教师自我总结5篇

1、老师自我总结5篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或情况进行分析讨论，做出带有规律性结论的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，下面是我为大家整理的老师自我总结，希望能够帮助到大家! 老师自我总结1 回顾这个年度所从事的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。作为一名年轻老师，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。今在此作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待来年教学水平更上一层楼。 1、专心学习学校工作计划和教育处工作计划，明确了学期工作的目标和任务。教学中专心遵照教学大纲要求，专心贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，

2、大力推广素养教育，按时按质地完成。 2、专心备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术课学校安排的课时比较少。这对于学生来讲是很重要的一节课对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。 3、根据学校的工作要求，四月份带领九名学生参加了四川省第九届中小学艺术人才大赛，并获得了优异的成果(一等奖八名，三等奖一名)。上学期并获“宣汉县艺术教育先进个人”称号。下期指导学生参加达州市，宣汉县科幻画竞赛，以学生作品蜂蜜采集器获市一等奖，县三等奖。 4、敬岗爱岗，扎扎

3、实实地做好本行工作。专心学习美术课程标准，把握教材特点，用好教材。根据学校和学生的实际情况，对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容(如范例画和步骤画)，作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择留意到联系学生生活的实际。留意适合学生的心理和生理特点，留意循序渐进和趣味性。教学中留意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。重视美术基本技能教学，加强课堂当场的示范指导，运用信息技术多媒体的演示，让学生逐步学会基本的美术表现方法。留意对学生课堂作业的过程指导，凡是学生在技能实践中遇到的困难问

4、题，充分利用各种渠道，加以详细指导对优秀作业,独创性作业予以准时肯定。美术教学，培育学生对美术的爱好与爱好学习美术的基础知识和基本技能，培育学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和制造能力。 5、本年度一直担任体艺组组长，在全组各老师的共同努力下，我组教学及活动有序的开展，并取得优异的成果。 作为一名美术老师，我感到由衷的自豪，我为幻想而快乐的学习和工作着，看到那幻想之花开遍校园内外，我欣喜!那美丽映照出了我们园丁的辛勤和劳苦，更映射出我们老师的朴实和伟大。有了这样的心境，有了这样的目标，在今后的学习和工作中，我会加倍努力，为孩子们能轻松愉

5、快的学习好，而寻找和创设更好学习方法和环境空间! 老师自我总结2 时间荏苒，一年时间已经从指缝间消逝，我在西海小学见习期的教育教学工作已到尾声，回顾这一年的工作，我感到万分的快乐与充实，由于我就是这样一路踏实的走来并从中体会到快乐与神圣的责任感!并且受益良多。在这一年中。我的生活和工作都发生了重大的转变，同时也让我深刻的体会到这份工作的纯真与美妙。人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我的理想是用我的专业知识，去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。与孩子们相处是我每日都必须面对，也是我每日最快乐的事。望着那一张张天真可爱的

6、笑脸，一切的烦恼与忧愁刹那间消退，生活如诗如画地在眼前飞扬，使心田灿烂，温馨甜美我觉得小学老师是一个纯真和美妙的职业。有人形容做小学老师这份职业将永久显得那么年轻和布满朝气。这种形容不无道理。当你面对孩子那双无比清亮布满童真的眼睛时，当你倾听着他们银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时间。这让我更叫喜欢这个职业，让我觉得这份职业如此纯真美妙。 可喜的是，在新老师培训学校一年的培训下，我努力将所学知识与实践相结合，乐观汲取老老师的阅历，通过学习和实践熬炼把握各项教育技能，努力改善自己的不足，从而使得自己在教法上日趋成熟，为此，我在见习期内完成了如下学习和工作任务。 一、思想工作方面 俗话

7、说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。在思想上严于律己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。乐观参加学校组织的各项活动。一年来，我听从学校的工作安排，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。我信任在以后的工作学习中，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。 二、 教育工作方面 作为一名新老师，又面临着新课程改革，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，在我乐观参加区和学校组织培训的同时，虚心向

8、有阅历的老师讨教阅历。在教学中，专心钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培育学生的.合作沟通、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很留意教学阅历的积累，有了心得体会就准时记下来与同事沟通，不断的揣摩、思考、实验、修正，不仅对上课有很大帮助，对自身的素养也有很大的提高。 1、乐观参加区老师进修学院组织的各项培训工作。 在这里非常感谢区进修学院为我们打算了包括师德教育、班主任工作、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中，我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。尤其

9、是在法律法规和班主任的教学上，让我明白了当老师，不但要关爱学生，而且还要时刻谨记法律上规定的条例，做个学生敬爱的好老师。 2、在区教研员和带教老师的指导下，圆满地完成了小学二到五班级的美术教学工作。 我有幸能得到一位教学阅历非常丰富的老师邓益柱老师的指导，并在各个班级班主任的指导下学习管理学生，学会正确与学生沟通的好方法，由于他们，使我在课堂的组织教学上有了质的提高，在与不同年龄的学生进行沟通方面把握了相当有效的方法，还在学校与区教研员带领下参加了10余次区级公开课的观摩和讨论会。这些使我对美术教学有了新的熟悉。使我在教学过程中有了一些新的教法。 (1)抓住学生的爱好。充分熟悉到爱好是最好的老

10、师，我接触到学生后并没有给学生讲要求，讲教材。而是多方面地引导学生探究课外知识。让学生加强对身边事物的熟悉能力，提高学习爱好，激励学生进行自主探究和学会分析问题的能力。使美术成了他们最感爱好的一门课。 (2)激励学生说出自己的独特体验。四、五班级的学生已经有了自己独特的感受和体验，通过自己的熟悉和想象相结合，画出来都是幅很好的作品。在我的激励下，同学们能完整地表现出自己的想法，并且达到预期的效果，使绘画水平有了理想的提高。转变了学生之前画画总要看着什么东西才能画出来弊端。 3、作为见习班主任，乐观参加了班级的日常管理，并成功的成为学生心目中敬爱的班主任。困生，准时表扬成果好的学生，采纳多激励，

11、多沟通的方式进行辅导主动与学生家长沟通，达成家校合一，携手培育孩子，关心孩子成长的教育方式。 4、在美术教学中贯彻道德教育原则。 老师的职责，古人概括为“传道、授业、解惑”，把道德教育放到了首位。教书必先育人，美术科也不例外。 老师自我总结3 一学年来，我从各方面严格要求自己，乐观向同事们请教，结合本身的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作取得更大的进步，个人教学水平也有所提高。现对本学年工作做出总结。 一、自身的课堂组织与传授能力 曾胆怯过，曾害怕过，曾担心过，曾绝望过，但这半年来，多了几分惊喜，多了几分激情，多了几分感动，多了几分踏实。成果不能代表一切，但课堂效果却影响

12、着学生的心情与对知识的欲望。 首先，对知识的把握到位了，通过对教材的分析与大家的沟通，知识更完善了，重点更突出了。 其次，课堂语言更严谨了，有了两年的基础，课堂很明显质量高了，密度大了!学生的学习欲望来了。 最后，知识的连接自然了，课堂上学生的爱好更高了。 二、关爱无处不在 每日都在上课，每日心中都装着这60名学生，可真正走入他们内心深处的时间并不多!通过每一大洲的关爱方案，让我一次又一次的反思自己，对_名同学的关心够吗?对优秀生的关心够吗?对学困生的关心够吗?熟悉的学生，熟悉的电视，一直想要每一个学生都有所进步，一直想看到更优秀的他们，无形中对他们的期待更高了，无形中给他们带来的压力更大了!

13、我常常问某个学生，你认为你这一周够优秀吗?你认为你今日专心学习了吗?你今日帮助同学了吗?你今日进步了吗?你今日专心洗脸了吗?你今日吃饱了吗?等等，这些表面上的关心也许起到了一些作用，但特殊的同学，需要老师更多的关爱。面对学习有困难的学生，我时刻关注着他们，时刻提醒着他们。 老师自我总结4 作为一名老师，作为一名党员，要时时刻刻严格要求自己，使自己成为一名优秀的老师，合格的党员。 为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。乐观参加教研活动，专心订阅教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，专心学习领悟新课程标准，领会新的教学理念和学习他人的先进阅历，做好学习笔记，写好心得体会，运用新的教学理念

14、去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并专心总结教学阅历，写好教学后记通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。 我一向能够爱岗敬业，以高度热忱和责任感做好本职工作。并主动做好学校的其它事务，就本校而言，我是一个尽职尽责的党员老师工作，任教务处副主任，上毕业班数学课。虽然工作琐碎、繁忙，但我从不计较个人得失，想方设法把工作做好，出色地做好各项工作。 我能够深入班级听课，虚心学习憋人的长处，克服自己的不足。指导年轻老师上好课。对自己所教的班级，能够抓好班风、学风的转变，抓好学生学习习惯的培育，留意做好后进生的转变工

15、作，根据学生的特点，执行各种不同的教育方法，做到因材施教。特殊是留意对“问题”生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批判，多激励，对于学生的过错，尽量执行无伤痛有效果的教育。 这些年来，由于本人的努力，在各方面都取得了一定的成果。可还存不足，一是对党的理论学习不够，二是工作能力和方法还待于进一步提高。今后，我还要加倍努力，不断学习，不断提高，使自己的工作成果与日俱进。 老师自我总结5 本学期即将结束，一个学期以来，我听从学校领导安排，坚守教学岗位，勤恳工作，做到不迟到，不早退，不任意缺学生一节课，专心执行党的教育方针政策，出色地完成了语文教学任务。现将我在本学期的工作情景总结如下： 我这个学期任教四班级两个班的语文，为了提高自我的教学业务水平，我虚心向同行求教，刻苦钻研，不断改善我的教学方法和模式，大胆进行教学改革，着力培育学生养成良好学习习惯和独立思考的本事，并留意培育学生的合作探究本事。同时，我每节课都要求自我要尽一切可能高质量地完成每一节课，如：课前要查找资料备好课，课堂中要抓住教学重点，创设情境让学生身同感受，以便更好地理解课文，我还激励学生多讲，多练并激励学困生发言，激发他们的学习爱好和爱好，课中课后还让学生多练等，另外，我总是努力培育学生的制造本事，提高他们的语文素养。总之，我在语文教学中，总是以学生为主体，因人而异，努力让每位学生在每一节课中都能有新的收