开卷未必有益作文30篇

1、开卷未必有益作文30篇开卷未必有益作文 篇1人们常说开卷有益，但我觉得开卷未必有益。因为有很多对我们身心不健康的书籍充斥着市场。有一次，我买了一本叫阿衰的书，这是一本漫画书。上面有很多搞笑的图画，每张画面都有话泡。一开始我觉得这本书很有意思，但时间久了就发现这本书对我一点好处都没有。一些不雅的话或太成熟的话语根本不适合我这个年龄，反而会损害我们的身心健康。于是就再也不看这本书了。后来，妈妈告诉我不是所有的书都有害没有利。妈妈带我去书店买了适合我看的书。一回家我就津津有味的读起来。十万个为什么解开了我心中很多的谜；左传里写满了古代人的智慧；西游记里的神奇故事生动有趣一本本好书令我如痴如醉，书中有

2、许很多多令我佩服的朋友，帮我解决了很多学习和生活中的困难。我的想象力，写作水平也渐渐提升了。虽然有很多对我们无益的书，但现在我已经可以分清好书与坏书了。我也越来越喜爱阅读了。开卷未必有益作文 篇2高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话完全没错，但如果是坏书呢？因此开卷有没有益这不能一概而论。我的观点是：开卷未必有益。例如说：某些儿童一开始接触的是一些对他们有害的各类图书，接着，他们就盲目地开始模仿，最终难以回头，步入了轨道，后来越陷越深，渐渐地便走上了犯罪的道路，始终也回不了头。所谓，糖吃多了牙不好；药吃多了身体不好；饭吃多了体型不好，同样太爱读数也不好，有的人对读书太过痴迷了，最终上了瘾

3、，干什么多想着读书，到头来荒废了学业，毁了自身美好的前途和一生。课外图书分很多种类形，好书能让我们不断进步、最终成为有用之人，为国家做贡献；坏书能让我们误入歧途、不明是非走向犯罪的道路。还有，开卷就必定要思考。要明白一些句子的道理、意思，而不是走马观花，只是略懂其中一些少数的意思，糊里糊涂的“开卷”，这样还不如不“开卷”的好。还例如说一些人都是十几岁了，竟然还看一些低俗的书本，这样不会长知识的，即使破了万卷那又何妨，得读适合自身的书才行。我的观点就是这样，即使开卷也未必有益。得做到：读好书、适当的读书、勤思考、读适合自身的书，这样才会对自身有益。开卷未必有益作文 篇3别人常说：“开卷有益。”可

4、我不那认为，因为看了不健康的书反倒有害。现在市场上什么书都有，什么恐怖的、血腥的、迷信的等，这些书都是不健康的，刘向曾说过：“书犹药也，善读可以医愚。”可药也分为两种，一种是良药，还有一种是毒药，不健康的书就是用来毒害身心的毒药。像邪教编的一些关于他们宗教的书，我们看了只能是思维麻木，迷信邪教而不相信科学，就会陷入泥潭，不能自拔。作家赵树理说：“读书也要像开矿一样沙里淘金。”你如果不加选择得看书、选书，就可能会变成“开卷无益”了。选书看绝对不要选对我们没有用处，反而有害的书，看书的人如果是思想不好的人，那他无论怎样都只能从一本书中吸取坏水，相反，如果是个思想端正的人，那他就会去粗取精，只学习好

5、词好句好段，使自身的语言水平变高。现在一些同学迷恋上了武侠小说、言情小说，导致荒废学业，难道，这样都算“开卷有益”吗？因此，我希望大家切记，开卷是未必有好处的，因为没有一个人是十全十美的。也没有一本书的内容是全部正确的。开卷未必有益作文 篇4人们历来提倡多读书，说是“开卷有益”，但仔细一推敲，这种说法又有些含混笼统。世界上既存在真。善。美，同时，也就会有假。恶。丑。书也不例外。如果我们良萎不分，饥不择食，那“开卷有益”之说就值得深思了。有些同学看武侠，言情之类的小说。书刊，废寝忘食，手不试卷，一旦走火入魔，进入“角色”便恍恍惚惚，无心上课，甚至荒废了学业。更有甚者，由于受那些情色书刊的熏染诱惑

6、，年纪轻轻就走上犯罪道路。他们看书可谓“破万卷”吧！然而，非但没有“下笔如有神”，反而进了大牢，还不知罪在哪里。还有，一旦看上了书，那些书就象磁铁般吸引着我们，吃饭也看，睡觉也看，走路也看这样不但影响我们的视力，还容易发生安全事故。为什么会这样呢？主要原因在“卷”的思想内容上。菲尔丁说过：“不好的书，就象不好的朋友，会把你残害！”对于那些浸透着反动思想的内容，表现低级庸俗趣味，引人步入人生的歧途的“卷”，可要提升警惕，不读为妙。那样的“书卷”越是情节离奇，或许还有点“艺术性”，就越容易使人受害！凡事有利必有弊，我们应认识到开卷的弊啊！开卷未必有益作文 篇5俗话说得好“读书破万卷，下笔如有神。”

7、在我看来，读书既有好处也又坏处。首先，看书的过程可以帮我们增知识、长阅历；书籍还可以教我们明事理、学做人，读书提升了我们的学习成绩，让我们更加自信书籍的好处虽多，可是副作用也不小，例如：过度的看书会引发近视、伤害眼镜。当然，言情小说、恐怖小说等等读起来就有百害而无一例了。看暴力小说也会在小朋友的脑子里留下深刻的映像，侵蚀大家的思想；看那些游戏攻略则会让人更加沉迷于网络。如果说书籍是人类进步的阶梯，照此说来，好像书籍就没有坏处了，古人云：“开卷有益”，只要开卷就一定有益？我看未必！读书确实有一定的好处，也又坏处，这些都由读者来决定，因为你可以去读好的书，也可能会沾染上坏的书。莎士比亚说过，“书籍

8、是全人类的营养品”，在我看来，这句话过于笼统，如果读者不加以挑选和把握地读书，那书既可能是营养品，还可能是一个害人的毒品。因此我们要“好读书”，更要又选择地“读好书”！开卷未必有益作文 篇6俗话说：书中自有颜中玉，书中自有黄金屋。只有读书才会只是渊博。可以让我们了解大千世界的美妙，世界各地的风情。懂得了中国上下五千年的灿烂文化和悠久历史，只有读书才会让我们知道一些不知道的知识。但，因为有些人太爱读书，什么书都看，例如，有人迷上了武侠小说而模仿杀人，有人迷上了言情小说而模仿里面的人物使自身走入歧途。有很多事例让我们在书本中毁了一切。因此，我们看书要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书，就不

9、要看。要看书，就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书，只有看好书，就不会毁了自身。有人把书比作了朋友，看好书，就是交好朋友，这样才会进步；则看不好的书，当然是交不好的朋友，那样你就会退步。因此，我认为开卷未必有益。开卷未必有益作文 篇7“开卷有益”，一词最先出自宋、王辟之渑水燕谈录文儒，顾名思义，它就是指读书有好处。但我认为：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”书是知识、经验的载体，它记载了古今中外的各类知识，它对扩大我们的视野、增长见识、积累经验和提升素养等各方面都有着十分重要的意义。但书籍众多，固然有好有坏。至于开卷是否有益，就在于我们对书籍

10、的选择。显然，我们所说的“读书就有好处”的前提是读好书、有意义的书和健康的书，并不包含那些坏书、不健康的书，甚至是教人违法乱纪的书。虽然我们现在都只是小学生，但仍然要多看好书，扩大自身的视野，增长见识，因为只有这样日后才能适应新时代的发展要求，跟上新时代的发展步伐。否则，我们的知识面狭窄，目光短浅，最终只会面临社会的淘汰。正如我们伟大的毛主席，他一生读了不少的好书，从中得到了很多有益的收获，并最终使他走上了光明的成功大道。然而些人整天只看那些教人违法乱纪、干坏事的书，终究，他们只会步入歧途，走向失败。诚然，我们是坚决反对看那些不健康书籍的，因为它们并不利于我们的健康成长，甚至会危害人民，危害社

11、会，危害国家。开卷未必有益作文 篇8人们常说：“开卷有益。“但，也有人在说：“开卷未必有益。”这个问题从古到今都有人在讨论。我就认为：开卷有益。名人高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，就会增长知识，开阔视野。这说明，开卷是有益的。也许，你想说：“假设有种坏书，内容不堪入目，文章布局全盘错误，错字连篇”直到找不到优点。但你想过吗？即使有这种书，有人看得懂吗？会有人愿意为他出版吗？连“卷”是什么这个前提都没弄清，又怎样谈有益没益？或许你想说，有人因为看些书而堕落、疯狂，甚至行凶犯法，这不是书引起的吗？那你就错了，这只能说明看书的人自身本身心态不正，不能怪罪于书。我们的知识就像水库，大量的

12、阅读是我们的“水库”能保持储存大量的知识。这是，如果我们停止读书，或者读的书少了，“水库”的水很快就会枯竭。只有不停的、丰富的课外阅读，才能使用、自身的知识渐渐丰富。因此，开卷有益，只有益处，没有坏处。因此，我认为开卷有益。开卷未必有益作文 篇9人们常说开卷有益，但也有人说开卷未必有益。是的，开卷的确有益，它可以让我们懂得一些道理、增长我们的知识和智慧、可以收集名言佳句但开卷也是未必有益的，刘向曾经说过“书犹药也，善读之可以医愚。”它有两层意思：首先是书好比是良药一样多读就可以使人变得聪明；第二层意思是书也似一瓶毒药，如果不看我们现在适合的书，而去看那些不健康的书，对我们没有利益的书，就会导致

13、你走向一条通往犯罪的道路。例如：我们现在看的什么言情小说的书啊，某些人看了就会想书里那样，找个男女朋友啊，早恋啊，什么的，都对我们的学习有影响；也有人看武侠小说的，懂的人还是会想它里面的好，而看不懂的人，就会向书里的人盲目的学里面，怎样打人，怎样用一些锋利的武器，甚至还有人杀人放火；还有的人看迷信之类的书，有的人看迷信的书因而把你诱惑住了，这就后果不堪设想我们看书要有选择的看，要看对我们有益的书，不要被不健康的书所迷惑。开卷未必有益作文 篇10今天，举行了一次辩论赛，主题是开卷有益VS开卷未必有益。我们的辩论赛开始了！周围的气氛一下子凝固起来，我在“开卷有益”一方，不知道是正方还是反方胜利，一

14、想起就有些激动和期待！“对方辩友，我方认为开卷必定有益，莎士比亚经亚说过书籍是全世界的营养品！”我方一辩首先陈述观点。“对方辩友，我方认为开卷未必有益！有些人看了坏书，就学会了里面的坏行为！”一听这话，我方三辩激动得忘了这是课堂，拍了一下桌子，猛地站起来，急切地反驳道：“卷指为好书，看好书必定有益！看了坏书就学里面的坏行为，是那个人思想有问题！”对方辩友似乎胜权在握一样，淡定地站起来，慢悠悠道来：“看了坏书才会有坏思想，才会去学坏，因此开卷未必有益！”这句话令我方所有辩手沉默了，这如同一把利剑，似乎把我方辩手的思维劈成了无数碎片，一针见血，真像个辩论天才！现在胜负已定，“开卷未必有益”大胜“开

15、卷有益”！这场辩论赛，真像没有硝烟的战争，非常激烈，非常紧张，刺激！开卷未必有益作文 篇11开卷有益是千年古训，从业精于勤荒于嬉的韩愈，到战地黄花中手不释卷的.毛泽东，从甲骨铭文的蛮荒时代到知识爆炸的信息时代，无数的铁证，毫无悬念的重复着这条金科玉律。然而阳光越强烈时，它的阴影也越浓黑。且不说一架架新书奇书泥沙俱下，一叠叠大报小报鱼目混珠，一部部电视电影排山倒海，就连冷落寂寥的巷口，雪片般的广告也是蜂涌而至。有的孩子掉进玄幻魔侠的深渊，自命英雄，打抱不平，闹出不少笑话；有的模仿江湖绿林，拉帮结派，抢劫争斗，滑向犯罪的悬崖。一个个花季少年迷失在雨季，一张张纯朴的笑脸顿生惘然，就连历尽沧桑的白胡子

16、老爷爷也被灌水。更别说一些别有用心的人利用信息的利刃，害得不少人轻者腰包被掏空，脑袋被清洗，重者灵魂重组，失身丧命。有人说，坏书就像坏朋友，看来还真有些道理。就是好书也不一定都有益。红楼梦、水浒传都是好书，可如果有位同学下课看，上课也看，功课不要了，作业不做了，成绩坐上了过山车，你说这到底好不好呢？一个声音提醒我们，开卷未必有益。我们要练就一双火眼金睛，看出狐狸尾巴；心中要有一块照妖镜，让鬼怪现出原形。明辨，审问，慎思，而后笃行，如此，开卷自然有益。开卷未必有益作文 篇12我们班上开展了一个关于开卷有益还是开卷未必有益的话题讨论。我的观点是开卷未必有益。人们常说：“看书有益，要多看书。”我觉得

17、这句话还是有点缺陷，看书有益，但要由选择性的看书，要看好书。看书的时间也要由所选择，不在上课、写作业的时候看课外书，否则那会得不偿失，看书应该在闲暇时来静心读读书。大家都很喜欢看漫画、小说，甚至会因此而废寝忘食，这就进入了一种“走火入魔”的状态，在上课时会情不自禁地想起小说中的故事情节，老师讲的内容没有吸收，考试成绩一落千丈；还有人会因为迷恋故事中的人物、动作和语言，就会不自觉地改变自身的一言一行。如果你选择的是不健康的书籍，你会因此走向犯罪的道路，因此，我认为开卷未必有益。我们应该有选择性地读书，可以读一些经典书籍，对自身学习有帮助的书籍，不看不健康的书。歌德曾经说：“读一本好书就是和很多高

18、尚的人说话。”傅玄说：“近朱者赤，近墨者黑。”只有读好书才能从书中学到更多的知识，让自身变得更聪慧。因此，我的观点是开卷未必有益。我希望大家能有选择性地看书，不要因为看了一本不健康的书而毁了自身完美的一生！开卷未必有益作文 篇13开卷未必有益，因为我们觉得有的人读了很多书，他好的没有学到，坏的倒学了不少。我们认为开卷未必有益，是觉得现在市场上有很多书，内容不健康，它们根本无法对人类的发展起到任何作用，反而还有负面的影响。我们认为现在人们阅读，只有选择性的阅读才能有所收获，那些不加选择的阅读对增长人的才干是没有用处的，例如说斗罗大陆，阿衰，爆笑校园，偷心九月天，天降贤淑男，漫画乐园，等等。（其实

19、本人也在看，抵挡不了啊！）里面有很多不好的东西，一些不好的画面。看书未必有益，因为有些书实在不适合我们少年儿童来看，不是因为书出得不好，而是因为有些书的内容，会影响我们的身心健康，思想就会跟着走，因此就影响了学习。有些人时常会沉迷于读书中。他看书越多，与人交流的机会就越少，就会变得性格孤单，这样持续下去，就会造成一系列的疾病。看书的时间长，自身眼睛会变得近视，我相信有一些同学并不愿意每天都带着眼睛学习，因此我认为开卷未必有益。开卷未必有益作文 篇14我们今天，就来探讨一下：开卷是否有益。我觉得开卷未必有益：因为，虽然数学能使人周密，读诗能使人灵秀，科学能使人自信，好的文学作品能让人净化心灵。但

20、，也有特例：有的人觉得自身看不懂一长篇的高尚语句，便就喜欢看那些低俗的垃圾小说，不健康的一篇只有百十来个字，不能使人深省的漫画；再例如像鬼吹灯、查理九世等等的刺激神经，让我们晚上睡不着，早上上课时总想打瞌睡的与鬼为关于的坏小说。因此，我认为开卷未必有益。俗话说得好：梨子吃多了对心脾有害，红枣吃多了对牙齿有害，良药要吃多了也会产生副作用。因此有些不适合我们看的书，看多了对我们心理上的健康也会有所影响。如果你还不相信，我再给你讲个小故事：20年代的德国，不少人因看了希特勒的我的奋斗受其不良影响，成为了希特勒的殉葬品。现在就有人迷上了武侠或言情小说，把重要、正经的事儿扔到一边，导致了竹篮打水一场空的

21、结局。因此，我认为：开卷未必有益。开卷未必有益作文 篇15人们都说“开卷有益”，但也有人说“开卷未必有益。”我认为“开卷未必有益”。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”但我认为这句话并不是完全正确的。要看开的是什么卷。开好的卷，自然就会有益，开无益的卷不但会对生活好学习都没有帮助，还会是走上犯罪的道路，最后就会后悔莫及。我们身边有些人迷恋“口袋书”之类的读物。现在有很多口袋书充满了暴力、脏话等不健康的内容，一些小学生自从迷恋上这一类书后，轻者上课走神，重者误入歧途。冰心曾经说：“读书好，多读书，读好书。”我们在选择读物时，应该远离不良书籍，自觉抵制“口袋书这类不健康的读物，切不可掉以轻心

22、，而应该保持清醒的头脑，在书的海洋里辨别方向，严格加以挑选，选择适合自身的精神营养品。”刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”书就像你的朋友一样，当然一本书也像不好的朋友一样，可能会伤害到你的身体。读书是扇门，如果你开对了，可以看见鸟语花香的世界。如果你开错了，会掉进万丈深渊里。因此我认为开卷未必有益。开卷未必有益作文 篇16古人常说“开卷有益，”也有人说“书籍是全世界最好的营养品，”还有人说“书籍是人类进步的阶梯。”但我认为开卷未必有益。读书自有他的好处，也有他的不好之处。我们看书，要有选择。那些不健康的书，对我没多大的好处，就不要看。应该要看一些对我们身心健康的书，对我们学习有帮助的书

23、。如果你不看好的书，就会变成一个坏人。因为“近朱者赤，近墨者黑。”嘛！现在有很多学生喜欢武侠、言情小说。他们一旦看入迷，便会走火入魔。使他们上课走神，不专心听讲。一心只想着书，根本没心思学习。成绩便会一落千丈。还有些人会被书中的情节所吸引。模仿书中的人物和情节动作。不但容易伤到自身，还容易伤到别人。一本好书胜过一位良师益友，但一本坏书罪犯还坏。因此开卷是否有益，得先看是什么书。汉代刘向说过“书犹药也，善读之可以医愚。”书分为两大类。一类是良药，药到病除；另一类是毒药，致人于死地。再说，书既然是药，那药总是会有副作用的。书中自有“黄金白玉，但也有烂泥牛粪。”因此，我希望每位同学都能选择一本好书作

24、为自身的好老师，而不是不一本坏书当作自身的犯罪同伙。没有一个人是十全十美的，也没有一本书的内容是完全正确的。开卷未必有益作文 篇17人们常说，开卷有益，我不这样认为。我认为：如果开卷有益，那我每天看漫画等不健康的书，是否有益？如果有的话，那小孩子可高兴啦！买一本漫画回来，大人直夸：“你太聪明啦！”岂不成灾？我觉得，开卷不一定有益。首先，不健康的书我们应该拒绝。所谓不健康的书就是指内容宣扬暴力的、迷信的等等书籍，这些书籍不但不会给予我们精神食粮，让我们健康成长，成为祖国的栋梁，反而会把我们带进了犯罪的深渊，不能自拔。其次，我们还要把书籍区分成老人看的书，小孩看的书和成人看的书这三大类，你属于哪类

25、，就读哪类的书。最后，还要有节制地看书，不能无限制地看。我听到有人说了：“看书是好事，怎么看书还要有节制呢？”对此，我的回答是：是的，一定要有节制！这可是为你好！如果看书一个小时不休息，你的眼睛会很难受的。因此，要用眼睛看看绿的东西，或用眼睛望望远处，还可以做一下眼保健操缓解疲劳。我们在迷恋书籍的同时，别的活动都会一概不参加，失去了重要的社交性。我们就会变得内向，不愿意和别人交谈，只愿和书作朋友。这对我们是没有好处的，反而害了我们。从以上几点看来，开卷还是未必有益的。你说，是吗？开卷未必有益作文 篇18汉代刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”书既然是药，就具备两种功能：首先是良药，药到病

26、除；首先是毒药，置人于死地。“一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。”因此，开卷是否有益，得先看开什么卷。有位哲人曾说过，能摄取必要营养的人，比吃得很多的人更健康。同时，真正的学者往往不是见书就读的人，而是会用方法读书的人。有的人看书不认真思考，只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻，有的人去读不适合自身的书，有的人甚至抱着猎奇的态度去读书，试问，这样的“开卷”，又何益之有？但经过今天的辩论会，我又懂得了：开卷有益这字的背后藏着一个道理，开卷本来就应当有选择性，应吸收有用的，有好处的，是对你有益的东西。不可能世界的一些名人叫你去多看看言情小说，就能写出好文章来？因此，每个东西都是有两面性的，书

27、也不例外。无论是武侠小说还是漫画都有益处，漫画可以增多你的想象力，武侠小说可以让你学那些侠士的行侠仗义。想做真正的“开卷有益”，还必须自身有这个爱好，嗜好读书。我想，嗜好读书，应该像爱锻炼一样，天天练，日日练。凡嗜书者，他们在每一页书里都能感到浓厚的趣味。开卷未必有益作文 篇19“读书破万卷，下笔如有神。”的确如此，读一本好的书可以陶冶我们的情操，让我们的心灵接受一次阳光的洗礼。一本好书更像良师益友为我们指点迷津。古今中外，好书自也不少，唐诗、宋词、元曲、明清小说这当中有很多古人留下的精神食粮，是我们选择的对象；散文、现代诗歌等等，这当中也有很多名篇佳作供我们选择。当然我们也应在适当的时间、地

28、点去阅读，千万不能在老师讲课时，而自身却在下面看其他的书，这样好书也会对我们有害无益的。“坏书就如毒药”，这也是无可置疑的。读一本坏书会让我们身心疲惫，精神不振，更会消耗我们很多时间、精力。而时间不会因此停住脚步，你消耗了多少时间就像是一个吸毒者在一点一点地将自身的生命耗去。这样一来，我们要付出的代价太惨重了，何不把它用在做有意义的事上？何必要在八卦杂志、无聊消息、小道新闻上消耗自身的精力呢？何不将其用于看名家名作、精美文篇之上？认真想一想，这样的道理你我都很容易明白。“读书好，好读书，读好书”这是我们对读书应持有的态度，为自身选择好的书，并在空余时间经常诵读，必会给我们的人生插上垂天之翼，带

29、我们飞向蔚蓝的天穹。开卷未必有益作文 篇20我们现在已经是四年级的小学生了，王老师开始让大家读一些课外书，有的同学非常积极，但有的同学觉得读不读无所谓，读了又有什么用？考试又不考，还耽误学习时间！为了让大家多读书（特别是课外书），读好书，王老师在班里举行了一次小小讨论会！讨论会开始了。有的同学说读课外书可以增长知识，有的同学说不应该读漫画书，还有的同学说应该读一些地理、科学、自然、化学的书辛悦婷同学第一个起来发言：“我认为读课外书一点也不耽误学习时间，但同学们不应读一些漫画书，因为漫画书一会就读完了，而有些名著有的细节可以反复看，”吴雨濛同学说：“我反对辛悦婷的看法，漫画书可以在伤心时笑一笑，

30、有的漫画书还可以增多大家的理解能力。”李轩同学说：“我认为多读课外书有好处，例如水星上没有水，却有很多火山，火星上没有火这些知识课本上是学不到的。”我认为读课外也是一种学习，不耽误学习时间，要想学好语文光靠一本语文书是不行的，课外积累更重要！王老师说：“大家谈得非常好，希望大家都能做到！”开卷未必有益作文 篇21开卷有益”是一句流传千古的佳话，“开卷”真的都“有益”吗？但我认为：如果盲目开卷，未必有益。“开卷有益这个成语来源于渑水燕谈录一书，说的是宋朝初年，宋太宗赵光义命文臣李昉等人编写了一部规模宏大的分类百科全书太平御览，他规定自身每天至少要看两三卷，一年内看完，有时因国事耽搁了，他也要抽空

31、补上。有次他说：“开卷有益，朕不以为劳也。”就是说，只要打开书本读书，总有好处。不可否认，多读一些好书，给我们带来的好处数不胜数，它使我们丰富了头脑，增长了知识，提升了文学水平。但，在现实生活中，我们常看到一些格调低下或粗制的书充斥市场。这些“精神垃圾”，能让我们“吞下肚”吗？少年时代正是人生的黄金时期，身心正在发育，此时若接触到这些“精神垃圾”，这些坏书，如同不慎交上了恶友，在其影响、引导下步入歧途，岂不追悔莫及？放眼看看，刀光剑影、光怪陆离、血雨腥风如此熏陶，也不知毒害了多少人？坏书会在不知不觉中腐蚀你的头脑，最终使人坠入黑暗的万丈深渊，而难以自拔。你还能说“开卷”都“有益”吗？其实，“开

32、卷”有益与否，全在于你自身的选择。读好书固然有益，读书也须经过选择。因此，我希望大家切记，开卷未必全有益。读书时也应精心选择，取其精华，去其糟粕。开卷未必有益作文 篇22近几年出了一些漫画书、爆笑书等一系列的书，例如：爆笑校园、摩尔庄园、米老鼠和唐老鸭等等。这些书会让一些小孩子去看，虽然很适合我们小学生的胃口，可其实这些书是很不健康的。会导致一.视力下降。二.上课、走路时分心，一不小心就会受伤，还导致成绩直线下降。三.有些书还会使我们恐慌，像査理九世、怪物大师这些，更会让我们睡觉时惊恐。一些书店受市场的引响，为谋取暴利，就夹了一些不良的书。因为我们自制力不强，就一本一本地去买，去看。结果走火入

33、魔，甚至去干书上一样的坏事。这样，不但成为了一个小坏蛋，而且，他们的亲人朋友、老师都会觉得他们的品质很差，让人瞧不起，家人也会没面子。宋朝著名的大思想家、文学家刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”既然是一昧药，就应该有两种，一种是良药，使人医治愚昧，崇学向善，越变越善良。一种是毒药，使人变恶，向丑向愚，迷惑人生，甚至让人致于死地。因此，我认为开卷未必有益。“人之初、性本善。”人一开始生下来，内心是好的。可是，就是有些人看了一些坏书，学了一些坏的东西，看了一些不好的电影，导致去做坏事，然后慢慢上瘾，最后变坏。因此，我们要选择看好书，看有益的卷。开卷未必有益作文 篇23人们常说“开卷有益”

34、，但仔细推敲，这种说法并不完全正确。我的观点是开卷未必有益。如果你读的是一些不良书刊，除非你有很强的自控能力，能控制住自身，使自身不去模仿故事中的人物。不然，这些书就会带你走向黑暗的深渊。不良书刊就如精神毒品，毒害了我们原本纯洁的心灵，使我们青少年的犯罪率大大提升。因此，这样的书开卷未必有益。俗话说，“近朱者赤，近墨者黑。”如果自身经常和善良智慧的朋友在一起，就会受到积极的影响，自身也会越来越善良，越来越智慧。如果和恶人或愚昧的人交朋友，自身也会在不知不觉中变坏变愚昧。读书也一样。一本好书胜过珍宝，一本不好的书则比一个强盗更坏。因此，读书首先要选择好书。不能一味相信“开卷有益”而不加辨别。有些

35、同学喜欢看武侠小说，很多武侠小说其实是好书，书中宣扬的是行侠仗义的精神，故事情节又引人入胜，非常好看。但看武侠小说容易上瘾，使人沉迷其中不能自拔，甚至到了茶饭不思的地步。这样一来，既谋杀了同学们大量的宝贵时间，还造成学习成绩直线下滑的后果。因此，即使是好书，如果没把握好合适的度，也未必开卷有益。古人云：“书犹药也，善读之可以医愚。”首先，我们要像亲近良师益友那样亲近好书。同时要“善读”，这样“开卷”才会使我们受益。开卷未必有益作文 篇24“开卷有益”，最早出自宋太宗。据史载：“太宗日阅御览三卷，因事有阙，暇日追补之，尝曰：开卷有益，朕不以为劳也。”宋太宗的开卷，系指读太平御览。此书乃宋太宗为从

36、历代治乱盛衰中吸取长治久安之良计，下令用近年时间而编出的，该书引用历代书籍多种，围绕巩固宋朝之统治作了严格的取舍，故宋太宗的“开卷”自然“有益”也。说过，“书是人类进步的阶梯。的确，那些好书可以拓宽我们的视野，丰富我们的知识。可是，那些不适合我们的书刊却能毒害我们的心灵，把我们引上一条不归之路。目前，罪已成为一个热门话题。据官方不完全统计，受黄色等不良文化的侵蚀而走上犯罪道路的青少年占青少年犯罪总数的一半。有一名少年犯温某某，16岁时看了很多港台警战片和武侠小说，对其中“老大”的哥们一起很羡慕，总想拉几个人，组成团伙，占领一条街，称王称霸。一次竟在光天化日之下抢劫，被判四年徒刑。由此，可以看出

37、不良书刊、影像对我们的影响之大。英国作家菲尔丁说过，“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。”如果片面理解“开卷有益”，认为一切书都读，而不作选择、不问内容，是完全错误的。我认为，要开卷，就要选择一些适合自身的好书来阅读，否则，见什么读什么，那就不一定开卷有益了。因此，开卷未必都是有益的，只有有选择性地阅读，才能真正做到“开卷有益”。开卷未必有益作文 篇25古人云：“开卷有益”。但对这句话仔细一推敲，也未必百分之百正确。古时候，尽管它鼓励着大家多读书，成为杜甫所说的“读书破万卷，下笔如有神”那样。然而，古人所说的只是“开益卷有益”，不益之卷则相反，不益之卷即那些武侠小说、一些恐怖的鬼故事

38、，试问，这样的开卷，何益之有？如果说“益卷”是充足的养分，滋润我们的心田，“不益之卷”便是一包包的毒药。古今中外，“不益之卷”摧残了多少祖国的花朵、国家的栋梁！美国作家马丁。路德写的我的梦想，本是一部积极向上的好书，但到了德国，便从头到尾改变了它的原来价值。很多人看后，并没有吸取到什么好处。也有不少年轻人看了希特勒的我的奋斗，受其影响，最终成为了希特勒的陪葬品。“书犹药也，善读之可以医愚”。没错，正是这样，“是药三分毒”，“不益之卷”便是几分毒。很多同学看了它，就像中了毒一般，成绩一落千丈，到头来还是“竹篮打水一场空”。好书可以比珍宝还好，坏书可以比强盗头子还要坏很多倍。近朱者赤，近墨者黑，读

39、好书就像交了个益友，读不好的书，就像把不好的朋友带回了家。“开卷有益”并非一无是处，关键是看你开什么卷。“开益卷”与“开不益之卷”，聪明人会作出理智的选择。我认为“开卷未必有益”，不知聪明的你是如何想的呢？开卷未必有益作文 篇26我的观点是卷未必有，自古以来人们常说开卷有益，鼓励人们多读书。让我则认为开卷未必有益。首先，近朱者赤近墨者黑。读一些不健康的书，对身心法发展不利。庸俗低劣的书，对一些低劣的事情津津乐道，会使我们的品味和人格降低，进而使我们的价值观念，扭曲。充满色情暴力反动，邪教等不健康内容的书籍，则会腐蚀思想，影响我们的健康发展。其次读书在大多数时候是一种娱乐。很多人喜欢读书。并以此

40、为乐。那他们读的书，一定不是历史资料。文献数学物理论等，有研究价值有思考意义的书。因此他们的读书追求的是种乐趣。读书带来的娱乐。这种娱乐可以是情感的熏陶。也可以是对情节的兴趣。但说到底，无论他是否，师傅披着知识的外衣，也不论他是否打着学习的名号，终归是一种娱乐和休闲。人一旦一旦沉迷于娱乐，就难以自拔，耽误了学习，耽误了工作，而收益却甚微。最后读书都得过死。会禁锢思想。古代关于纸上谈兵的故事，说的就是只懂得书上的道理不懂的实践，明代的入股取士，甚至现在的高考，多多少少有些牵制人的思想。而这些都是因为开卷而不实际的结果，书上为我们提供了一个现成的结果和思维的定势。使我们的逐渐淡化实践和探索的重要性

41、，到头来，这样的书呆子终究为社会做贡献。最后，我重申我的观点开卷未必有益！开卷未必有益作文 篇27“好！一场激烈的辩论赛即将开始！”刘老师那铿锵有力的声音在班级里响起。这可是我们刚开学的一道盛宴。我们进入小学高年级五年级开学第一天，刘老师给我们设计了一场开学秀，让我们就“开卷有益还是开卷未必有益”进行辩论，一方面是秀一秀大家的口才，另一方面也是加强大家对阅读认识。我是“开卷有益”正方的一号辩手。作为辩手，我既紧张又激动。紧张是因为我怕说漏了字，反被对方找出破绽；激动的是我终于有机会“露一手”了。一开始，我语出惊人，做了很好的陈述，赢得了一片掌声。到了自由辩论时，我语速飞快，但还是井井有条。当我露出得意的笑容时，对方四辩手立即起身，一双炯炯有神的眼睛直视着我，一付不可战胜的样子，他用了一个实例来反驳我。我那肯示弱。我“嗖”的一声，从座位上弹了起来，挥动着手臂，用了一组排比句，像连环炮，逼得对方哑口无言“各方三分钟时间到！”只听得记