




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、【10套打包】玉林市中考模拟考试语文试卷含答案中考语文第一次模拟考试一、基础运用(共16分)阅读同学们整理的“走中轴 ”专题学习资料,按照要求完成第1-5题。1阅读下面介绍“中轴线”的短文,完成(1)-(3)题。(共7分)南起永定门、北至钟楼,全长达78公里的北京中轴线是世界上现存最长、最完整的古代城市轴线,被誉为北京老城的灵魂和脊梁,作为城市历史文化遗产有着丰富的文化内涵。从永定门至天桥,道路东侧是天坛,西侧是先农坛,北端是天桥,这里体现的是皇家的祭祀文化,整体氛围肃穆宁静。过了天桥,向北至正阳门这段路是著名的前门大街,也是前门商圈的中心。在明代,前门大街的东侧是肉市、布巷子,西侧是珠宝市与
2、粮食店街,相对永定门内的肃穆与宁静,这里 ,热闹无比。前门以北,在明清时期是中央衙署和皇城所在,而今是庄严的天安门广场和辉煌故宫。作为政治和文化的中心,这里有经历六百余年风云变幻天安门,也有见证新中国成长的人民英雄纪念碑、人民大会堂、国家博物馆与毛主席纪念堂。历史既在这里层积,又与现实融汇交集。与天安门南北相对的是地安门,在地安门与鼓楼之间是兴建于大都时代的万宁桥,其下是通惠河,西北是建于唐朝的火神庙,西侧的是什刹海。有人说,这一片地区蕴藏半部中国现代文学史,蔡元培、鲁迅、冰心、老舍、田间、郭沫若、萧军、杨沫、张中行、吴冠中他们或者曾长久居住在此,或者曾短暂逗留于此,却都难以忘记这里的 。(1
3、)给加点的字注音和对画线字笔顺做出判断,全都正确的一项是(2分)脊梁(j) 氛围(fn) “化”的第三笔和“万”的第三笔都是撇脊梁(j) 氛围(fn) “化”的第四笔和“万”的第二笔都是撇:Z&xx&kCo脊梁(j) 氛围(fn) “存”的第五笔和“涵”第五笔都是竖钩脊梁(j) 氛围(fn) “存”的第六笔和“涵”第七笔都是竖钩(2)在文中横线处填入的成语,最恰当的一项是 (2分)A人声鼎沸 浮光掠影 B人声鼎沸 天光云影C车水马龙 天光云影 D车水马龙 浮光掠影(3)学生会开展“走中轴”活动,路线是从永定门到故宫。作为学生会宣传委员,请你结合上面的短文向同学们介绍这一段中轴路上文化景点的特点
4、。(要求:用“既,又,还”的句式。)(3分)2书法作品的落款是指在作品的一角留下作者、日期、地点等。落款的书体讲究“文古款今”,意思就是说正文书体的出现时间应该早于落款书体的出现时间。例如,楷书作品落款可用楷书或行书,但不能用隶书落款。下列四幅书法的正文和落款的搭配不恰当的一项是(2分)3同学们整理了北京老字号“六必居酱园”的一则材料,请根据材料,补全对联。(2分) “六必居”属于特色命名,以制作遵循的要求为命名依据。老板规定了六个“必须”:“黍稻必齐”(粮食原料必须备齐)、“曲蘖必实”(必须按配方如实投料)、“湛之必洁”(浸泡酒曲必须洁净)、“陶瓷必良”(酒器必须优质)、“火候必得”(操作必
5、须掌握适度)、“水泉必香”(必须用上好泉水),这种严格的制作要求不仅成就了六必居在顾客心中的良好信誉,更筑就了老店近500年的辉煌历史。六必居的酱菜,工技精湛、酱味浓郁、咸甜适度,清代被选作宫廷御品。遵循古法,讲求信誉,让六必居成为全国酱腌菜行业中规模最大的企业,产品远销日本、澳大利亚、新加坡、泰国、加拿大、美国及欧洲等十几个国家和地区。【蘖】ni本意是指被砍去或倒下的树木再生的枝,引申义是生芽的米。上联:黍必齐,曲必实,湛必洁,瓷必良, ,水必香,京华古都传统, ,居家旅行,懿哉君子;下联:味斯淳,气斯馨,泽斯清,质斯正,形斯雅,品斯精,嘉靖年间风骨,斯承斯盛,佐餐助酌,莞尔佳宾。4 请阅读
6、下面材料,完成(1)-(2)题。(共3分)顺着景山后街往鼓楼走,在地安门内大街路东,有一条慈慧胡同,当年叫慈慧殿。胡同里的3号,也就是今天的9号,是朱光潜的家。上世纪30年代中期,每个月总有一天,总有一群新诗人在这里聚会。北大有冯至、周作人和何其芳等人,清华有朱自清、俞平伯和李健吾等人,此外还有林徽因。大家齐聚于此只为一件事:读诗!因此,这个聚会就叫“读诗会”。大家发挥各自特长,尝试以各种语言或各种形式进行诵读:俞平伯尝试填词唱曲似的吟唱,朱佩弦使用中国语体的朗诵;擅法文的、德文的、英文的用不同语种操练。最有趣的是,朱光潜、俞平伯、林徽因还试着分别用安徽腔、浙江土腔和福建土腔读诗。最后大家发现
7、,读诗会上最成功的却是读散文读徐志摩的落叶、朱自清的 、 的济南的冬天等等。根据上下文关联看,划线句有一处表达欠妥,请你加以改正。(1分)改正: 文学常识填空: 。(2分)5下面是同学们对名家散文中语句的修辞和表达效果的分析,其中不恰当的一项是(2分)A“等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”运用了拟人的修辞手法,“害羞”一词赋予夕阳下的薄雪以少女的神态、心理,生动形象地写出了薄雪在夕阳照射下显出娇羞的神态。B“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。”运用拟人和比喻的修辞手法,两个“卧”字赋予了小村
8、庄和雪以人的情态,将雪景比作小水墨画,生动形象地写出了下雪过后小村庄淡雅的景色。C“盼望着,盼望着,东风了,春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法,连用两个“盼望”,突出强调了作者期待春天临的急切和喜悦的心情。D “小草偷偷地从土里钻出,嫩嫩的,绿绿的。”运用拟人的修辞手法,“偷偷地”赋予了小草以人的情态,形象地写出了春草已萌芽的情景。“钻”字表现出春草破土而出的力量,表现了它旺盛的生命力。二、古诗文阅读(共18分)(一)默写。(共4分)6 ,铜雀春深锁二乔。(杜牧赤壁)7子夏曰:“ ,切问而近思,仁在其中矣。”(论语子张)8陶渊明的桃花记中“ , ”两句最能体现桃花中人安宁幸福的生活状
9、态。(二)阅读闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,完成第9-11题。(共7分)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。分析诗人是如何表达对友人的牵挂之情的?(3分) 答: 10 “落花”在古代诗歌中具有丰富的文化内涵,是极易引发人们感慨的意象。诗人借“落花”或表达伤春惜时,或表达离别愁苦下列诗句中,与“杨花落尽子规啼”一样,借落花表达离别之苦的一项是( )(2分)A落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗)B无可奈何花落去,似曾相识燕归。(晏殊浣溪沙)C相见时难别亦难,东风无力百花残。(李商隐无题)11“重情义”是中华民族的传统美德,古诗词中就
10、有很多表达“惜别”之情的诗句,请写出你知道的两句诗:“ , ”“ ”(允许有2个不会写的字用拼音代替,使用9、10两题中已出现的诗词不得分)(2分)(三)阅读文言文,完成12-14题。(共7分)爱莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?【甲】牡丹之爱,宜乎众矣。陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。【乙】苔痕上阶绿,草色入帘青。
11、谈笑有鸿儒,往无白丁。可以调素琴,阅金经。【丙】无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?12下列选项各有两组词语,每组词语中加点字的意思都相同的一项是(2分)A中通外直/理直气壮 香远益清/冰清玉洁B亭亭净植/窗明几净斯是陋室/逝者如斯C有仙则名/莫名其妙鸿儒白丁/真相大白D素琴金经/素不相识 何陋之有/孤陋寡闻:Co13翻译文中三处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是(2分)【甲】牡丹之爱,宜乎众矣!翻译:对于牡丹的喜爱,当然有很多人了。 理解:很多人喜爱牡丹,它不像菊花不易被人发现,也不像莲花花香清淡,牡丹花香浓郁,价值高,是人人都喜爱的
12、富贵之花。【乙】苔痕上阶绿,草色入帘青。 翻译:苔痕碧绿,长上台阶;草色青葱,映入帘中。 理解:写陋室内外之景,将外景引入室内,为陋室增添了勃勃生机,洋溢一片盎然春意。映衬出陋室的闲雅、清幽与别致。【丙】无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 翻译:没有世俗的音乐扰乱心境,没有官府的公文劳神伤身。 理解:作者非常厌恶官场上、宴会上的嘈杂的音乐,喜爱陋室中安适、悠闲的生活,于是抛弃繁杂的公务,安享陋室中没有喧嚣的生活。14请你根据上文和下面的【链接材料】,概括说明三位作者分别表达了怎样的思想感情。【链接材料】(3分)竹似贤,何哉?竹本固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,
13、则思中立不倚者。竹心空,空以体道;君子见其心,则思应虚受者。(节选自白居易养竹记)答: 三、名著阅读(5分)15朱熹说:“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。”“熟读”让你更深入地了解名著内容,“精思”可以带给你更多的思考或启示,请结合你阅读的一部名著,谈谈体会。(限100字以内)答: 四、现代文阅读(共21分)(一)阅读下面材料,完成第16-18题。(共7分)【材料一】2011年到2017年,北京市先后实施了百万亩平原造林工程和平原地区重点区域绿化建设工程。截至2017年底,已累计完成平原地区造林117万亩,在平原地区形成万亩以上的大片森林23处,千亩以上绿色板块210处,栽下的新林面积相当
14、于110个奥林匹克森林公园大小。初步建成了以大面积森林为基底、大型生态廊道为骨架、九大楔形绿地为支撑的城市森林生态格局。 2018年北京市启动了新一轮百万亩造林绿化工程。新一轮工程计划将新增森林湿地100万亩,到2022年,全市森林覆盖率达到45%以上,平原地区森林覆盖率达到32%,人均公园绿地面积达到166平方米。本着“无界森林、宜居城市”的理念,新一轮工程将造林绿化建设与山、水、原、城有机融合,通过综合治理,逐步实现 的规划愿景。【材料二】北京建立了全面、有效的空气质量管理体系。这套体系包括:完备的法治系统、系统性的环保规划、严苛的地方排放标准、强而有力的监控体系,以及北京市民对环境保护的
15、高度重视。在过去20年间,北京市范围内建立了1000多个空气监测站,对PM25在内的6种污染气体进行监测,并实时通过微博、微信等社交平台向公众告知。其次,北京市商用、民用供电供暖结构优化,有助于减少大气污染的排放。截至2018年底,北京市能消耗中,超99%为电力、天然气和其他清洁能,城镇地区已告别“烧煤取暖”。北京还把高排放机动车治理作为重中之重,通过在2012年起施行的“国五”排放标准,以及高补助刺激下的新能车推广政策,汽车尾气排放所产生的PM25明显减少。 【材料三】2018年北京新建28处城市休闲公园,并在东城、西城、海淀等区新建了20处具有自然特色的城市森林,还建设了121处小微绿地和
16、口袋公园。这些绿地和公园虽然面积不大,但紧邻居民区,为附近百姓提供了一个活动场所,让市民能“推窗见绿、出门进园”,非常方便。午后暖阳下,西城区东福寿里口袋公园中,胡同里的老人们围坐在古色古香的亭廊下闲话家常,周围绿植环绕。胡同居民李健说,过去胡同里到处私搭乱建,到了夏天蚊子还特多,让人“闹心”,后经过整治,胡同面貌焕然一新。福寿里口袋公园是北京近年加快建设生态文明的一个缩影。 通过多元增绿、见缝插绿和精准建绿,市民身边的绿色越越多,城市生态得到了极大改善。16依据上下文,在【材料一】横线处填入语句都正确的一项是(2分)A城乡林茂鸟语、浅山层林尽染、平原蓝绿交融 B城乡林茂鸟语、平原蓝绿交融、浅
17、山层林尽染 C浅山层林尽染、城乡林茂鸟语、平原蓝绿交融 D浅山层林尽染、平原蓝绿交融、城乡林茂鸟语 17阅读【材料二】的图文,你得出的结论是什么?(2分)答: :18请你结合上面三则材料,说明近年北京生态环境持续变好的表现。(3分)答: (二)阅读绿色的丰碑,完成第19-22题。(共9分) 绿色的丰碑 “正月里是新春呐,青草芽儿往上升,天凭着日月啊,人就凭着个心呐”1980年冬至,吃过早饭,6个年龄差不多的中年汉子相约到古浪县八步沙了解地形地貌。一路上,他们哼唱着小调给自己打气,这漫漫黄沙怎么治,谁心里也没有底。背负家人的不解和乡邻的嘲讽,石满、郭朝明、贺发林、罗元奎、程海、张润元等6人郑重地
18、在治沙合同书上按下了鲜红的指印。1981年春,古浪县首家联户经营的林场八步沙集体林场正式成立。没有匾牌,没有场房,有的只是他们6人背上的铺盖卷、肩头的大铁锨和腰里的水葫芦。六个人节衣缩食,凑钱买树苗,靠一头毛驴、一辆架子车、一个大水桶和几把铁锨,开始了治沙造林。看着一望无际的沙漠,20岁的小伙子石银山眼睛里充满了迷茫:“爹,就凭我们这些人,压住这漫漫黄沙,不是愚公移山吗?” 石满不吭声,拿起铁锨一脚踩下去。挖树坑、栽树苗,背麦草、压沙障,孩子们跟在父亲身后一起一跪,一天下,膝盖上磨出了血印。太阳慢慢西下,沙漠的夜得早。风依旧呼呼地刮,漫天都是黄沙,嘴巴里、鼻孔里、衣服鞋子里全是沙子粗糙的触感,
19、麦草在天上打着旋儿,贺发林无奈,只得收拾好工具,倒退着一步步回到了窝铺。夜间,黄风还是没有消停,狂怒地掀着沙子,一股脑儿地向房顶上抛撒。“说说沙漠怎么的【甲】传说张果老为了压毛驴,装了半袋沙子放在驴背上,结果袋子破了,就撒了一路,后这沙子就长个不停,埋了房屋、道路和寺庙【乙】”爱读书的贺发林开始给冻得瑟瑟发抖的众人讲故事。天亮了,不及重新搭建窝铺,贺发林捡几块石头支起锅,郭朝明捡干树枝点起火,罗元奎提起水桶倒满水,抖一抖布袋里的沙,把带的面粉倒进去搅拌。没有一叶绿菜,伴着些许沙子,一锅拌面汤让几个中年汉子三下五除二喝了个精光,抓一把沙子擦擦碗,他们扛起铁锹、沙铲,继续向沙漠深处走去在沙漠中行走
20、是困难的,况且还背着草,一脚踩下去就会陷下去,一深一浅,左右腿的力量不平衡,石满一个趔趄栽倒,脚脖子肿成了“馒头”。顾不上钻心的疼痛,石满指挥孩子们栽完最后一颗树苗,才一瘸一拐离开了沙窝。伤筋动骨一百天,石满在炕上躺了十天就坐不住了,第十一天大清早,他拄着拐杖去巡林。4月的某一天,罗元奎在睡梦中忽然听到轰隆一声闷响,就失去了知觉。第二天醒的时候,他发现躺在自家炕上,一股浓重的中药味满屋子弥漫 EQ oac(,11) “老罗,你终于醒了,吓人哩。”石满凑到跟前,给他掖掖被子,抹了一把泪。 EQ oac(,12)“活着就好,活着就好。黄沙埋在了脖子根,都以为你就葬在黄沙岗了。”张润元安慰着罗老汉,
21、把满满一大碗中药端在他面前:“受惊了,好好缓几天吧,看你这身子骨。”他欲言又止。 EQ oac(,13)罗元奎的心沉沉的,如同压着一块石头,不止是窝铺塌了,他更担心昨天种的树苗是不是又被连根拔了。 EQ oac(,14)栽上、吹跑,再栽、再吹跑,继续栽沙漠中造林,成活一棵往往意味着栽种五六甚至七八次。种树不容易护林更难,好不容易种下的草和树,风刮不走,就被羊啃光。育林人的意志,在反复的栽种里牢牢生根。: EQ oac(,15)1984年【A】春天到了,在六位老汉的心上,这是一个真正的【B】春天。上年栽的树,成活率为78,看着一棵棵幼苗发芽抽叶,六个铁骨铮铮的汉子心里比喝了蜜还甜,面对满眼的嫩绿
22、,他们竟像小孩子一样,高兴得泪光闪闪。 EQ oac(,16)转眼十多年过去了,八步沙的树绿了,老汉们的头发也白了,他们舍不得这片林子。 EQ oac(,17)贺老汉做手术前,语重心长地对儿子说:“我身体不行了,治沙的事就交给你了,你得给我把八步沙看好。” EQ oac(,18)石老汉病倒在沙岗上,他告诉儿子:“你要好好干,不要把我们干下的这些事情丢掉了!” EQ oac(,19)郭老汉让儿子辞了供销社的工作,回到八步沙继承他的治沙事业。他病卧在床,反复交代:“我走了以后,你和后生们,一定要把八步沙管好!” EQ oac(,20)罗老汉弥留之际,握着儿子的手,仔细叮咛:“我们这辈子不行了,就往
23、下传,要一代一代地传下去!” EQ oac(,21)张润元说:“治沙就是个苦力活,得有耐心、苦心和坚持心。”正是因为这一股执拗劲,六老汉把治沙的重任交给了自己的下一代。 EQ oac(,22)为了完成父辈人的遗愿,郭老汉的儿子郭万刚、贺老汉的儿子贺忠祥、石老汉的儿子石银山、罗老汉的儿子罗兴全、程老汉的儿子程生学、张老汉的女婿王志鹏,接过了治沙接力棒,成为八步沙的第二代治沙人。 EQ oac(,23)郭朝明的孙子郭玺是八步沙第三代治沙人。如今,他已经学会了驾驶各种大型车辆的技术,每天开着大卡车在沙漠里送水送草,浇树浇花。从六老汉时代的一棵树,一把草,压住沙子防风掏,到现在的打草方格、细水滴灌,地
24、膜覆盖等,第三代治沙人的治沙方式,在父辈的基础上不断创新。 EQ oac(,24)37年,八步沙三代人以愚公移山的毅力创造了荒漠变林海的人间奇迹。他们累计治沙造林217万亩,管护封沙育林(草)376万亩,硬是在这个寸草不生的沙漠里,绘就了一幅迷人的图画,绘就了这一望无际碧绿的沙海! EQ oac(,25)“当年风沙毁良田,腾格大漠无人烟。要好儿孙得栽树,谁将责任担两肩。六家老汉丰碑铸,三代愚公意志坚。”这是今天在甘肃武威境内流传非常广的一首民歌,唱的正是六老汉祖孙三代的故事,他们用荒漠变绿洲的生命奇迹,树起了一座永恒的丰碑。 (取材于“六老汉、三代人治沙事迹”)【注释】:甘肃民歌刮地风的歌词,
25、民歌展现了当地一年中特殊的节气、农作和地域特色。19在第段【甲】【乙】两处分别加入标点符号,最恰当的一项是(2分)A【甲】问号【乙】省略号 B【甲】句号【乙】句号C【甲】句号【乙】省略号 D【甲】问号【乙】句号20请解说 EQ oac(,15)段【A】【B】两处“春天”的含义。(2分)答: 21根据下面的提示,为“六老汉、三代人治沙群体”写一段颁奖词。(不超过150字)(3分)【提示】颁奖词的基本写法:大处着眼,点明人物事迹;纵深开掘,彰显人物的精神;综合表达,融情析理。答: 22请你就本文前三段的内容或写法提出一个问题,并且说说你对此问题的思考。(2分)问题: 思考: (三)阅读传统文化与新
26、时尚,完成第23-24题。(共5分)传统文化与新时尚上元灯会、故宫口红、中国诗词大会、魏氏面塑一个个广受追捧的文化产品既体现着传统文化的魅力,也传递出时尚的味道。传统文化在传承与创新中,满足了人民群众的需求,成为新时尚。传统习俗与现代文化元素的结合,更好地满足了人们对美好生活的追求。春节期间,在国家图书馆,小读者们可以参与写福字、画门神、换脸谱、做花灯等体验活动;在内蒙古博物院,孩子们围坐在蒙古包里,亲身体验蒙古族小年祭火仪式;在南京的一些老茶馆,全家人一起饶有兴致地欣赏着“南京白局”“苏州评弹”“扬剧折子戏”等传统节目这些丰富多彩的活动,烘托出浓浓的节日气氛,让传统文化、传统节日在当代社会生
27、活中放射出新的光芒。技术创新让传统文化更好地满足了人们多元化、高品质的文化需求。央视纪录片如果国宝会说话继文化综艺节目国家宝藏后,再度刷出了新的关注度。这档海报很“萌”的节目每集介绍一件历史文物,短短五分钟,堪称是一堂“见微知著”的历史课。最近,故宫文创产品“爆款”频现,古老文物与年轻观众之间的“代沟”变浅了,不见了。这种创新让传统文化以更加新颖的形式出现,赋予了传统文化以新的时代内涵。传统文化传递的价值理念和情感要素,激活了人们心中更高层次的精神需求。热播电影流浪地球获得票房冠军,广受好评。影片中出现了许多令人熟悉的中国元素,特别是对“流浪”与“回家”这一组关系的理解,充满了中国式的对家的向
28、往、对故土的眷恋。这种独具特色的中国式情感、中国式价值观念,体现了根植于中华民族血脉之中的文化自信。优秀传统文化与人民生产生活深度融合,不断创新,并且满足人民更高水平、更高层次的文化需求,才能有真正活起、传下去,引领新的时代潮流。中华文明的千年根脉,就会在人们心中扎根,越扎越深、越扎越牢。 (有删改)23读完这篇文章,你对于传统文化与新时尚的认识是 。(2分)24请你从下面两则论语中任选一则,结合文章内容,谈谈这则语录契合了人们怎样的需求。(3分)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” 论语里仁子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”论语公冶长五、作文(共40分)25
29、从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 题目一:同学们在校学习期间,还会参加很多活动,比如“社团活动”“学农活动”“参观学习”“社区慰问”等等,这些活动会给你带许多不一样的体验和感悟,请以“体验”为题写一篇文章,不限文体(诗歌除外)。题目二:请你发挥想象,以“阳光小树”为题,写一篇故事。要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)字数在600 -800之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。参考答案与评分标准 基础运用(共16分)1(1)A (2分),1(2)B (2分),1(3)参考答案示例:我们既能够体会肃穆宁静的祭祀文化,又能够感受繁华热闹商业文化,还可以体会到政治和文化中心的庄
30、严与辉煌。评分标准:共3分,意思对即可。2C (2分)3(1)火必得 必严必信 评分标准:共2分,各1分。4(1)改为:尝试以各种形式或各种语言进行诵读 评分标准:共1分,表达妥当即可。4(2)春或背影(朱自清的散文作品即可)老舍 评分标准:共2分,每处各1分。5A (2分)二、古诗文阅读。(共18分)(一)默写(共4分)6参考答案:东风不与周郎便 7参考答案:博学而笃志 8参考答案:黄发垂髫,并怡然自乐 评分标准:共4分,每空1分,出现错别字该空不得分。9参考答案示例:诗的最后两句使用拟人的手法,把作者对朋友的同情和思念寄托给明月,希望自己能追随友人到贬谪的偏远之地,慰藉朋友的孤独,表达了对
31、友人牵挂之情。评分标准:共3分,意思对即可。10C (2分) 11参考答案示例:无为在歧路,儿女共沾巾 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 评分标准:共2分,每空1分。12B(2分) 13B(2分)14参考答案要点:爱莲说清正廉洁,洁身自好;陋室铭高洁傲岸,安贫乐道;养竹记坚定不移,正直虚心。评分标准:共3分,意思对即可。 三、名著阅读(共5分)15答案要点:概括介绍自己所读名著的内容,结合内容说出自己的思考或得到的启示。评分标准:共5分,介绍内容2分,说出思考或启示2分,语言表达准确明白1分。四、现代文阅读(共21分)16参考答案:D(2分)17参考答案:北京空气质量的提升于全面有效的管理体系和
32、一系列减排措施。评分标准:共2分,意思对即可。18参考答案要点:森林覆盖率增加,空气质量提高,城市生态改善(居住环境改善)评分标准:共3分,从三则材料中各概括一条表现,意思对即可。19参考答案:C(2分)20 参考答案示例:【A】处是指自然界的春天,【B】处指六老汉治沙种树有收获,看到了成果。评分标准:共2分,意思对即可。21 参考答案示例:从第一代治沙人在承包治理沙漠的合同上按下自己的手印,自此三代接力、矢志不渝,把茫茫荒漠变成了葱茏林海。从昔日的“六老汉”到今天的“六兄弟”,他们传递的是锲而不舍、甘于奉献的可贵精神,结出的是生态文明的丰硕成果。评分标准:共3分,符合提示要求即可。22【参考
33、答案示例】问题:文章为何用地方小调开头? 思考:吸引读者,交待了六老汉的身份,体现了他们乐观的心态。评分标准:共2分,问题1分,思考1分。23参考答案示例:优秀传统文化需要与人民生产生活深度融合,并不断创新,满足人民高层次的需求,才能活起、传下去成为新的时尚。评分标准:共2分,意思对即可。24答案要点:明确论语所符合的需求,结合自己对该则语录的理解解说。评分标准:共 3分,意思对即可。作文(共40分)25评分标准项目等级内容、表达(36分)说 明书写(4分)一类卷(4036)要求:符合题意,内容具体,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺,有2处以下语病。赋分范围:3632分以34分为基准分上
34、下浮动,然后加书写项的得分。4分书写工整,标点正确,错别字2个以下,格式规范。二类卷(3531)要求:比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有34处语病。赋分范围:3127分以29分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。3分书写工整,标点大体正确,错别字34个,格式规范。三类卷(3026)要求:基本符合题意,内容尚具体,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有56处语病。赋分范围:2622分以24分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。2分字迹不够清楚,标点错误较多,错别字57个,格式大体规范。中考语文一模试卷一、(24分)1根据
35、课文默写古诗文。(10分)(1)晴川历历汉阳树,eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()。(崔颢黄鹤楼)(1分)(2)eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()eq x(),谁家新燕啄春泥。(白居易钱塘湖春行)(1分)(3)故天将降大任于是人也,eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()eq x(),eq x()eq x()eq x()eq x(),饿其体肤。(孟子生于忧患,死于安乐)(2分)(4)雁门太守行中“eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()eq x(),eq
36、x()eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()”两句巧用典故,委婉含蓄地表现将士誓死杀敌、报效朝廷的决心。(2分)(5)把王勃的送杜少府之任蜀州默写完整。(4分)城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。eq x()eq x()eq x()eq x()eq x(),eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()。eq x()eq x()eq x()eq x()eq x(),eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()。2根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)我是在白云的qing bo()中笑着长大的。(2)我了,我走得很轻,而
37、且wn shng x y()的。(3)一百年前的今天,一颗巨星yn lu()了。(4)将全副精力集中到这事上头,一点不png w(),便是敬。3下面语境中,用语不得体的一项是()(3分)亲爱的敏,当年同窗,我幸得在下的悉心照顾,二十年的友谊我怎会忘记呢,当年分别时你惠赠我一块表,我至今仍然视若珍宝。A同窗 B在下 C惠赠 D视若珍宝4下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A有人认为央视开心辞典栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。(把“研究和了解”改为“了解和研究”)B一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。(在“一个人能”后面加“否
38、”)C购之所以让那么多友着迷的重要原因,是因为他们下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。(删去“因为”)D随着飞船返回舱在预定区域安全着陆,意味着“天宫”二号与“神舟”十一号载人飞行任务取得圆满成功。(删去“随着”)5阅读下面材料,按要求作答。(4分)7月26日,南宁海关隶属东兴海关委托环保发电企业对7车共计75吨“洋垃圾”进行无害化集中销毁。这些“洋垃圾”为2013年以该海关及分局在6次缉私行动中查获的进口废旧纺织物,包括废旧衣服及废布条,俗称“洋垃圾”。这些废旧纺织物不仅带有明显的污渍,还有可能成为诸多疾病的传染。国家禁止进口这种固体废物。为防止“洋垃圾”流入国内市场,东兴海关联系环
39、保发电企业,通过无害化手段对这批洋垃圾进行处置,此次销毁预计可发电25万度。(1)请给上面这则新闻拟一个标题,不超过15个字。(2分)_(2)根据下面材料,给“洋垃圾”下个定义,不超过30字。(2分)_二、(46分)(一)(10分)曹刿论战左传十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于
40、长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”6解释下列加点的词语在句子中的意思。(3分)(1)又何间焉() (2)衣食所安,弗敢专也()(3)神弗福也()7把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)肉食者鄙,未能远谋。_(2)小大之狱,虽不能察,必以情。_8下列对文章的分析理解,不正确的一项是()(3分)A从“夫大国,难测也,惧有伏焉”中,表现出曹刿沉着、冷
41、静、谨慎的特点。B曹刿认为进攻、反击的有利时机是辙乱旗靡之时。C长勺之战胜利的根本原因在于鲁庄公取信于民。D本文主要运用语言描写及对比手法刻画鲁庄公和曹刿的性格。(二)(9分)江阴葛延之,元符间,自乡县不远万里省苏公于儋耳,公留之一月。葛请作文之法,诲之曰:“儋州虽数百家之聚而州人之所须取之市而足然不可徒得也,必有一物以摄之,然后为己用。所谓一物者,钱是也。作文亦然。天下之事散在经、子、史中,不可徒使,必得一物以摄之,然后为己用。所谓一物者,意是也。不得钱不可以取物,不得意不可以用事,此作文之要也。”葛拜其言,而书诸绅。(选自洪迈容斋随笔)【注释】摄:索取。 绅:系绅的人;官员;绅士。9下列各
42、组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分)A葛请作文之法/俟其欣悦,则又请焉 B必得一物以摄之/虽不能察,必以情C作文亦然/晶晶然如镜之新开 D不得意不可以用事/醉翁之意不在酒10请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)儋 州 虽 数 百 家 之 聚 而 州 人 之 所 须 取 之 市 而 足 然 不 可 徒 得 也。11文中的苏公跟我们学过的课文中哪个人物在说话艺术方面很相似?说说你的理由。(3分)_(三)(10分)人性得到尊重时唐剑锋人性是什么?有人说,人性是一定社会制度和一定历史条件下形成的人的本性;有人说,人性是人的天然属性,不可能先天带,却可以后天塑造。对于人性,我们中国人一
43、向认为:“积行成习,积习成性,积性成命。”甚至认为:“人之初,性不善。性相近,习相远。”对于人性,西方人的看法与我们相近。在西方人眼里,“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”我们生活在世上,不仅要吃饭、穿衣、工作、生存,也要不断提高生活质量,这原本无可厚非。其实,这是最基本的人性之需,是近乎人情的人性,更是现实的人性。人性得到尊重时,人才能良心发现,并使良心上升为道德。而对道德的形成、涵养,却历都有不同的看法。孔子眼里的道德,那是充分尊重人性,只有人性得到尊重的道德,才能靠得住、行得通,而这样的道德才会走稳、走远。怎样才是尊重人性呢?孔子的弟子
44、子贡,是一个土豪,有钱也任性。他在外面做了善事,不收报酬。回后遭到孔子一顿骂:“混账!你无端抬高了道德的门槛,把贫穷的善人阻拦在行善的门外。此前贫穷者在行善时,因为获得酬赏而弥补了经济损失,所以他们会善行不倦。现在被你一搅和,行善的门槛提高到了只能付出而一无所获,这让贫穷者还如何做得起善事呢?”在孔子眼里,道德的门槛过高,很多人就会迈不过去;行善而有所获,人们才会尊崇道德,弘扬道德。孔子的另一名弟子子路,救了一个落水的农夫,农夫把牛送给他作为救命之酬。子路牵牛而归,受到了孔子的表扬:“子路这娃懂事,此后人人都愿意效仿他做好事。长此以往,这个国家的社会风气就会好起。”空喊的道德有何用?只有落到实
45、处的道德才有用,才可信可行。做好事不吃亏,才会跌倒了有人扶,才会遇难了有人伸手,才会有了困难有人帮忙。谁也不会因为做好事“流血又流泪”,谁也不会因为行善事而吃亏、有后顾之忧。三年前,韩寒去台湾,把钱包丢了,很快就找回了。然后蒋方舟去台湾,也把钱包丢了,很快也找回了。又不久,一名杭州男子去台湾,也丢了钱包,这次没找回,只好垂头丧气回家。他回到杭州时,发现钱包已经寄回了。起初大家感叹台湾人道德水平高。然后发现,台湾地区民法规定,捡到丢失物品之后,六个月内有人认领的,拾得人应将物品归还,但可向失主索取物品价值十分之一的报酬。在台湾,做好事得报酬,天经地义。好事不白做,是对人性的一种肯定、一种尊重,也
46、是对做好事人的一种回报、一种认可。不是因为做好事拿了回报,就不高尚,恰恰因为做好事、行善事、讲道德,才更应该不能让他们白做好事,白当无名英雄。只有让做好事、行善事、讲道德的人,名正言顺有回报,人们才愿意效仿,这是行之有效的方法,而不是空喊口号。这同时也是告诉人们,君子和小人的不同:君子爱财,取之有道;小人爱财,不择手段。从而近君子远小人,做君子不做小人。12下列对本文内容的理解,不符合文意的一项是()(3分)A西方人认为:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。B生活在世上的我们,不仅要解决吃饭、穿衣等生存问题,还要提高生活质量。这是人性最基本的需求
47、。C子贡在外做了善事不收报酬,是因为他觉得人性得到尊重时,人才能良心发现,并使良心上升为道德。D作者认为,做好事的人,应该得到相应的回报,并得到大家的认可。13下列对本文的分析理解,不正确的一项是()(3分)A文章说理透彻,有理有据,语言简洁精炼,有独特的个人见解。B第段运用了举例论证,列举几个人在台湾丢失钱包的遭遇,阐述了“做好事得报酬,天经地义”的观点。C本文的中心论点是:人性应得到怎样的尊重。运用论证方法论述了人性应得到怎样的尊重,最后一段总结全文,得出结论。D作者在文中呼吁:要让做好事、行善事、讲道德的人,名正言顺有回报。14有人认为做好事就不应该追求回报,而作者却倡导做好事应该得到回
48、报和认可。请你根据自己的生活体验谈谈看法。(4分)_(四)(17分)特殊考察徐嘉青刘林是一所乡村小学的负责人,这里位置偏僻,经济状况很是糟糕,学校自然也好不到哪里去,到处都破破烂烂的。至于说体育设施,几乎是一无所有,只有两个快要散架的篮球架,上体育课时,孩子们只能在校园的空地上跑着玩。这天,刘林在上看到一条消息,有人给农村学校捐赠体育器材,有需要的可以报名。刘林虽然觉得报了名也没多大机会入选,但还是按照要求填写了学校的现状和自己的联系方式。过了一个月,刘林几乎都要忘记这件事了,这天,他接到一个电话,对方自报家门是负责捐赠 体育器材项目的工作人员,说看到了他的报名信息,觉得符合捐赠条件,打算进行
49、实地考察后再做定夺,这才给他打了电话。当对方问刘林这几天是不是有时间时,刘林激动极了,连声说:“有时间,咋没时间呢,就是晚上十二点我也行。”对方笑了,说了声“那行”,就挂了电话。 转过天是个休息日,刘林正在家里干点杂活,电话响了起,还是那位工作人员,说他们再过十几分钟就要到学校门口了,让刘林尽快赶到学校去。撂下电话,刘林连手都没顾得上洗,就匆匆忙忙往学校赶去。 刘林刚打开校门,一辆车“吱呀”一声停在了校门口,刘林赶紧迎了上去。一番介绍后,他把车上的一行人让到了校园里。其中有个戴着眼镜的中年男子,详细地问了学校的情况,刘林都一一做了回答。最后他们又在校园里转了一圈,这才打算告辞。坐上车后,那个戴
50、眼镜的中年男子摇下车窗,问:“刘校长,如果咱学校成了受捐对象,你能不能保证用好这批捐赠器材?”刘林一脸严肃地说:“能,绝对能。”中年男子看着刘林,微微一笑,说:“好的,最终结果我们会再与你联系的。”一转眼又是几天过去了,刘林接到电话,学校成了受捐对象。几天后,工作人员就把一批篮球送到了学校,还专门举行了一场捐赠仪式。仪式搞得挺隆重,可捐赠物品也就十几个篮球,刘林心里虽然有些不爽,但又一想:有了这些东西,也能领着孩子们上堂像模像样的体育课了。这天,刘林的电话再次响了起,是那位负责捐赠器材的中年男子。对方说,他们采购的这批篮球存在质量问题,现在要全部收回,由生产厂家调换合格产品,请刘林把篮球整理好
51、,明天他会把篮球拉走的。挂上电话,刘林心里疑惑不解。第二天,中年男子果然开着车了。刘林把篮球搬到车上,中年男子仔细地查看了每个篮球,叹 了口气说:“刘校长,我为你的食言感到遗憾。”刘林一听,有些丈二和尚摸不着头脑,就问:“我怎么食言了?”中年男子说:“你没有用好捐赠的篮球。”刘林说:“自从篮球送后,我承包了学校的体育课,每节课都领着学生好好练习篮球呢。”中年男子闻言“哈哈”一笑,说:“行行行,不管你怎么说,我都不会相信的。实话告诉你,这项捐赠还有后续,篮球只是其中很小的一部分,不过现在我明确地告诉你,你们学校的受捐资格被取消了。”说完,他转身就要上车。刘林一下子急了,过去一把拉住了中年男子的胳
52、膊,大声地说:“先生,为啥要取消我们学校的受捐资格,您得给我说清楚!”中年男子猛然被拉了个趔趄,回过身后十分不悦地说:“之前给你说过,受捐的学校要用好体育器材。我们先捐赠的篮球就是个敲门砖,也是个考察,看捐赠能不能起到作用。这么多天过去了,你们学校的篮球个个都是崭新的,说明了什么?你们根本就没让学生用过,这样的学校有资格成为受捐对象吗?”听到这话,刘林却变得心平气和了,他松开手,说:“这样吧,我邀请你看看孩子们是怎么用篮球的,看完之后,如果你还觉得我们学校不够资格,我绝无二话。”中年男子想拒绝,可看刘林一脸认真,他就点了点头。 刘林去了一个班的门口,说道:“这节上体育。”只听到教室里响起了热烈
53、的欢呼声,一群学生争先恐后地跑了出。到了操场上,刘林吹了一声哨子,刚才还乱哄哄的学生们顿时安静下,刘林说:“跟之前一样,大家分成四排,一边两排,两边前排的同学,准备拿篮球!”只见前排的十几个学生到了校门口,每人从车上拿了一个篮球,到了站定的位置,把篮球递给了后排的同学,然后每人从口袋里拿出一块布,蹲下身子,把篮球放到布上面,仔细地包了起。原本只是一种颜色的篮球,现在变得五颜六色了。在刘林的哨声指挥下,学生们井然有序地拍起了篮球,过了一会儿刘林又带着大家进行了传球练习。这节课结束后,刘林让学生把包着篮球的布收起,重新把篮球放回到车上。他对有些目瞪口呆的中年男子说:“实不相瞒,为了让篮球能用得久一
54、点,我们就想了这个方法,从家里找破布,玩篮球之前把它包起。”听完这番解释,中年男子的眼圈儿不由得红了,他一把握住刘林的手说:“刘校长,对不起,我不该不分青红皂白就那样说。其实,这捐赠活动是我和几个朋友组织的,但之前几次起到的效果甚微,我们这才想出了这个考察的办法。你放心,我回去后会把你的情况告诉大家的,争取在后续捐赠中为你们学校送更多的器材!”(选自故事会,2018年3月)15小说情节跌宕起伏,阅读全文,完成表格。(4分)情节结果刘林没抱多大希望报名接受捐赠刘林接到了捐赠方的电话捐赠的仪式很隆重篮球使用一段时间中年男子深受感动,争取为学校送更多器材16文中的刘林是一个怎样的人?请结合文本分析。
55、(4分)_17本文神态描写很有特色,试分析文中下面三句中“笑”的不同含义。(4分)(1)对方笑了,说了声“那行”,就挂了电话。_(2)中年男子看着刘林,微微一笑。_(3)中年男子闻言“哈哈”一笑。_18文章题目为“特殊考察”,请说说本次考察的特殊之处,并联系实际,谈谈文章带给你的思考。(5分)_三、(50分)19阅读下面的文字,按要求作文。有人说,生活是一次次的相遇,是一场场的别离。其实在成长的路上,总有些东西一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你鼓励。也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神;也许是一束温暖的阳光,一棵无名的小草请以“_一直都在”为题,写一篇文章。要求:(1)把题目补充完整;(2
56、)自选文体;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。附加题(10分)阅读下面的名著选段,完成13题。这天上午,我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我却把两者混为一谈,“杯”也是“水”,“水”也是“杯”。她没有办法,只好暂时丢开这个问题,重新练习布娃娃“doll”这个词。我实在有些不耐烦了,抓起新洋娃娃就往地上摔,把它摔坏了,心中觉得特别痛快。发这种脾气,我既不惭愧,也不悔恨,我对洋娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情。莎莉文小姐把可怜的洋娃娃的碎布扫到炉子边,然后把我的帽子递给我
57、,我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。我们沿着小路散步到井房,房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下,一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”“水”字,起先写得很慢,第二遍就写得快一些。我静静地站着,注意她手指的动作。突然间,我恍然大悟,有种神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了,知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊!原宇宙万物都各有名称,每个名称都能启发我新的思想。我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。回到屋里,碰到的东西
58、似乎都有了生命。我想起了那个被我摔坏的洋娃娃,摸索着到炉子跟前,捡起碎片,想把它们拼凑起,但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为,我悔恨莫及,两眼浸满了泪水,这是生平第一次。1你认为“我”不能理解“水”的原因是什么?(3分)_2通过这段文字,谈谈你认为莎莉文老师的教育艺术高明在何处?(4分)_3选文中的“水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由”一句有什么深刻含义? (3分)_ 参考答案1(1)芳草萋萋鹦鹉洲(2)几处早莺争暖树(3)必先苦其心志劳其筋骨(4)报君黄金台上意提携玉龙为君死(5)海内存知己天涯若比邻无为在歧路儿女共沾巾2(1)襁褓(2)温声细语(3)陨落(4)旁骛3B解析:“
59、在下”是谦词,称自己。句子指的是“同辈之间的关系”,这里可改为“你”。4C解析:“之所以”与“原因”重复,造成句式杂糅,去掉“的重要原因”。5(1)南宁海关销毁75吨“洋垃圾”(2)“洋垃圾”是以走私等方式进口国家禁止流入国内的固体废物。6(1)参与(2)个人专有(3)保佑、赐福(每题1分)7(1)居高位、享厚禄的人目光短浅,不能深谋远虑。(2分)(2)大大小小的案件,即使不能一一明察,也一定按实情判断。(2分)8B解析:进攻的有利时机是“齐人三鼓”后。9A解析:A项,均为“请教”。B项,用/用。C项,这样/的样子。D项,意思/情趣。10儋州虽数百家之聚/而州人之所须/取之市而足/然不可徒得也
60、11示例:墨子(或邹忌),采用类比的手法,先不直接说出自己的观点,举一个类似的例子引出自己想说出话。参考译文江阴葛延之,在哲宗元符年间,从乡下不远万里到儋耳(今海南儋县)拜谒苏东坡,苏东坡留葛延之在这里住了一个月。葛延之请教苏东坡写文章有什么好方法,苏东坡耐心引导说:“儋州是一个几百户人家的小城,这里百姓日常所需要的各种用品,都可以从集市上得到,然而不是平白无故就能得到,必须用一样东西去换取,然后才能为自己所有。这样东西就是钱。写文章也是同样的道理。天下之事都分散在经书、子书(诸子百家、笔记小说)及史书之中,不能白白地得到使用,也必须先得到一个东西,然后才能把它们取过为自己所使用。这样东西就是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年湖北省恩施土家族苗族自治州单招职业倾向性测试题库及答案一套
- 2025年贵州电子信息职业技术学院单招职业适应性测试题库1套
- 2025年抚州幼儿师范高等专科学校单招职业倾向性测试题库及答案1套
- 科技行业下的移动互联网与大数据技术创新趋势
- 2025年广西培贤国际职业学院单招职业技能测试题库1套
- 2025年广西安全工程职业技术学院单招职业适应性测试题库附答案
- 珠宝分期合同范本
- 战队转让合同范本
- 2025年甘肃畜牧工程职业技术学院单招职业技能测试题库含答案
- 2025年湖南工程职业技术学院单招职业适应性测试题库附答案
- GB/T 22560-2008钢铁件的气体氮碳共渗
- GB/T 1265-2003化学试剂溴化钠
- 统编版四年级道德与法治下册全册课件
- 11-化学动力学基础-2-考研试题资料系列
- 医院评审工作临床科室资料盒目录(15个盒子)
- 社区获得性肺炎临床路径
- 压力性损伤指南解读
- 汤姆走丢了 详细版课件
- 大学学院学生心理危机预防与干预工作预案
- 国有土地上房屋征收与补偿条例 课件
- 铁路建设项目施工企业信用评价办法(铁总建设〔2018〕124号)
评论
0/150
提交评论