2022年二中值日工作制度

1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年二中值日工作制度一、值日老师工作职责1、校门口站岗：时间是7:007:30，中午放学_分钟，下午放学_分钟；早自修前一名值日老师在校门口指导站岗学生工作，检查学生进出校门口安全、校服及仪表；另两名值日老师在教学楼进行巡视(至少_次)，检查学生学习、纪律、卫生打扫的情况，处理好一些突发事件。2、在校门口站岗时要注意校园周边学生动态，及时与值周老师一起处理偶发事件维护学生安全。3、早自修，课间操，眼保健操时间，检查教师下班情况，同时巡视检查班级纪律、卫生，并做好记录。4、值日老师课间要到走廊巡视，参与课间管理，处理好学生违纪事件，午间要巡视，并做好卫生

2、与纪律情况登记。5、值日老师必须在上班时间内佩戴证件，随时做好记录，下午离校时写好值日小结并将证件和记录册放到传达室。6、值日老师假如中途有事情可自己找一位老师代替工作(但必须将你的工作负责好)，如果请假包括公假必须提早一天通知政教处，并自行调整否则当旷值日一次。7、值日老师迟到或早退二次扣最后量化评估0.15，一学期累加；值日老师对当天记录情况不属实，扣当天值日补贴、扣一学期量化评估_分，(比如：某班主任不在教室或不在指定位置，最后记录本上有班主任下班)发现一次扣_分，累计扣分。8、值日老师记录值周老师到、离校时间早、中、晚，对值周老师当天工作进行评定打分。二、对值日老师一周量化评价方法序号

3、项目1出勤_分迟到扣_分早退扣_分缺半天扣_分中午放学没有站岗扣_分下午放学没站岗扣_分2记录_分早自修、课间操、眼保健操没巡视各扣_分早自修前、午间、课间没巡视扣_分没佩戴证件扣_分记录本、没及时交传达室各扣_分证件没及时交传达室各扣_分注：总分_分，_分为A；_分为B；_分为C；_分为D；_分以下为F；迟到_小时算半天。2022年二中值日工作制度（二）一、总则1、为了使班级管理科学化、民主化、平等化而制定先进班集体评比制度。2、先进班集体一个巨大的教育力量，它随时对学生施以潜移默化的影响，对学生的成长起着重要作用。3、每个学生都应该在班主任的领导下，积极投身创建先进班集体的活动，在创建的实

4、践中实现自身的价值，在先进班集体中得到更好的发展。二、评选条件1、热爱学校，维护学校名誉，爱护学校一草一木，人人会唱国歌。2、尊敬老师，团结同学，礼貌待人，人人会礼貌用语。3、生活俭朴，不吃零食，不乱花钱，衣着整洁大方，不抽烟，不喝酒，不赌博，不打架斗殴，不进网吧，不看黄色书刊，严守校规校纪，有良好的行为习惯。4、教室内外地面上无纸屑，不痰痕，墙壁上无灰尘，天花板无蜘蛛网，无涂写乱画，桌凳摆放整齐，无损坏。5、周周挂红旗，月月送喜报。黑板报，宣传栏内的内容每三周更换一次。内容具有知识性、科学生、时代性。每次检查得分在年级前三或前六名。6、人人正确做眼保健操，广播操动作整齐、有力，体育人人达标。7、就餐纪律好，有秩序，吃饭不剩饭和菜。8、遵守宿舍纪律，不窜室，不大声喧哗，不乱拖乱拿他人的东西，服从生活老师的管理，宿舍期中，期末评为文明宿舍。9、刻苦学习，勇于探索。期中、期末考试各科成绩人人及格(或人人有进步)。有后进生转化的典型事迹。10、班委会和团支部干部，能以身作则，有号召能力，有组织能力，有凝聚力。三、评选办法1、先进班集体一学年评选一次。2、对照评选条件，班级自评。3、政教处根据平时班级考核得分，确定先进班集体名单。4、报校长室审批公布。四、奖励办法1、