九年级物理全册第十三章内能基础知识必备(新版)新人教版

1、内能一、分子热运动1物质的组成物质是由大量的构成的，分子是保持物质化学性质的最小粒子。分子很小，如果把分子看成一个球形，直径通常只有10-iom，只有用高倍电子显微镜才能看到。物质是由分子组成的，分子又是组成的，原子又组成的，原子核又是由组成的，质子和中子又是由更小的夸克组成的。2分子热运动扩散现象a.不同的物体在相互接触时，的现象叫做扩散现象。b扩散现象说明，它可以发生在任意两种物质之间。c扩散现象与有关，越高扩散越快。分子运动和物体运动的区别分子热运动是指一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。分子的热运动与温度有关，温度越高，热运动就越剧烈。分子的热运动是微观的，我们用肉眼无法观察，只能

2、借助一些表象来了解。物质的运动是宏观运动，可用肉眼看得到。比如河流的流动。分子间的作用力当你去拉伸物体时，物体很难被拉长，说明分子间有，当你去压缩物体时，物体很难被压缩，说明分子间有。分子间的引力和斥力存在的。引力和斥力的变化规律：分子间的引力和斥力随分子间的距离增大而减小，随分子间的距离减小而增大。当分子间的距离增大时，引力和斥力都减小，斥力减小得快，分子间的作用力表现为引力。当分子间的距离减小时，引力和斥力都增大，斥力增加得更快，分子间的作用力表现为斥力。分子动理论的基本内容：常见的物质是由大量的构成的，物质内的分子在的热运动，分子之间存在着相互作用的。0精彩问分子在运动物体也在运动但二者

3、是有区别的，请你判断下列各种说法(填序号A.春天柳絮纷飞B.夏天槐花飘香C.秋天落叶飘零D.冬天雪花纷飞E.打开香水瓶能闻到香味F.炒菜很远就能闻到菜香G.别人抽烟时自己也能闻到烟味H.扫地时尘土飞扬堆煤的墙角会变黑J铅和金片能相互渗入其中属于分子运动的属于物体运动的是。二、内能0基础必背内能的概念内能概念：物体内部所有分子热运动的，叫做物体的内能。物体内能与温度的关系：一个物体在状态不变时，温度越高内育，温度越低内能，这时改变的主要是分子动能。当状态改变时，尽管温度不变，内能也会改变，这时改变的主要是分子势能。晶体在熔化过程中虽然温度不变，但内自。影响内能的因素：温度，质量，存在状态。一切物

4、体在任何情况下都有内能，千万不要认为0C的物体没有内能。内能与机械能的区别：物体的机械能是指物体宏观运动具有的能量。而内能与物体内分子微观运TOC o 1-5 h z动紧密相关，与物体宏观运动无关。如:把一个物体放在太阳底下晒，内能，机械能。把一个物体抬高，机械能，内能。0精彩-问0C的物体没有内能？水在凝固过程中温度有没有变化，内能有没有变化？;内能的改变改变物体内能的方法是：;。这两种方式对于改变物体的内能是等效的。热传递发生的条件是：两个物体有；发生热传递时，热量(内能)物体传向物体，高温物体热量，低温物体热量，直到温度，热传递才停止。对物体做功，物体的内能(填“变大”、“变小”或“不变

5、”)，温度(填变大”、“变小”或“不变”)，如：克服摩擦对物体做功，压缩气体对物体做功，弯折、扭转对物体做功，撞击和敲击物体对物体做功；物体对外做功，自身内能（填“变大”、“变小”或“不变”）,温度（填“变大”、“变小”或“不变”），如热水冲开热水瓶塞时会有一团“白雾”产生，就是因为水蒸气的内能.（填“变大”、“变小”或“不变”）温度填“变大”、“变小”或“不变”）而液化造成的。精彩一问做功和热传递都可改变物体的内能,请你判断下列物体内能的改变究竟是通过哪种方式改变物体内能(1)冬天寒风刺骨，路面温度降低(2)反复弯折铁丝，铁丝发热(3)用火炉烧水，水的温度升高(4)用一杯热水捂手，手逐渐变暖

6、和(5)钻木取火(6)锯木头时锯条发烫(7)冬天用热水袋取暖小孩从滑梯高处滑下时臀部发烫放入冰箱中的食物温度降低（10）两手相互摩擦手发热（11）阳光照射下的柏油路面温度升高（12）流星划过天空其中属于热传递改变物体内能的是属于做功改变物体内能的是三、温度、内能和热量的区别基础必背温度、内能和热量是三个既有区别，又有联系的物理量。TOC o 1-5 h z温度表示物体，从分子运动论的观点来看，温度越高，分子热运动就，因此可以说温度是分子热运动激烈程度的标志。内能是一种形式的能。它是物体内所有分子无规则运动所具有白的总和。它跟温度是不同的两个概念，但又有密切的联系，物体的温度升高，它的内自;温度

7、降低，内能。在热传递过程中，叫热量。在热传递过程中，热量物体转向物体，高温物体放出了多少焦的热量，它的内能就了多少焦，低温物体吸收了多少焦的热量，它的内能就了多少焦。温度和热量是实质不同的物理量，它们之间又有一定的联系。在不发生物态变化时，物体吸收了热量，它的内能，温度；物体放出了热量，它的内育，温度温度内能和热量的区别项目性质关系举例温度状态量物体温度升高，内能（填“变大”、“变小”钻木取火、摩擦生热或“不变”），（填“一定”或“不一定”）吸热热量过程量物体吸收热量，温度不（填“一定”或“不一定”）升高晶体熔化，水沸腾物体吸收热量，内能（填“一定”或“不一定”）增加对试管内的水加热，蒸气将软

8、木塞冲出内能状态量物体内能增加，温度（填“一定”或“不一定”）升高晶体熔化，水沸腾物体内能增加，（填“一定”或“不一定”）吸收热量钻木取火、摩擦生热0精彩一问热传递过程中，物体吸热，内能一定增加吗？一个物体的温度升高，一定是外界对物体做功吗?四、比热容比热容是表示物体吸热或放热能力的物理量，一定质量的某种物质，在温度升高时之比，叫做这种物质的比热容。比热容用符号表示，它的单位是物理意义：水的比热，物理意义为：1kg的水温度升高（或降低）1C,吸收（或放出）的热量为4.2X10J。比热容是物质的一种特性，比热容的大小与物体的种类、状（填“有关”、或“无关”），与质量、体积、温度、密度、吸热放热、

9、形状（填“有关”、或“无关”）。3比较比热容的方法：质量相同，升高温度相同，比较吸收热量多少（加热时间）：吸收热量多，比热容（填“大”、或“小”）。质量相同，吸收热量（加热时间）相同，比较升高温度：温度升高慢，比热容（填“大”、或“小”）。水常用来调节气温、取暖、作冷却剂、散热，是因为水的比热容（填“大”、或“小”）。0精彩一问在同样的烧杯中盛着质量相等的甲、乙两种液体，用同样的酒精灯给它们加热，其温度随时间变化的图象如下：如果使它们升高相同的度数，我们发用的时间长，这说明的吸热能力强.由此可以得出结论：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收的多少一般的，为了比较物质的这一特性,物理学中引入

10、“比热容”这一概念。继续给两种液体加热，当温度上升到loor时，发现甲的温度不再上升，这是因；由图象可知液体的比热容大.五、热量的计算热量的计算公式：吸热公式Q=放热公式Q=吸放公式中Q吸表示物体吸收的热量。Q放表示物体放出的热量。C表示物质的比热容，m表示物体的质量，吸放t0表示物体的初温，t表示物体的末温，若用At表示温度的变化量，则上述两个公式可以表达为：Q=夕精彩-问小阳家的热水器内装有质量为5kg的水，该热水器中水的温度从20C升高到40C。求这些水吸收的热-量。水的比热容为4.2X103J/(kgC)炉參考答案、一、分子热运动(1)分子(3)原子、质子和中子彼此进入对方、不停地地做

11、无规则、温度、温度3引力、斥力、同时4.分子和原子、不停地地做无规则、引力和斥力【精彩一问】BEFGIJACDH二、内能内能的概念热运动的动能和分子势能的总和(2)越大变大(3)变大不变不变变大【精彩一问】一切物体在任何情况下都有内能，0C的物体也有内能；水在凝固过程中放出热量但温度把持不变，由于水在凝固过程中放出热量所以内能变小。内能的改变做功、热传递温度差高温物体低温物体放出吸收相同变大变大变小变小变小变小【精彩一问】(1)(3)(4)(7)(8)(9)(11)；(2)(5)(6)(8)(10)(12)三、温度、内能和热量的区别1.冷热程度快2动能和势能变大变小3传递能量的多少高温低温减少增加4.变大变大变小降低5.变大不一定不-定宀定不-定不-宀定【精彩一问】热传递过程中，物体吸热，内能一定增加但温度不应定升高(晶体熔化过程)一个物体的温度升高，内能一定变大，改变内能的途径可能是做功也可