【中考复习】中考英语专题复习39书面表达(一)教案

1、39书面表达(一)【教学目标】书面表达是测试学生灵活运用语言进行书面交流的能力的题型，它能较全面地反映同学们所掌握的语法知识、词汇知识、遣词造句和运用英语进行思维的水平。让学生熟知书面表达中应用文 这一题型，会写和写好应用文。重重点难点】题型丰富多样，试题越来越开放，越来越与生活中的热点、焦点相结合。【命题目的】英语应用文在初中阶段包括书信、留言、贺卡、通知、启事，以及明信片、海报、电子邮件等。应用文通常有一定的格式，而且不同类型的应用文，其格式也不相同。所以掌握一些应用文的格式 并能熟练运用非常重要。【考点解析】应用文的总体写作要求是：格式正确；语言简洁、精练，无语法及词语搭配错误。书信的格

2、式要求：书信一般由六部分组成，即信头、信内地址、称呼、正文、结束语及署名。信头信头即写信人的地址和写信的日期。写信人的地址一般写在信纸的右上角，可以从靠近信纸的 中央写起。应先写写信人的地址，后写写信的日期。要注意，英语中地址的写法与汉语不同，应按 由小到大的顺序写；日期的顺序是月、日、年或日、月、年。在年份之前有一个逗号。如：September12, 2003 或 12 September , 2003。(2)信内地址信内地址是指收信人的姓名、地址这一部分内容。信内地址位于信纸的左上角，从信头的下面一、二行开始写。第一行写姓名、头衔，接着再写其地址。(信内地址一般只用于公函或给生疏的人写的信

3、件，其他情况下都可省去)(3)称呼称呼指对收信人的称呼，写在信内地址之下，相距一、二行，从信纸左边开始，不空格(信内地址省去时，可与信纸右上端的日期相距一、二行 )。给熟悉的人写信一般用 Dear+姓名，或 Dear Miss/Mrs/Mr+ 姓。例如： Dear Wang Ping , Dear Miss Black 等。(4)正文正文指信的内容，是信件的主体部分。写在称呼下一、二行处，由左边第五个字母处开始写起。长信要分段写，每段一个中心思想，每段的开头都同第一段开头并齐。短信可不分段，一气呵成。（5）结束语结束语指正文下面的结尾客套语。位置应低于正文一、二行。一般从信纸的中间稍右写起，第

4、一个字母大写，末尾用逗号。在非正式的社交信中常用Yours sincerely ,Yours , Sincerely yours等。（6）签名（署名）署名写在结束语的下面。【真题例析】（2016 广西贵港）假如你是刘东，经过繁忙紧张的复习和考试，你打算在暑假里做一些有意义的事，请你根据下面的提示，给你的笔友Tom写一封邮件，谈谈你的打算。要点提示：1.关心父母，多与父母交流，帮助做家务；.参加社会实践（如：帮助老人，教小孩唱歌画画）；.你将会有什么感想。写作要求：1.要点齐全，并适当发挥；.行文流畅、表达准确、书写规范；.文中不能出现考生的真实姓名、校名和地名；.词数80左右。开头和结尾已给出

5、，但不计入总词数。参考词汇：social activity 社会实践；independent 独立的；experience 经验 Dear Tom,How is it going? I have finished myimportant exam.Best wishes!Yours ,Liu Dong【审题指导】根据文字提示，可以归纳出以下写作要点：1.暑假来临，明确打算。2.在暑假准备从事的具体活动：关爱父母、帮助做家务、参加社会实践等。3.为什么要做有意义的活动，有何感想。短文书写格式：要以电子邮件的形式来书写文章内容。【写作提纲】有意义的事情要点提示素材串联开头：写出假期安排要做一些启目

6、义的事情 (something meaningful)正文：具体活动.1.关心父母，多与父母交流，帮助做家务 (care about;communicate with;do some housework) 2.参加社会实践活动(take part insocial activities)结尾：抒发感想1.社会实践活动培养我的独立性，并能让我学到很多社会经验(develop my independence; social experience) 2.对我的学习和未来很有帮助(be helpful to)【注意事项】.文中不能出现真实姓名、校名和地名；.词数80左右。开头和结尾已给出，但不计入总词

7、数。【参考范文】Dear Tom,How is it going? I have finished myr important exam. I m going to do somethingmeaningful in the summer vacation. First , I ll spend more time with my parents. I can care about them and help them do some housework because they are hard-working all day. Of course , it s necessary to c

8、ommunicate withrmy parents when they are free. We can do somethinginteresting to relax r ourselves. Second , I will take part in some social activities. I mgoing to help the old people clean the house or read some books for them, and I m alsogoing to teach the children to sing and dance. Finally, I

9、think these activities can notonly develop my independence but also give me more social experience. It s helpful to mystudy and my future.What about you , Tom? What are you going to do in the vacation?Best wishes!YoursLiu Dong【答题技巧】.细心审题，明确要求。细读题目所提供的信息，明确要求，做到心中有数。要对所提供的信息加以分析、整理，使之 更加具体化、条理化，为开始动笔

10、做好准备工作，还要搞清题目的要求，以便根据不同的题材、体 裁，写出不同格式、风格各异的文章。此外，,还要注意人称、时态、地点等信息，避免出错。.抓住重点，理顺要点。根据题目所提供的信息，草拟提纲，分清各要点之间的内在联系，寻找逻辑次序，分出层次，确定如何下笔，使表达内容条理清楚。否则，语无伦次的文章将不会被人接受，也不可能得到高分。.遣词造句，表达规范。用词要恰当，不可逐句把.提示汉译英，亦不可生拼硬凑，否则会写出汉语式英语，闹出笑话。一般来讲，写作时，应尽量选择你有把握的词，尽量使用短句（简单句）。如果有的单词不会写，有的思想.不会用英语表达，你可以设法绕开，最好找一个同义词、同义句，或近义词、近义短语来代 替。在写书面表达的时候，在英语中一个意思能用不同的词语来表达，最好选择高级词汇，这样阅卷老师会觉得你的表达能力强，英语底子厚。要正确使用关联词，如 and, or, but , so, because, since等，以使行文自然流畅。除此之外，写作时还要注意各种句式的交替使用，使文章显得得体， 表达流畅。.连句成篇，修改润色。将写好的句子连贯地组织起来。