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文档简介
1、文言实词复习专题词类活用词类活用词类活用是指某些实词在特定的语言环境中,临时具有的某种新的语法功能。而这种语法功能与现代汉语相比具有明显的不同,判断是要参考现代汉语的一般用法推断。一、如何判别词类活用?词语充当句子成分的能力主语:一般由名词、代词及短语充当。谓语:一般由动词、形容词和短语充当。形容词和不及物动词作谓语时不能带宾语。宾语:一般由名词、代词及短语充当。状语:一般由副词、介宾短语充当。定语:一般由形容词、名词及短语充当。一般来说,复杂的句子由以下几部分组成:主语状语谓语宾语1、一般动词2、使动3、意动4、名词作状语二、动词活用1、活用为名词2、作使动三、形容词活用1、活用为名词2、活
2、用为 动词3、使动4、意动一、名词活用二、词类活用类型名词的活用 名词活用动词1.两个名词或以上相连,既不是并列关系,又不是修饰关系,便是动宾关系或主谓关系或状谓关系,其中一个必然活用为动词了。例如:道芷阳间行。 (取道) 陈涉瓮牖绳枢之子。 用瓮作窗户,用绳作转轴3,一狼洞其中。4,军霸上打洞驻军动宾关系主谓关系状谓关系2.名词后面紧跟代词,该名词便活用为动词。驴不胜怒,蹄之。(驴子很恼怒,用蹄子踢他)买五人之头而函之。(用木匣子装)3.名词放在副词后面,便活用为动词。例如:从弟子女十人所,皆衣缯单衣,立大巫后。故明君不官无功之臣,不赏不战之士。(跟着十来个女徒弟,都穿着绸子单衣,站在大巫的
3、背后)(所以英明的君主,不给没有功劳的臣子封官,不让不勇敢战斗的士兵受赏)4.名词放在“能”“可”“足”“欲”等能愿动词后面,便活用为动词。例如:子谓公冶长:“可妻也。”(孔子对公冶长说:“可以娶妻子。”)左右欲刃相如。(武王的近侍要杀相如)非能水也。(游水)5.名词用在“所”“者”结构中,便活用为动词。例如:夜则以兵围所寓舍。(住)6.名词后面带了介词结构,这个名词便活用为动词。如:唐浮图始舍于其址。建房子7,名词后带数量词,这个名词作动词。鼓三通,锣三下敲鼓,击锣名作使动用法首先判断名词作动词,再判断是否是使动。使动:看该动作是否是后面的宾语发出。先生之恩,生死而肉骨使死者活,使骨头长肉意
4、动用法的概念:主语具有“认为(或以为)宾语怎么样”的意思。名词的意动用法使动用法与意动用法的区别:使动用法是主语使宾语在客观上产生某种动作行为;意动用法是主语主观上认为(或以为)宾语具有谓语所表示的内容,是存于意念的想法或看法,客观上不一定如此。一般可译为认为、以为 等。意动用法的种类:(1)形容词的活用 (2)名词的活用名词活用名词活用作状语的类型:一、普通名词作状语 1.表示动作行为的特征状态 2.表示动作行为凭借的工具 3.表示动作行为方式 4.表示动作行为的处所二、时间名词作状语三、方位名词作状语 普通名词作状语1.用比喻表示动作行为的状态:译“像一样”或“像似的” 。例如:席卷天下,
5、包举宇内,囊括四海之意。句中“席”、“包”、“囊” 分别作状语:像席子一样,像包裹一样,像口袋一样。这三句是互文见义,全句可译为“吞并天下之意”。子产治郑二十六年而死,丁壮号哭,老人儿啼。句中“儿啼”是“像小孩一样地啼哭”。少时,一狼径去,其一犬坐于前。句中“犬坐”是狼“像犬一样坐着”。2.表示动作行为的态度、方式:译“像对待一样”或“按照” 。例如:君为我呼入,吾得兄事之。句的“兄”,名词,在这里作“事”的状语,表示对人的态度,可译为我要像对待兄长一样招待他。田单乃起,引还,东乡坐,师事之。句的“师”作“事”的状语,可译为按照对待老师的态度来侍奉他。 齐将田忌善而客待之。3.表示动作行为的工
6、具、凭借和方式。例如:叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。黔无驴,有好事者船载以入。句的“箕畚”和“船”分别修饰动词“运”和“载”,表示动作行为的工具。“箕畚运用渤海之尾”,意思是用箕畚运到渤海边上;“船载以入”,意思是用船载运进来。事不目见耳闻而臆断其有无,可乎?句的“目”和“耳”分别修饰动词“见”和“闻”,表示凭借。“目见耳闻”可译为亲眼看到亲耳听到。群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。句的“面”修饰动词“刺”,表示用面对面、直言不讳的方式进谏。“面刺”可译为当面指责。方位名词作状语方位词是名词的附类。“东”“西”“南”“北”等在行为动词前作状语,一般表示动作行为的趋向。把这些方位词译成现代汉语时,
7、常常需加介词“往”“向”等来理解。例如:孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。句的“南”“西”“东”“北”分别修饰其后的动词,有往南、往西、往东、往北的意思。足下右投则汉王胜,左投则项王胜。句的“右投”“左投”,意思是向右边(西边)投靠,向左边(东边)投靠。时间名词表示动作频率或发展时作状语译“每(天、月、年)”或“一(天天、月月、年年)地”君子博学而日参省乎己形容词的活用当形容词直接带宾语时,它不再表示事物性质,而是表示相应的动作行为或变化发展。1、欲穷千里目,更上一层楼 2、牛困人饥日已高3、素善留侯张良 4、恐事穷且得罪,乃再诣相府5、卒
8、使上官大夫短屈原于顷襄王看尽升高揭穿诋毁交好 形容词活用为动词1.形容词用在“所”字之后,便活用为动词。例如:故俗之所贵,主之所贱也;吏之所卑,法之所尊也。(一般人认为宝贵的,正是君主认为低贱的;一般官吏认为是卑下的,正是法律认为高贵的)世之所高,莫若黄帝。(社会上所推崇的人,没有比得上黄帝的)当形容词充当主语或宾语时,它已不再表示事物的性质或特征,而是表示具有某种性质特征的人和事物。1、秦孝公据崤函之固2、晓看红湿处3、知否知否,应是绿肥红瘦4、夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少5、将军披坚执锐坚固的地势红花绿叶、红花平坦、距离近的地方;险峻、距离远的地方坚固的铠甲、锐利的兵器六、 在文言
9、文中数词有时用来但当谓语,陈说事情的状况或表达具有某个数量的事物。1、蚓无爪牙之利,上食埃土,下饮黄泉,用心一也2、六王毕,四海一3、以其无礼于晋且贰于楚也4、二三其德专一统一背离不专一、不忠诚在文言文中,动词和宾语之间不是一般的支配关系而实施濒于所代表的人或事物产生某种动作行为,或者具有某种性质或者成为某种事物,这是“使动用法”。它含有“使他怎样”,“让他怎样”“把他怎样”的意思。七、动词的使动用法 指句子中的助于所代表的人或事物并不施行这个动词所表示的动作或行为,而是是濒于所代表的人或事物施行这个动作或行为。侧重不及物动词接宾语例如: 1、焉用亡郑以陪邻 2、阙秦以利晋 3、既来之,则安之
10、 4、沛公旦日从百骑来见项王 5、项伯杀人,臣活之使(郑国)灭亡使(土地)亏损使来使跟随使活命 八、形容词使动用法 主语是宾语所代表的人或事物具有这个形容词的性质或状态。1、固国不以山溪之险2、春风又绿江南岸 3、焚百家言,以愚黔首4、铸以为金人十二,以弱天下之民5、诸侯恐惧,会盟而谋弱秦使稳固使变绿使愚笨使削弱使削弱九、名词使动用法1、先破秦入咸阳者王之2、汗牛充栋使作王使出汗意动用法;是指谓语动词对于它的宾语含有“认为”,“以为”的意思。十、名词的意动用法 有些名词带上宾语后,表示主语把宾语当作什么。 1、其闻道也固先乎吾,吾从而师之 2、稍稍宾客其父 3、鱼肉缙绅 4、孟尝君客我 5、后人哀之而不鉴之以为老师把当作宾客以为鱼肉把当作门客以为鉴词的分类实词虚词名词动词形容词数词量词副词代词介词连词助词叹词拟声词名(一般动词 使动 意动 为动)形状词类活用示意图数动二、文言文中表示名称的词语直接带宾语,语法位置变成相关动词的意思。 1、有一老父,衣褐,至良所。 2、驴不胜怒,蹄之3、买五人之首函之4、籍吏民,封府库5、既而弥月不雨6、王无罪岁,斯天下之民至焉7、屠恐前后受其敌8、左右欲刃相如9、假舟楫者,非能水
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