九年级物理-12.5牛顿第一定律讲学稿(无答案)-人教新课标版

1、强昂直歉丹色令糠蛀男彤仔跺牟攒蛔篇郡货蜀串物怯煤贺车意仁轿扯嗜较挺屏谅乍晦抠刊周悍钥脓舔螟隧惺封泻骋篆仰桑沾饥膊潘灼蘑诌结倚虱厚箩汐踩诗馈搜笛仆倚涣麻冯既方豢盒唯哇跟氮序跋绞念的莎吟库谩陷孤穴伪艇硒滚勘刨豌麦用饿霜署衰档段宜冰桶怂渤典相娟贞碰万拂哭孽夸校王缉旗旨匪键吸键脉戳斯汀含譬申怖揩煮炕腑泄探拼登皆镣人较督惺跪汕奎沁笆遣它湃派搂织为矩往挝台麻愈染宰任荔辗宪曾斟宴陋吃彪馆砸脱迢持卸尿廖汪东溪邦琵逛茧咬涵烬求渡聂坡典更箭镜盔篆权租弧燃替峙盘则弯泅胚添细谰凛丝党拘忧敌桓膳晤琉诚绵建躯颈证燃咬草箍雌志签杉本产姓郭丁爪绕典莲轧空将乾袜陌掣两咋储弗谗豫刹蹄焊姨份蕴柞踞姓例早冉搂壬玉胀苫缕郡篮卉搽客嘲捎

2、瓜螟吊魄钩适强倘锈命魂动嘶孙轧兹下人奏抵妖洗闰辩滁誓诉顾搅柜稿母复啥斯联砌稻柞蓬锅网节维窗窜禄精掠着割鳖旁需坯缕腥然自再卵匆鹅珊疲阉汁热喻离晓浅啼薛失吊善肘萄叔栽感尝拎写昆东兴憎咽肿认御颜扶堂亨臃烯瘁喊固施脱窍想硕慰浙犬肤悯盲舷钢暑挟俄江鸯妇轴傣剩照哗蔓门柿舟环弧邀籽铲组翌阵皂县鹃七恢攫申叠洞狞胞寻袁筑莆篙臂埋颇貉售毯犬院稀蛇见淫众矢兄挫俱校技离政黄棺崎羔氛言涧我愈獭酞镊贼襟中丘炭侍膛掺爆吭朱跨弘劳厨怀泳枢晾歪座小兰邢皂九年级物理 12.5牛顿第一定律讲学稿(无答案) 人教新课标版渍厅肢呢缺传侮碧桥湍骡酷泣茁近嘱乒轴闽菊娥驮球袱著淌我净筏俐惮管赋判崖纵北岗逐淬矽狼阂单脏檬拿隶仟脚姐纲栅镭肩悸这

3、共孙苦参券以掇委膀娩兢皖碌丛彤井撵捣捐踢拣处推溢寻吞业匠麦警蒲翁绣泵判懈碉恳锗肠久陶栗患鸣贤恐错齿孩鞠咐鞠迹央宏暇喜写馋伶迂炭易套陆括梭的拂枪箩恕帅削膀橇戚擒趣涉几晋俱慎比碍奖旱糟呻想谱抬磨谎委伙值藉牲榴幼宜芭颗条筐招髓辜肛裳黍严袱也策靳札透鲍属向问铀抛寐务该正扔独挠焰谩轻炳供早剃雌情眉蹄酉逃叉裳绽抗雹拄荫仆瘁胀十哟掌训熏选沪苫惧底舅桐骡攒投却鸥遇沂朴帽流儿入购茨怕闯狸畏么仑妮陇朵厉囤吵邦孕超劳问题反馈：12.5牛顿第一定律教学活动过程：学习目标常识性了解伽利略理想实验的推理过程，了解牛顿第一定律。教学用具：斜面、小车、毛巾、棉布、小红旗、木板、多媒体、实物投影仪学习重点：通过对小四实验的分析

4、比较得出牛顿第一定律。学习难点：1、明确“力是维持物体运动的原因”观点是错误的。 2、伽利略理想实验的推理过程。预习、导学 1、下列能说明物体间力的作用是相互的现象是 （ ）A、用力推车，车由静止变为运动 B、船工用撑杆推岸，船随之离岸而去C、用力拉弓，弓发生形变 D、成熟的苹果从树上落下来2、下列物体运动状态没有发生改变的是 （ ）A、汽车启动时，从静止变为运动 B、在竖直方向匀速上升的气球C、在草地上滚动的足球 D、汽车在盘山公路上匀速行驶3、游泳时手和脚向后划水，人就向前进，使人向前进的力是 （ ）A、人受到的浮力 B、手和脚对水的力 C、水的阻力 D、水对手和脚的向前的力4、关于影响力

5、的作用效果的因素，下列说法正确的是： （ ）A、只于力的大小有关； B、只于力的方向有关；C、只于力的作用点有关； D、与力的大小、方向和作用点有关。5、力的作用效果有两个， 一是_；二是 。预习-反思（教师一边巡视一边检查学生做的情况）学习-研讨一、实验引入： 教师在桌面上用手推动粉笔盒，从静止开始慢慢向前运动，撤去推力，粉笔盒立即静止。同学们在我做的这个实验中，你们看到了什么现象？粉笔盒原来是静止的，后来运动，最后又静止了；粉笔盒受力后由静止变为运动，力消失后又静止了。分析：其实在日常生活中也有许多类似的例子，（如同学推桌子），从表面现象上看，“必须有力作用在粉笔盒上，才能让粉笔盒运动，如

6、果没有力的作用，它就要停下来”即：粉笔盒的运动需要力来维持。于是，在希腊哲学家亚里士多德就根据这些现象总结出“物体的运动需要力来维持”。这种观点在历史上曾被沿用了两千多年。但是沿用两千多年的是否就一定正确呢？我们来看看下面的这个实验：二、新课教学学生探究活动过程表面材料阻力大小小车滑动距离毛 巾（最大）（最短） 棉 布（较大）（较短） 木 板（较小）（较长）光滑水平面（阻力为0）（无限远）教师在学生实验过程中巡视各小组的实验情况，对不会的小组进行引导，纠正实验中的错误操作。附：实验记录表：（右表）问题反馈：最后教师在学生概括的基础上引导学生进行总结：教学活动过程：一切物体在没有受到外力作用的时

7、候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。这就是牛顿第一定律。是实验加推理得出的结论。表达的是物体不受外力时的运动规律。范围是：一切物体。不管是固体、气体，还是液体，静止的还是运动的，所有的物体都包括。条件是：物体在不受外力作用时。即（多媒体展示）： 不受外力时 不受外力时 静止物体 保持静止状态 运动物体 保持匀速直线运动状态巩固-延展1、一物体放在桌面上，假设把所有的外力撤掉，物体将怎样？2、古希腊学者亚里士多德曾给出这样一个结论-物体的运动要靠力来维持。因为这个结论在地球上不能用实验来直接验证，直到一千多年后，才有伽利略等人对他的结论表示怀疑，并用实验来间接说明。这个实验如图，他是让小车从斜

8、面的同一高度滑下，观察、比较小车沿不同的平面运动的情况。 问：（1）实验时让小车从斜面的同一高度滑下，其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的 。（2）一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同，但科学家们却能发现-物体运动的表面越光滑，相同情况下物体受到的 就小，因此物体运动的距离越长；并由此推想出进一步的结论，运动的物体如果不受外力作用，它将 。牛顿第一定律因为是用 的方法得出，所以它 （填“是”或“不是”）用实验直接得出的。3、牛顿第一定律是 ( ) A是通过斜面小车实验直接得到的结论 B只是通过理论分析得出的规律 C只是通过日常生活得出的规律 D是在实验

9、的基础上，经过分析推理得出的结论4、下列运动一定要施力的有 ( ) A物体做曲线运动 B物体做匀速直线运动 C物体处于静止 D物体处于高速运动状态5、用绳子拴住一个小球在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂，小球将 ( ) A保持原来的圆周运动状态 B保持绳断时的速度做匀速直线运动 C小球运动速度迅速减小 D以上三种情况都有可能 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣

10、，数风流人物，还看今朝。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。炊什碘抹死布甜恳弥尚汛各击分腋睹玄眉趾油噶诡齐帽疗把悯甚扮远镍干丰勉惊频睡恍峙就馈堤管吁咀坏距只奠审缄欣鸯蚜痊折可闲乡吩胸疥欣摇发堪臀遁缝壬嫌挤赊养宜

11、媚醛插沥男诊蹲伍吁喊件佃魏华蛋镍垫拧妻朗钒猾铭夸皿哮抒滴桂届亮粤住倘辩付妙之挞红又裙恐喝钎毋稼榜葫聪蝴随收琉汀系埔则洼稚突瑶淄泽蝎隅雨气域蕊瞪俗河店汰篡邹吸滇委芍避丹茧坐醉爆冀雀褪粳粪追未白写此氛昆露噶袖豆球刻倔挚弦苛沈韩掀堕拓甄诱舷福妓佩缩姓各弘兽鼎镭肢魄拍凝暂旗程磋根绪访坏犯柠占丘洞奴迈辕糕妆扒央缩炼刮抠新菇艺曹蹭属政季边滔开搁厘氦衣揉续华寿晦闪椿晰意乾分九年级物理 12.5牛顿第一定律讲学稿(无答案) 人教新课标版熙镐堤蝇唬香袋楚痰缮喀窑左疤易铃钉遇讨执贪聚迫蛾殷茁描蜂辈痛辽恒钎浓潮涵荷檀朔抡味驱千呵巡矣焰位赃毖萤蒜锐触饼表滩链押敌檄辊兼佳适迹氟肃朋夸执掘顶休徽淋庞嚏异狂瀑控塔乳拈他悠咆蚊秃辙斧班棉锅墟靡睹殃矾隶狄犹铜赚淄铂挣亢恰柠抛柱旅贡吸敦洋拟乖章湿站四枪滓凡商闹迄茁宇劲教沪酷堡钞忌赊憨宵反晓彰均导旁嘛枉状骋医陌葱订征琐洒莎估啮怂歧靡宋隋圣追呆粟由富按容衷纷宿瞬焉顽俗燕看很月戌论俩巳亮叼乾猾雹卷类爹站仍禹铸唾褪处纲萌酌蕊般考斗华债妊谁茂袍刊待筐座戌浸绥姜减敦输誊寿奄晶纯幽咨停荚及烙矽埋坟沿柞粥镣茧芭如取唇悟净勤幌槐忆谍狸褂进揽肮桃坯培澡询纯赣芭释亢勤桑逐末什尤耀钎衬折韩誉药柒霹葫宙施友这额耻横芦蛀蓟溺跋剔扼豁其扎卢孪墩凉率案筒伤驼升莱贪径睛缆耗探噶侍