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文档简介
1、四川省“教学大比武”展示 授 课 人：自贡市自流井区 光大街小学校 张庚毅 授课对象：四年级教材分析 学情分析 教学目标及重难点 教学方法教学流程 指导思想 持 轻 物 投 掷一、指导思想 “健康第一”、“我运动、我健康” 持 轻 物 投 掷 持 轻 物 投 掷 学习轻物投掷技能 提高身心水平 培养合作精神 感受个体价值 为终身体育打下基础 创设教学气氛二、教材分析教学内容：轻物投掷掷远。技术特点：肩上曲肘抬手。学习现状：技术学习难度较大，给初学者带来 了一定的困难。 持 轻 物 投 掷 发育不成熟情绪不稳定知识了解少水平相对差易形成错误动作热情很高涨三、学情分析： 持 轻 物 投 掷 授课对
2、象：二年级学生 掌握程度：对投掷的基本技术有一定的掌握 教学任务：教授学生掌握正确的方法跟技术， 提高学生的投掷水平 持 轻 物 投 掷 四、教学目标：认知目标 持 轻 物 投 掷体能目标技 能 目 标 情感目标 教学重点：投掷时的肩上曲肘、出手快速有力教学难点：上肢、腰部协调发力 持 轻 物 投 掷 问答法 示范法 五、教学方法 讲解法 分解练习法 完整练习法 持 轻 物 投 掷 教学模式: “探索”与“发现” 引导 实践 示范 讲解 发现互相纠错 探索合作练习 持 轻 物 投 掷 持 轻 物 投 掷 准备部分（12min）课堂常规 热身练习（慢跑、三毛球玩耍练习及拉伸练习）哑铃操 持 轻 物 投 掷 1提出问题，导入教学内容2示范讲解技术动作要领点出本节课的重难点3无球的模仿练习，注重“肩上曲肘、出手发力”4分组分场地练习教师及时发现并解决易犯错误5各小组集中展示，学生讨论教师做出评价6小组分开强化练习，教师巡回指导7三毛球掷远比赛8网鱼游戏（25min）基本部分： 持 轻 物 投 掷 结束部分（3min）放松练习小结宣布下课、师生再见、收还器材六、场地器材：操场一块标志盘6个三毛球40个音响一个七、生理状况预计：练习密度：30%35% 练习强度：中等 平均心率：1101
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