北京课改版四年级下册数学 9.4 平行与相交、观察物体 教学课件_第1页
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文档简介

1、复习导入观察物体要细心,空间想象要养成。上面左面前面看,看到图形画下来。学会辨认几何体,观察物体好记忆。知识梳理1.平行与相交同一平面内的两条直线的位置关系有两种:平行与相交,垂直属于相交。2.垂线的画法再使三角板的一条直角边与已画直线重合,沿着另一条直角边再画一条直线。1234先沿直尺画一条直线。标上垂直符号。3.平行线的画法用直尺紧靠三角板的另一条直角边,固定直尺,然后平移三角板;1234固定三角板,沿一条直角边先画一条直线;再沿三角板最初画直线的这条直角边画出另一条直线。4.观察物体从不同的方向观察用小正方体摆成的立体图形,得到的平面图形可能是相同的,也可能是不同的。判断题。(对的画“”

2、,错的画“”)(1)不相交的两条直线一定是平行线。()(2)两条直线相交,这两条直线一定互相垂直。()巩固练习在叙述时不能离开前提条件“同一平面内”。两直线相交,不一定垂直,垂直的一定相交,垂直是相交的特殊情况。在同一平面内,两条直线一定()。A.相交或平行B.垂直或平行 C.垂直 A垂直是相交的特殊情况。分别过A点作BC的平行线和CD的垂线。l直线l平行于BC直线m垂直于CDm小明家要修自来水管道,从马路边把自来水接到家,怎样修比较省料?请画图表示。点到直线的垂线段最短。下图是由五个同样大小的正方体拼成的模型。请你画出从上面、前面和右面看到的平面图形。把观察到的图形的序号填在括号里。(1)从上面看是 的有(

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