2022年小学学校课堂教育安全管理制度

1、第PAGE3页共NUMPAGES3页2022年小学学校课堂教育安全管理制度1、为了加强学校教育管理，维护正常的教育秩序，保障学生人身安全，促进学生身心健康发展，特制定本制度。2、学校课堂教育管理要以预防为主，本着保护学生，教育先行，明确责任，教管结合，实事求是，妥善处理的原则，做好教育管理和处理工作。3、学校课堂教育管理，要建立和健全管理制度，落实学校管理责任人，具体落实至每位任课教师，每位班主任，切实加强教育。4、任课教师要认真做好课前一分钟进任课教室，并做好点名工作，对发现缺课学生，要问清情况后及时向所任班级班主任以及相关责任人汇报，所任班级班主任要及时向缺课学生家长联系反馈情况，并向相关

2、责任人汇报备案。5、任课教师对教学的实验设备，体育器材等可能具有安全隐患的教学工具要及时修理，避免学生受伤而出现安全事故;对容易造成学生伤害事故的体育课，活动课要及时进行使用说明和安全教育;活动要求班主任做好组织管理工作，体育教师要做辅导工作，要全程控制局面;对那些因身体原因或本身有残疾但可以做轻微活动的学生，要求上操场，确实不能出操的学生，应安排留教师复习，预习文化功课。学生在日常教学及各项活动中应遵守纪律和有关规定，听从指导，服从管理。6、学生发生意外事故情况时，学校应迅速采取有效措施。2022年小学学校课堂教育安全管理制度（二）为了加强学校财产管理，勤俭办学，_浪费，特制订本制度。1、学

3、校的财产、物资是保证教育工作顺利进行的必要的物质条件。管好、用好财产是贯彻勤俭办事业，节省财政支出的重要内容。全校教职工必须认真对待，树立人人爱护校产的良好风气，认真执行本制度。2、财产实行归口管理，加强维护。按照财产物资的类别和使用情况，分别由各年级组(班级)、教研组(室)等有关职能部门专管专用，按使用和管理的权责结合。(附各室责任人及财物管理范围)3、校财自我批评管理部门，使用部门和财务部门要共同配合，健全核算制度和管理制度，经考核详细记载。每学年_月上旬核对全校财产，发现溢、缺要及时查明原因，根据情节进行批评教育、赔偿(详见赔偿制度)，并相应调整帐务，做到帐帐相符，帐物相符，帐据相符，家

4、底清楚。4、新添财产(包括赠送、调拨等物)必须先办理入库手续后交专人保管，方可报销。5、私人或外单位需借用财物，需凭借条或介绍信经管理责任人同意并报总务处批准备案才能出借，并在限期内由责任人督促归还。贵重物品如电脑、摄录音像设备、高级乐器等或教室场地出借必须经校长或分管校长同意才能借用。6、_宿舍根据学校财产库存适当配备少量家俱，使用时必须办理借用登记手续，不得擅自挪用。必须增减使用时先要报校总务处办理借退手续。7、低值易耗品中的卫生用品(扫帚、拖把)，各班级实行经费包干，一、二年级每学期定为_元，三六年级每学期定为_元，超支不计，节约可补充班会费。各室卫生用品限量配备，使用期限不得少于一年。8、确系使用年久，无法修复的财产物品由管理责任人填写报废单办理报废手续，报废手续、权限按有关规定执行。9、教工调离学校必须办理清退校产手续，向借用物品管理部门责任管理人办理清退手续(填写财物清理单)，由各物品管理部门责任人签字确认后才能办理离校手续。10、各室组责任管理人员必须对库存财产物品经常进行核查，对易燃、_、_的危险物品必须建立安全措施，领用必须专人审批，限量发放。11、要克服重钱轻物的思想，努力挖掘现有财产物资的潜力，做到物尽其中用，科学保养，修旧利废，综合利