目标： 2、初中阶段的目标： 6、一天的目标： 3、一个学期的目标： 7、一小时的目标： 4、一个月的目标： 8、一节课的目标： 1、追求积极向上的人生目标2、保持积极乐观的人生态度3、充分利用有限的今天阅读与感悟 “我有一个梦” 全世界每一个华人都有这样一个梦，即让5000年的文明古国能够在世界上站起来！ 过去55年，中国有句名言：“中国人从此站起来了”，事实证明这句话是完全对的 像20世纪30年代的外滩，华人与狗是不能进入黄浦公园的。现在完全变了，美丽的景色，外滩对面的浦东，在20

12、年前还是一片荒凉的地方，现在是一片光辉。上海跑马场旁的一幢高楼（国际饭店），1934年1984年是中国第一高楼，荣居了50年。现在100M以上的高楼在上海超过1000幢，上海现在是世界上高楼最多的城市，是世界第一。阅读与感悟 人的寿命是人类文明的一个标志，中国人平均寿命是79.5岁，超过了韩国，接近日本。 上海同步辐射光源已开始建造了。同步辐射是一种强大的光源，是继人类电光源、X光源、激光光源后的第四大光源，作为一种更强的X光源，它将给自然科学各个领域提供一个有力的工具。我们完全有理由讲中国人民站起来了： 现在中国的GDP2004年突破12亿，这可以说是在中国土地上出现的奇迹：年平均增长率9%

13、，比世界平均增长水平要高得多。13年前中国的GDP是英国的一半，现在是英国的80.5%(经过大跃进时代的中国人都听说过赶超英国这句话，现在从GDP的角度要超英国看来不远了。) 现在我国有1900万大学生，这也差不多是世界第一了，美国是1400万。我们现在的年轻人进大学毛入学率已达17%，也就是说我们的高等教育已进入大众化（15%以下是精英，15%以上就进入大众化了），上海已超过50%，进入普及化了。但是我们大学生的比例比世界的平均还低1%，比发达国家（60%以上）还低得多，比马来西亚、菲律宾都还要低，所以还有很多事要做。 原子弹爆炸到今年是41周年。两弹元勋邓稼先为首的一批科学家做了很大的贡献

14、。杨振宁1971年第一次回到祖国的时候就要求见一见他的老同学邓稼先，见面后杨说你是不是给我说一说，中国搞核武器有没有外国人帮助，这个问题问得很自然。为什么呢？美国搞核武器一些主要人员都是欧洲的移民，前苏联发展核武器也有很多西方科学家帮助。邓稼先是一个谨慎的科学家，他说：“我知道没有，但是让我再去调查一下。”过了一个多星期，杨振宁从北京到上海，在上海大厦吃饭的时候传进来一张条子，在这张条子上邓稼先写着：我已经做过调查，确实是中国自力更生的结果。杨振宁看了这张条子以后，感动得流泪了。怎么使中国真正强大起来，我们的责任重大：我们应如何去做？ 在去年印度洋发生海啸时，一个10岁的英国女孩因为发现海面异常，联想到刚刚在课堂上学