幼儿大班工作计划总结6篇

1、Word 幼儿大班工作计划总结6篇 对工作仔细负责的表现之一就是写好适合自己的工作方案，一份具体的工作方案能够为大家接下来的工作任务做保证，以下是职场我细心为您推举的幼儿大班工作方案总结6篇，供大家参考。幼儿大班工作方案总结篇1 20_年的下学期又快结束了，在这紧急又充实的半年里，我成熟了不少。看着自己所带的幼儿们一每天成长，心里布满了喜悦和成就感。为了在以后的工作中做得更好，现将本学期工作做如下小结： 一、思想方面 学高为师，德高为范，老师的政治思想会直接影响到孩子。因此我在思想上高标准的严格要求自己，做到爱国守法、爱岗敬业、关爱同学、教书育人、为人师表。本人拥护国家的领导，全面贯彻国家教育

2、方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行老师职责权利，不违反国家和国家方针政策的言行，忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，知荣明耻，严于律己，以身作则。 二、教学方面 从本班幼儿的实际状况动身，细心支配好每周方案活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题，并解决问题。 三、常规教育方面 1、礼貌 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。

3、给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许任凭下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人，宁静地倾听他人的发言，养成不任凭打乱别人的讲话。 3、卫生习惯 每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠

4、整理自己的被褥衣物。 四、业务学习方面 我深刻地熟悉到，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。 五、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，准时取得家长的亲密协作。 3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通。 4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。 5、结合每月开

5、展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参加到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。 六、存在不足： 1、本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。 七、今后工作规划： 1、乐观、仔细开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。 2、珍惜教学机会，加高校习力度：一是保持工作热忱，连续加强自身科学文化学问的学习;二是虚心谨慎，连续加大向领导和各位老师的学习。 以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我肯定再接

6、再厉，努力工作。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。幼儿大班工作方案总结篇2 新学期开头了，我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、开心地生活，全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。 一、班级状况分析 由于本班是大班，再过几个月孩子就要上学校，意味着他们将正式跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段，孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的将来，无论是孩子还是家长，心中都会有一些紧急和忧虑。依据本班实际状况，我班幼儿在常规习惯、自理及自我服务力量、学习习惯等方面较弱。针对以上状况，本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯，增加幼儿的

7、语言力量、生活自理力量及培育幼儿的社会交往力量和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的进展。 二、本学期教育教学内容 健康方面： 1、保持个人卫生，养成良好的学习习惯，提高自立生活力量。 2、进一步熟悉身体的主要器官及功能作用并懂得简洁的爱护方法，致意用眼卫生，进一步养成自立进步的习惯。 3、熟悉有关平安标志，初步的应付意外事故的常识，具有粗浅的求生技能。 4、宠爱体育运动，逐步养成运动的习惯，加强合作与竞争意识。 5、会绕障碍物进行走跑跳等等动作的训练活动。 语言方面： 1、在谈话活动方面，能主动乐观地倾听别人谈话，能用一般

8、话进行与同伴沟通，态度自然大方，会用轮回的方式交谈。 2、叙述方面，能有重点地叙述事物图片和情景，突出叙述的中心内容叙述态度自然大方，音量适中，表达流畅，不停顿。 3、听说嬉戏中，学习运用反义词、量词、连词，并能说完整句。 4、观赏不同体裁、不同风格的文学作品，理解文学作品人物、情节或画面情景的基础上，理解作品的主题。 5、乐观学认常见的汉字，进一步了解汉字认读的规律，提高观看力量。 科学方面： 1、情感培育幼儿奇怪 、好问、好探究的态度，对自然环境中的科技产品的广泛爱好，能自己发觉问题，提出问题，寻求答案。使幼儿主动参加科学探究和制作活动。 2、使幼儿能主动运用多种感官、进展观看力，会使用各

9、种科学工具，如测量方面的能用完整的语言与同伴进行争论，沟通和共享，会进行制作活动。 3、关心幼儿初步了解不同环境中的动、植物其与环境的相互关系。向幼儿技术介绍四周生活中的环境污染和人们爱护生态的活动，引导幼儿探究自然现象。 社会方面： 1、在活动中，学习评价自己和同伴。 2、理解并遵守集体生活的各向规章，增加规章意识。 3了解家乡、祖国闻名的自然景观、人文景观，主要物产，传统节日及重大变化等，萌发爱家乡的情感，初步接触不同地域，不同种族的人，了解其不同的风俗和文化特点。 4、了解成人的消费内容，尝试相宜的消费活动。 5、初步了解学校生活，产生入学愿望。 艺术方面： 1、能大胆地用绘画，制作等方

10、式表达自己的感受和体验，学习表现物体的基本部分和主要特征，喜爱观赏艺术作品。 2、能有目的地支配画面，表现肯定的情节，喜爱用各种材料。工具，方法进行制作和拼装。 3、能完整地唱好歌曲，学习用多种唱歌形式，乐观创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作，喜爱用打击乐器和身体动作来表现力度。 4懂得集体艺术活动的规章，喜爱和同伴一起参加艺术活动，享受集体艺术活动的欢乐。 三、着重幼儿学习力量的培育 1、培育幼儿的自理力量，整理自己的书包、笔盒，折叠被褥，摆放鞋袜等。 2、督促幼儿正确的坐立行姿态，连续保持仔细倾听别人讲话的好习惯。 3、遵守集体规章，上课能仔细听老师讲课，细心听讲，仔细思索。 4、

11、开展“小桌长”活动，为同伴服务，督促同伴宁静地做作业。 5、开展“今日我主播”活动，内容包括（儿歌谜语、小故事等），供应幼儿进展表达力量的机会。 四、家长工作 1、主动向家长汇报孩子在园的状况与表现，发觉问题准时解决，共同关心孩子进步。 2、如遇特别状况准时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。 3、通过电话、BLOG等方式，准时向家长反馈幼儿在园的生活学习状况，促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。 4、充分利用家长接送孩子时间，常常与家长沟通，取得家长的协作理解，使家园教育能协调全都。 5、邀请家长参与开放日和元旦活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解

12、老师工作状况，增进与老师的情感联系。虚心听取家长的看法。建议，并合理改进。 五、班级特色 经过上个学年剪纸特色活动后，班级幼儿小手运用剪刀的水平有了很大的提高，力量强的幼儿能剪如小猫胡须等细致的图案。通过将幼儿作品布置班级，幼儿对剪纸爱好很高，这个学期我们将连续开展剪纸活动，并将活动细致化、生动化，让活动更加好玩。 在折法上将补充：连续纹样折法、三瓣花折法、四瓣花折法、五瓣花折法、六瓣花折法。 可用于吊挂的装饰：回纹挂饰、蜗形挂饰、纸链挂饰、梯形挂饰。 六、学期主题 （一）春天来了 （二）我要上学校啦 幼儿大班工作方案总结篇3 20_年已经过去，我们又迎来了崭新的一年，跟往年有所不一样的是，我

13、班的孩子经过这一个学期的学习，就要背上书包进入新的学校学校，所以这一个多起对于孩子们来说是很重要的，因此，我也要乐观协作班主任做好班级工作以及幼小连接的工作，下面我对本学期的工作做以下方案： 一、班级状况分析 我们班现有49名，通过上学期的学习，各方面力量都有很大的提高，自理力量强，并且能够学会关怀，关心别人，能够娴熟的把握所学学问，但是，班上部分孩子的自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力，为学校打好坚实的基础。 二、教学方面 我们将连续贯彻纲要，依据课改精神，完成教学目标，并依据我班孩子的年龄特点，爱好爱好，以及园领导的要求来开展课程。以丰富孩子

14、的学问，拓展他们的视野，另外，依据孩子即将升入学校的需要，可适当的教孩子一些生字，并加强1到10的加减法运算，以及10以内连加连减，使孩子们能够娴熟把握。除了完成预定的教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达力量。在手工方面，本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合，来激发幼儿大胆想象。 三、老师专业成长方面 老师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素养才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要连续努力学习专业学问，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思索，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。 四、环

15、境创设方面 为孩子创设良好的环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子制造良好的物质环境，也要为孩子制造珍贵的精神环境，为孩子供应与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，现在提倡的和谐社会，更应当培育孩子关爱他人，关心有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起，为孩子制造条件去关心有困难的人。 五、家长工作方面 父母是孩子的第一任老师，好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作，准时和家长沟通，以电话，上网，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历，准时反映在园状况，了解在家表现。请家长准时了解园所教

16、的学问，协作收集相关的主题资料，丰富相关的学问，准时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。 六、平安工作方面 平安工作室幼儿园工作的重中之重，因此，在户外活动时，我们要时刻关注幼儿的一举一动，要做到不让幼儿离开我们的视线范围，此外，我们还要定期给幼儿开展平安教育的工作，给幼儿灌输平安的理念，培育幼儿的平安意识。 七、保育工作方面 现在已经进入了春季，而春季是各种传染病发病的高峰期，例如幼儿常见的手足口病。因此，我要时刻留意孩子的身体状况，发觉幼儿身体不舒适要立刻跟家长取得联系，准时就医，杜绝传染源的集中。同时也要做好教室的消毒工作。 以上是新学期的工作方案，盼望

17、在今后的工作中不断的总结阅历，取得更好的成果。 幼儿大班工作方案总结篇4 一、班级状况介绍： 本学期我大一班共有幼儿39名，其中有8名是新生。班里有男孩子26名，女孩子13名。新入园的有4名幼儿，原大一班的有4名幼儿也加入到我们班。依据上学期幼儿的进展评估状况来看，基本上我们班幼儿在各个领域的进展还是比较均衡。到大班了，孩子的力量有了突飞猛进的进步，相对应的我们对孩子的要求也要提高。本班的孩子都比较聪慧敏捷、热忱礼貌，最大的问题在于常规方面，比如倾听习惯的养成、任务意识薄弱以准时间观念缺乏等，这学期我们将关心孩子们养成良好的学习习惯，为学校的学习生活奠定基础。因此,本学期，我们将依据他们的状况

18、，有针对性地制订班级方案，因材施教，努力使他们在原有基础上有提高。 二、主要工作及详细措施： （一）教育方面 1、培育良好的学习常规：情愿参与各项集体活动，留意力集中；爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢；能将玩具归类收好；学习看书的正确方式，培育幼儿良好的前阅读习惯。 2、注意对区角的创新并在活动时，老师将加强对孩子的观看与记录，准时发觉问题、了解孩子。 3、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的间隙时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。 4、环境设置：依据季节变化和主题创设全空间的环境，主题墙、挂饰、门口、问题墙、展现墙，进行多方位的空间环境布置，让幼儿每天处于温馨欢乐的氛围。让幼儿做环境的仆人，参加到环

19、境布置中；创设区域角，每月依据主题内容更新区域内容。 5、开展各项竞赛活动，激发幼儿乐观向上的良好情感。 通过开展“比一比，谁能坐端正”、“我的作业最干净”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动，培育幼儿良好的学习习惯，通过开展“跳绳、拍球竞赛”、“唱歌竞赛”、“讲故事竞赛”等多种活动，激发幼儿乐观向上的良好情感。 6、开展“参观学校”、“学做学校生”、“上学的小书包”等活动，增加幼儿的入学意识，激发幼儿的上学愿望，使幼儿的学问、技能得到提升，为其顺当入学，成为合格的学校生奠定基础。 （二）保育方面 1、合理支配幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。 2、依据幼儿需要完善科学的生活

20、常规，鼓舞幼儿多吃、细嚼慢咽。 3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，爱护室内外环境的清洁。 4、幼儿进行平安防范教育，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活阅历进行平安、养分的保健教育，提高幼儿自我爱护意识和力量。如牙齿主题进行中让幼儿探究爱护牙齿的隐秘。 5、定期在家长园地上，宣扬卫生保健学问，家园共同做好卫生保健。 （三）平安方面 老师应做到： 1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园，严格幼儿的平安制度。 2、保证教室的通风、洁净，保证区域活动材料的平安、卫生，定期消毒玩具。准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 3、幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习

21、惯，如有状况准时订正。 4、户外活动时老师仔细检查活动场地的平安性，准时排解担心全因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。 教育幼儿方面： 1、培育幼儿良好的个人卫生习惯。 让幼儿了解平安保健学问，培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有肯定的自立生活力量，教育幼儿关怀他人，关心他人。在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为规范。遵守社会公德，爱惜公物，做一个健康、欢乐的幼儿。 2、培育幼儿的交通平安意识。.教育幼儿熟悉交通平安标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆；教育幼儿不要在大路乱跑、打

22、闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的.人走。 3、培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识。 防火平安：教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话（119）。把握火灾发生时正确的自救方法；用电平安：教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上晾衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩；防地震平安：教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方隐藏。 三、家长工作： 家庭因素与幼儿的各方面力量进展有着亲密的联系，本学期我们将加强家园联系，使家庭教育与幼儿园教育协调全都。 1、召开家长会 2、请家长跟孩子一

23、同参与幼儿园及班级组织的各项活动，加强家长与家长间的沟通。 3、丰富家园联系栏，并能敏捷运用家园联系栏向家长准时反映幼儿在园状况或向家长介绍一些教育方法。 4、加强与家进步行电话或面对面地沟通，准时家访。 5、邀请家长参与开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解老师工作状况，增进与老师的情感联系。 6、利用幼儿成长档案，准时反馈幼儿在园学习内容和活动的开展，写好幼儿每月评语与家长沟通，有针对性指导。充分挖掘“家长资源”与孩子共同收集与主题有关的资料，多和家长沟通，让家长明白主题活动的开展与幼儿进展的关系。 以上是本学期的班务方案。我们三位工作人员将以饱满的精神，乐观地投入到工作

24、中，团结合作、仔细学习、不断进取，努力提高教学质量，并创建出富有特色的教学新路子。 四、学期活动支配 （一）九月: 1、布置班级环境，做好开学工作。 2、加强幼儿常规管理，培育幼儿良好的习惯。 3、乐观发动幼儿带些动植物，丰富自然角。 4、老师节、中秋节节日教育，慈善一日捐。 5、组织家长会活动。 （二）十月： 1、国庆节节日教育、节日环境布置。 2、十一唱歌竞赛。 3、讲故事竞赛。 （三）十一月： 1、秋游活动。 2、家长开放日。 3、小小运动会。 （四）一月： 元旦节日教育、节日环境布置。 （五）二月： 1、幼儿进展评估。 2、物品整理、登记。 3、假期平安教育。 幼儿大班工作方案总结篇5

25、 这学期我们在园长的正确领导支持关心下，开展了各项活动。现就本学期的工作做以下总结： 一、参与的各项活动 1、在新学期开头时乐观组织并召开了新学期家长会，向家长们展现本学期所用的教材和引进的体智能活动，也更好的促进家长和老师间的沟通。 2、我很荣幸的被选为第三届秋季亲子运动会的主持人。在这次运动会之前，我们每天都在为运动会做预备，在这个过程中有欢乐有汗水，渐渐的孩子们也能跟着老师的节奏进行变换队形。今年的运动会与往年不一样。今年是孩子们先表演队列队形，看完孩子们的表演，家长的脸上都洋溢着欣慰的笑容。然后由体智能老师带着家长和孩子们一起进行亲子嬉戏。这次的活动不仅具好玩味性和运动性，也给孩子和家

26、长带来了欢快。 3、幼儿园开展了以英语课程为主题的老师对外公开课观摩，主要让家长了解孩子在学校里的表现，也能知道老师的教学水平。在这次活动中，老师细心的预备教具，只为了能上一堂精彩的英语课。在这次的公开课上，我的表现不尽如人意。在课后也进行了深刻反思，以后在课堂上尽量避开再犯同样的错误。 4、在新年钟声敲响的时候，幼儿园如火如荼地开展了“庆元旦，迎新年”亲子游园会活动。这次的活动与往年不同，主要以嬉戏活动为主。每个家庭参与了嬉戏后过关了，就可以得到一个印章。在活动中让家长和幼儿能感受到节日的欢乐，也能培育孩子的团结和意识。在欢声笑语中迎来了新的一年。 5、每周一都会进行升旗仪式，主要培育幼儿的

27、爱国情感，每周都会评比明星珍宝，并颁发好孩子布标。能更好的激励孩子好好表现，也能培育幼儿的自信念。 二、教育教学方面 1、备课以及教具的预备。每个星期能做好教材教具的预备，仔细备课，结合本班幼儿年龄特征，组织好每一次的教学活动。在活动中乐观调动幼儿团结合作的意识，许多小伴侣刚开头时对老师组织的活动表现比较被动，不情愿表现自己。因此在每次的教学活动中让孩子能充分的表现自己，由于老师只是观看者和引导者。 2、本学期我们中班有27名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境，关心幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我

28、服务意识，提高自我服务力量，形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习爱好入手进行分层教学，针对不同孩子的不同进展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地进展。 三、保教工作 1、在老师和保育员的协作下，依据一日活动流程，准时的提示幼儿喝水。依据天气的冷暖准时为幼儿增减衣物。当幼儿要去户外活动时，会事先为幼儿隔好汗巾。跨入中班的孩子们明显长大了，生活自理力量也有明显的提高。一是在进餐方面，对进餐慢的或者挑食的幼儿常常说一些各种蔬菜对身体的好处，身体的成长离不开这些食物。现在有孩子从以前的挑食到现在的爱吃青菜。使幼儿的身体得到更好的进展，培育孩子能养成了良好的生活卫生习惯。让幼儿做到“自己

29、的事情自己做”，培育他们从一些简洁的生活小事做起。从晨间来园开头，幼儿自觉的进行泡手，防止细菌的滋生。让幼儿整理并放好自己的书包，喝完水后学会自己放杯子，并能检查杯子中是否还有剩余的水。午睡时让幼儿学会脱衣，摆放好衣物，起床后让幼儿自己穿衣物，对于一些不会的幼儿进行关心并教授如何穿衣服。 2、每学期都能依据制定的月方案进行教学活动，幼儿才是活动的主体。能依据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的乐观性，主动性，趣味性。尤其是在开展“角色嬉戏”中，鼓舞幼儿主动大方地参加嬉戏，相互沟通，培育了他们的口语表达力量，交往力量和团结合作的力量，使角色嬉戏开展的有声有色。依据每个月的月主题活动各有不同，我

30、们会设计不一样的活动。如“奇异的球”我们会带领幼儿去篮球场进行活动，让幼儿感受到玩球的乐趣。 四、平安工作 1、平安工作是我们老师全部工作的重中之重，首先老师要时时刻刻有平安意识，只有这样才能时时刻刻留意幼儿的平安以及提示幼儿留意自己的平安。关心幼儿建立自我爱护的平安意识，不管在户外活动还是室内活动室都要幼儿留意不打闹、不奔跑。在进行喝间点和上厕所时都要进行排队，只有排好队根据秩序进行，才会把担心全的因素降到最低。时刻教育幼儿手扶右手的栏杆上下楼梯。不推不挤，一个接一个的上下楼梯。 2、每天幼儿来园时老师要进行晨检，留意观看幼儿身体各方面状况是否正常，发觉问题准时通知家长。 3、每周一都会为幼

31、儿修剪指甲，防止幼儿被抓伤。 4、每次如遇大型的假期都会开展班级平安教育活动，教育幼儿和家长出去游玩时，不能吃生疏人的食物，不能和生疏人一起走。要时刻跟着爸爸妈妈。在教学活动中要求幼儿能记住自己爸爸妈妈的电话号码。培育幼儿的平安意识，也让幼儿知道如何爱护自己，遇到问题是应当怎么办。 5、进行室外活动时，老师要时刻提示幼儿要留意平安，提示幼儿相互间不推不挤。要听从老师的指令进行活动，不能擅自离开班级队伍。 五、家园共育 1、晨间接待和离园时礼貌接待家伙，留意自己的言行举止和仪表仪态。 2、在离园时主动和家进步行沟通，把孩子一天或这段时间的在园状况反映给家长，让家长第一时间了解孩子的各方面信息。

32、3、当幼儿消失没来园的状况，准时地给家长打电话沟通，并了解没来园的缘由。 4、针对班级的部分幼儿和家进步行了电话沟通，向家长反馈幼儿最近一段时间在园的表现，并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。 5、每月都会发放成长档案，让家长了解幼儿这个月在园的表现及生活习惯。也能让老师了解到幼儿在家的生活习惯和表现。针对不好的方面，实行更好的教育方式让幼儿进行改正。 6、定期更换家园联系栏中的内容，每月准时更新月方案，每周准时更新周方案。以便让家长更好的了解幼儿在园的学习动向。 7、通过班级博客让家长更好的了解幼儿的在园状况，在班级博客中有每周三的体智能活动、各种

33、活动的照片以及月方案、周方案、观看笔记、教育笔记、各种活动的总结，还有各项通知。家长可以在班级博客上准时的看到孩子们的在园表现。 8、每天准时写校车本，以便接车幼儿的家长能更好地了解班级的各项工作和幼儿的在园状况。也能更好的辅导幼儿进行复习。在以后的接车本工作中，当家长已经看了接车本便让家长在接车本上写上“已阅”和打钩，这样才能更好的使家长知道幼儿园的动态状况，对于一些工作比较繁忙没时间看接车本的家长，与家进步行电话联系。 不足之处： 1、对于课堂的掌控力量和应变力量应再提高。 2、在以后要多对幼儿进行礼仪的教育，培育幼儿做一名讲文明、有礼貌的好孩子。并将文明礼貌运用于日常生活中。 3、在以后

34、的学习与生活中，多让幼儿学会倾听。同时，老师也要成为幼儿的倾听者。从而更好的加强了老师与幼儿的沟通。 4、努力提升自己的自身素养和学问水平。 5、在课堂上要熬炼孩子的举手回答问题的习惯，而不是你一言我一语的进行回答。 6、由于幼儿的年龄差距，对于那些年龄小的幼儿要重点培育，从而提高全班的整体水平。 7、在绘画方面老师应多孩子一些想象的空间，培育幼儿的创新意识。由于幼儿只是一味的跟着范画进行照本宣科，所以禁锢了孩子的思维力量和想象力。 8、在和家长的沟通这一方面有所欠缺。 这学期即将结束，总结出了很多的不足，在今后的工作中加以改正，努力提升自己，让以后的工作做的更好。 幼儿大班工作方案总结篇6

35、一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作，本学期孩子们成长了很多，各方面都有进步。在这里，我也该整理一下我的思绪，对这一学期的班级工作做如下总结： 一、不断学习，提高自身素养 只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于国家的教育事业的责任心，才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中，乐观参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 本学期我乐观参与新编幼儿进展资源包培训，骨干老师业务培训，仔细参与教研活动，充分理解幼儿进展资源包编写的中

36、心愿义。从本班孩子动身，注意整合，更新教育理念，使幼儿进展资源包精神融会贯穿，使幼儿成为活动的仆人。 本学期中，我有幸被提拔为教研组长，充分发挥自身的分散力作用，开展教研工作。坚持做到以身作则、勇于奉献，充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，在长沙师范教育专家和幼教骨干来我园进行培训时，观看了我园集体教研，细心预备的? 一节早期阅读示范活动后，得到了很高的评价。同时，我狠抓班级常规，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有方案，使班级的用餐常规、课堂常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深感欣慰。 二、坚决信念，规范良好常规

37、俗语说：“没有法规，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体健康，有利于培育幼儿自我服务的生活力量，为今后生活和学习奠定良好的基础。 本学期，依据班级方案中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用贴纸花作为嘉奖。对进步的幼儿准时表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞;二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，老师有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，老师乐观协作，使各项工作目的、步调全都，虽还有一些不足，但还是有肯定的效果;，四

38、是实行小班长制度，孩子们通过自己的努力竞选小班长，提高孩子竞争意识和责任意识。大班是关键时期，通过一学期的培育，班级常规初见成效，在下一学期，我将进一步加大培育力度，争取更大进步。 三、突出重点“幼小连接” 本学期,我结合大班的年龄特点，在“幼小连接”的工作上面。依据班级幼儿的实际进展水平，有目的、有方案地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域，我重点对幼儿进行了规章意识、任务意识、自我服务力量以及合作力量的培育，经过一学期的努力，我认为：班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进行嬉戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方

39、法，班级幼儿社会交往力量得到了很好的提高。 四、教育教学方面 每天早晨我会组织幼儿进行晨间活动，熬炼幼儿的身体，培育他们顽强意志，针对大班幼儿的年龄特点，开展了一些丰富好玩的体育嬉戏：穿越障碍、推小车接力赛跑跳绳等，培育孩子参与体育活动的爱好，并在活动中培育他们的英勇、不怕困难的意志。 本学期我担当语言、科学、健康等领域的教学，重点培育幼儿语言力量的进展，为幼儿创设一个自由宽松的语言环境，鼓舞每个幼儿都能大胆叙述，表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话，但越是不爱讲话的孩子，我就越请他回答问题，不管他回答的是否正确，我都会鼓舞他，确定他。我还会通过听 说嬉戏飞船放射、大风和小风坐汽车等鼓舞这些孩子大胆叙述，乐观参加嬉戏之中;我们还通过让幼儿接触优秀的文学作品感受语言的丰富，美丽;早期阅读秋姐姐写信、送给蛤蟆的礼物、母鸡萝丝去漫步 更是培育了幼儿对书籍、阅读、文字符号的爱好。语言领域我们还整合了蒙氏阅读作为我园的一大特色，丰富了孩子们的识字量，同时也拓展了孩子们的学问面和语言表达，大部分孩子都能依据诗歌特点进行创编，语言力量进一步得到提高，充分彰显我园语言特色。现在的孩子都是独生子女，家长都特别宠爱，什么事情都包办代替，养成