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文档简介

1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页2022年二中值日、值周老师工作制度值日工作制度一、值日老师工作职责二、1、校门口站岗:时间是7:007:30,中午放学_分钟,下午放学_分钟;早自修前负责七年级值日老师在校门口指导站岗学生工作,检查学生进出校门口安全、校服及仪表;负责八年级值日老师7:30之前在南教学楼进行巡视;负责九年级值日老师7:30之前在北教学楼进行巡视,检查学生学习、纪律、卫生情况,并督促各班及时做好公共场地的打扫,处理好一些突发事件。2、中午放学时,负责七年级值日老师要提前在校门口站岗,负责八年级值日老师要提前到食堂二楼管理,负责九年级值日老师提前到食堂一楼管理。下午放

2、学,统一在校门口站岗,要注意校园周边学生动态,及时与值周老师一起处理偶发事件,维护学生安全。3、早自修,课间操,眼保健操时间,检查教师下班情况,同时巡视检查班级纪律、卫生,并做好记录。4、值日老师课间要到走廊巡视,参与课间管理,处理好学生违纪事件,午间要巡视(12:2012:30之间进行,周五提前),并做好卫生与纪律情况登记。5、值日老师必须在上班时间内佩戴证件,随时做好记录,下午离校时写好值日小结并将证件和记录册放到传达室。6、值日老师假如中途有事情可自己找一位老师代替工作(但必须将你的工作负责好),如果请假包括公假必须提早一天通知政教处,并自行调整否则当旷值日一次。7、值日老师迟到或早退二

3、次扣最后量化评估0.15,一学期累加;值日老师对当天记录情况不属实,扣当天值日补贴、扣一学期量化评估_分,(比如:某班主任不在教室或不在指定位置,最后记录本上有班主任下班)发现一次扣_分,累计扣分。8、值日老师记录值周老师到、离校时间早、中、晚,对值周老师当天工作进行评定打分。二、对值日老师一周量化评价方法序号项目1出勤_分迟到扣_分早退扣_分缺半天扣_分中午放学没有站岗扣_分下午放学没站岗扣_分2记录_分早自修、课间操、眼保健操没巡视各扣_分早自修前、午间、课间没巡视扣_分没佩戴证件扣_分记录本、没及时交传达室各扣_分证件没及时交传达室各扣_分注:总分_分,_分为A;_分为B;_分为C;_分

4、为D;_分以下为F;迟到_小时算半天。值周工作制度一、值周老师工作职责1、校门口站岗:时间是7:007:30,中午放学_分钟,下午放学_分钟;早自修督促值周班级卫生打扫,检查各公共场地卫生情况,值周老师负责全面值日工作的指导和检查,处理好一些突发事件,按表格上内容做好记录,并对值日老师的一天工作给予如实的评价。2、值周老师登记好周二下午第三节各班班会课,上班会课打“”上,其它课或没有人上打“_”。3、指导值周班级工作,并检查卫生打扫情况,每天对值周班级进行评价,内容包括每天升降国旗,校园周围卫生打扫、站岗等。4、值周老师认真做好各项工作,假如中途有事情可自己找一位老师代替工作(但必须将你的工作

5、负责好),如果请假包括公假必须提早一天通知政教处,并自行调整否则当旷值日一次。5、值周老师负责一周学校的卫生、纪律、学生仪表做好协调工作;做好早上的校园巡视、午间要巡视,并做好卫生与纪律情况登记。课间要到走廊巡视,参与课间管理,处理好学生违纪事件,6、登记好表格各项内容,写好值周工作小结,包括统计班主任下班和对值日老师的评价。值周老师迟到或早退一次,扣期末量化评估分_分一学期累加。值周老师对当天值日老师评价不属实扣当天补贴。扣期末量化评估分_分(比如某老师迟到或早退最后评价是A,发现一次扣0.5,期末累加)二、对值周老师一周量化评价方法序号项目得分1出勤_分迟到扣_分早退扣_分缺半天扣_分一天

6、扣_分2值周记录班会课登记_分对值周班级评估_分/天对值日老师工作记录_分/天3值周总结统计班主任出勤_分工作小结_分对值日教师工作评价汇总_分记录本当周周五交政教处_分注:总分_分,每分补贴_元;值周老师分数低于_分,不发当周补贴2022年二中值日、值周老师工作制度(二)一、坚守岗位。巡逻人员包括一位值日校委会成员、保卫科人员和生活指导老师。值班巡逻人员必须严守岗位,不得迟到、早退、擅离职守、要做到勤巡逻、勤检查,做好行政值日记录,执行好交接班程序。二、具体任务:1、不留死角。每班巡逻人员至少绕校园巡逻一周,如存有该发现的问题而没有发现,则按巡逻不到位处罚。2、突出重点。白天巡逻以文泰综合楼、寝室为重点部位。相关人员要分工

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