下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第二单元我们周围的空气课题2氧气1氧气的物理性质:在通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体;标准状况下,密度比空气的略大,不易溶于水。点燃氧气的化学性质:碳+氧气片二氧化碳。硫+氧气匚二氧化硫。铁+氧气匚四氧化三铁。化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应;氧化反应:物质与氧的反应。识点精讲知识点1:氧气的物理性质在通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体;标准状况下,氧气的密度为1.429g/L,比空气的密度略大,在降低到一定温度时,氧气可变为淡蓝色液体和淡蓝色雪花状的固体。【例】下列关于氧气物理性质的叙述,正确的是(液态氧没有颜色氧气易溶于水氧气的密度略小于空气在通常状况下,氧气
2、是一种没有颜色、没有气味的气体答案:D点拨:液态氧是淡蓝色的液体;氧气不易溶于水;标准状况下氧气的密度略大于空气,故A、B、C项都错;只有D项正确。知识点2:氧气的化学性质氧气的化学性质比较活泼,氧气具有氧化性,在化学反应中提供氧,是常用的氧化剂。氧气与些物质反应时的现象、化学反应表达式及注意事项见下表:物质(颜色、状态)实验现象反应表达式注意事项硫(淡黄在空气中燃烧发出微弱点燃硫+氧气二氧化硫硫的用量不能过多,防止对色固体)的淡蓝色火焰;在氧气木炭(灰黑色固体)中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体在空气中燃烧发出红光;在氧气中燃烧发出白光,放出热量,生成的气体能使澄清
3、石灰水变浑浊碳+氧气7二氧化碳,二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水铁丝(银白色固体)在空气中不能燃烧;在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体铁+氧气四氧化三铁空气造成污染;实验应在通风橱中进行或在瓶底放少量水来吸收二氧化硫注意将夹木炭的坩埚钳由上而下缓慢伸入到集气瓶中,以便使氧气得到充分的利用铁丝绕成螺旋状,以增大铁丝与氧气的接触面积;在铁丝的末端系一根火柴,以引燃铁丝;集气瓶底要先放少量水或铺一层细沙,防止生成的高温熔融物溅落下来炸裂瓶底易错警示我们在描述现象时应是看到的、听到的、闻到的或感觉到的而不是实验结论,即不是直接说出产物的名称。如“生成使澄清石灰水变浑浊的气体”,而不是“
4、生成二氧化碳气体”。拓展延伸“光”和“火焰”的区别:当气体或固、液体的蒸气燃烧时是产生“火焰”,如氢气燃烧产生淡蓝色火焰;酒精、石蜡燃烧时,实际是它们的蒸气在燃烧,所以也会产生火焰。高沸点的固体在燃烧时,不易变为气体,燃烧过程中也不会产生火焰,只是发光(或冒火星),如铁、木炭燃烧时的现象。【例】下列有关实验现象的描述,正确的是()铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体红磷在氧气中燃烧时,产生大量白雾测定空气中氧气含量的实验里,铜丝加热变黑木炭燃烧生成二氧化碳答案:C点拨:描述现象是看到、听到、闻到或感觉到的,而不是实验结论,不是直接说出产物的名称。铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色
5、固体,故A不正确;红磷在氧气中燃烧时,产生大量白烟,故B不正确;木炭燃烧生成二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故D不正确。知识点3:化合反应与氧化反应反应类型项目化合反应氧化反应区概念由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应物质与氧发生的反应别分类依据根据反应物和生成物的种类是否与氧发生反应标志“多变一”,不一定有氧参加一定有氧参加类型属于化学反应基本类型不属于化学反应基本类型(1)不存在从属关系,化合反应不一-定是氧化反应,氧化反应也不一定是联系化合反应。(2)物质与氧结合且生成物只有一种的反应既是化合反应又是氧化反应易错警示氧化反应是指物质跟氧发牛的反应其中的“氧”是指氧元素,既可以是
6、氧气中的氧,也可以是含氧物质中的氧,所以说氧化反应不一定是物质与氧气发生的化学反应,但物质与氧气发生的反应一定属于氧化反应。【例】下列反应中属于化合反应的是(填字母,下同),属于氧化反应的是既是化合反应又是氧化反应的,是氧化反应但不是化合反应的。加热催化剂铜+氧气A氧化铜B.氨气+氧气A一氧化氮+水点燃点燃C.氢气+氧气水D.甲烷+氧气、二氧化碳+水点燃氨气+氯化氢氯化铵F.氧化碳+氧气、二氧化碳答案:A、C、E、F;A、B、C、D、F;A、C、F;B、D点拨:氧化反应是指物质与氧的反应;化合反应是指由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。知识点4:缓慢氧化物质在氧气中燃烧是比较剧烈的氧化反
7、应,但并不是所有的氧化反应都像燃烧那样剧烈和发光、放热。铁生锈、食物的腐烂、动植物的呼吸、酒和醋的酿造、农家肥料的腐熟等这些反应进行得很缓慢,甚至不容易被察觉,这种氧化反应叫做缓慢氧化。因此氧化反应中包含缓慢氧化。【例】属于缓慢氧化的变化是()A.木炭燃烧B.食物腐败C.蜡烛燃烧D.汽油燃烧答案:B点拨:木炭燃烧、蜡烛燃烧、汽油燃烧发生的是燃烧现象,属于剧烈氧化。Afl斑寿点全面突破考点1:实验操作【例1】某同学对教材中硫在氧气中燃烧的实验进行了改进。具体操作是:在燃烧匙中放少量硫粉,点燃后伸入充满氧气且底部有较多量水的集气瓶中(如图所示)。观察到实验现象后,立即将燃烧匙浸入瓶内水中。请分析实验过程,回答下列问题:(1)硫在氧气中燃烧的主要实验现象是,发生反应的文字表达式为。(2)水在该实验中的作用是、(答两点)。点燃答案:(1)硫燃烧发出蓝紫色火焰;硫+氧气二氧化硫(2)灭火;吸收二氧化硫(或使反应停止,其他合理答案均可)点拨:硫在氧气中燃烧时,产生明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种有刺激性气味的气体二氧化硫,由于二氧化硫污染空气,水可吸收二氧化硫,防止其污染空气,同时把燃烧匙浸入水中,还可起到灭火的作用。考点2:实验现象的综合归纳【例2】
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 煤矸石资源循环利用合作协议
- 防火门制作安装合同
- 物业体系文件培训
- 教师培训后返校讲座
- 一年级安全用电课件
- 居家医疗护理设计
- 发电机买卖合同
- 资金入股占股份协议书
- 2024二手汽车收购与销售代理合同2篇
- 手摩托车买卖合同协议模板标准版
- 小学六年级数学趣味竞赛试题(课堂PPT)
- 小学作文假如我是(课堂PPT)
- 高等学校英语应用能力考试B级真题作文及参考范文
- 课件-秋妈妈和果娃娃
- 中国银行境外汇款申请书打印模板(新)
- 《交互设计》课程教学大纲
- 全国重点文物保护单位保护项目安防消防防雷计划书
- 人武部年终工作总结
- 肾内科疾病诊疗常规
- 新高考改革背景下高中教学管理难点及应对措施_1
- 半导体专业术语(中英对照)ppt课件
评论
0/150
提交评论