4.1 种群的特征 学案1(人教版必修3)

1、第1课时种群的特征63目标导读1.通过阅读教材P60的内容，记忆、理解种群的数量特征。2.围绕种群密度的变化，理解种群四个数量特征的内在联系。3.结合教材P61的探究实验和P62的标志重捕法简介，掌握调查种群密度的方法。重难点击1.种群的基本特征及内在联系。2.样方法和标志重捕法。1生命系统的结构层次由小到大依次是细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈。2我国的青海省的鸟岛自然保护区主要是为了保护斑头雁等珍稀鸟类的，根据以往所学请分析：(1)鸟岛上的全部斑头雁可以看作一个完整的种群。(2)经过多年的保护，斑头雁的数量逐渐增多，主要是因为人为保护提高了出生率，降低了死亡率。(3)夏季和冬季，

2、鸟岛上的鸟类数量差别很大，这主要是因为鸟类有迁徙行为。(4)斑头雁中有老雁，有小雁，说明该种群是由不同年龄的个体组成的。从遗传学的角度看，斑头雁的雌雄比例应为11。课堂导入教师展示南极企鹅种群图片，吟诵诗歌：冰原、寒风、企鹅，从个体到种群，从种群到群落。无不揭示一个原理整体不是部分叠加，“整体大于部分之和”！看来生物的整体具备个体所不具有的特征，今天我们来学习种群的特征。探究点一种群与种群密度62种群与种群密度是两个既有区别又有密切联系的重要概念，请阅读教材P60，结合提供的材料完成下面的思考。1种群的概念(1)像图1鲤鱼和图2长江豚一样，都是在一定自然区域内能够自由交配繁殖的同种生物的全部个

3、体，可以称为一个种群。(2)试判断下列各项所述是否是种群，并说明理由。长江中所有的鱼()理由：鱼的种类很多，所有的鱼不是同一个物种。长江中所有的成年青蛙()理由：还应包括幼年和老年个体。长江和黄河中的鲤鱼()理由：不在同一个自然区域。(3)根据以上推断，种群是不是同种生物个体的简单集合？请说明理由。答案不是。种群是在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体，其是由个体组成，但并非是个体数量的简单相加，二者间的关系是部分与整体的关系。(4)判断下列各项中，属于长江鲤鱼个体具有的特征的是，属于长江鲤鱼种群具有的特征的是。性别数量特征和遗传特征出生日期年龄组成出生率和死亡率性别比例体重空间特征(5

4、)下图表示个体、种群、物种之间的关系，请判断A、B、C的名称。2种群密度的概念(1)观察图1和图2可以得知，单位面积(或单位体积)内鲤鱼和长江豚的个体数目差异很大，我们把这个衡量种群数量的最基本的参数称作种群密度。(2)下列说法是对种群密度的描述的是(B)A长江中所有的鲤鱼B长江中单位体积内鲢鱼的数量C长江中单位体积内鱼的数量(3)种群数量与种群密度之间的关系：种群数量种群密度种群所处的面积或体积。由此可以看出，在自然区域一定的情况下，种群数量的多少与种群密度呈正相关。归纳提炼1对种群的理解两个“要素”两个“条件”两个“方面”种群和物种的关系“同种”和“全部”，即种群是物种存在的形式“时间”和

5、“空间”，即种群具有一定的时间和空间限制，离开一定的时间和空间的种群是不存在的种群是生物繁殖的基本单位，也是生物进化的基本单位同一物种在不同区域可以有多个种群，但一个种群内的个体都为同一物种2.对种群密度的理解(1)是种群最基本的数量特征。(2)不同生物在同一时间或区域中，种群密度不一定相同；同种生物在不同时间或区域中，种群密度也不一定相同。活学活用1下列是有关种群和种群密度的叙述，判断正误。(1)一片农田中的全部水稻表示一个种群(2)内蒙古草原上全部的牛是一个种群()()(3)可用每平方米草地中杂草的数量来表示种群密度，而每平方米甘蔗地中甘蔗的数量不能用来表示种群密度()(4)种群密度是种群

6、最基本的数量特征之一()(5)同一物种的种群密度并非固定不变的，不同物种的种群密度往往差异很大()答案(1)(2)(3)(4)(5)解析(2)草原上的牛不止一种；(3)杂草有很多种，所以不能表示种群密度，而甘蔗只有一种，所以能表示种群密度；(4)种群密度是种群最基本的数量特征。探究点二种群密度的调查种群密度是种群数量最基本的参数，种群密度的调查方法包括逐个计数法和估算法等，估算法常用样方法和标志重捕法。1样方法(1)调查对象：植物或活动范围小的动物。(2)调查程序或N。(3)注意事项随机取样；样方大小适中；样方数量不宜太少；宜选用双子叶植物。2标志重捕法(1)调查对象：适用于哺乳类、鸟类、爬行

7、类、两栖类、鱼类和昆虫等不断移动位置的动物种群。(2)调查程序捕获一部分个体做上标记后放回原来的环境一段时间后重捕根据重捕到的个体中标记个体数占总个体数的比例估计种群密度。(3)计算公式个体总数N重捕个体数nMn标记个体数M重捕中标记个体数mm(4)注意事项要使标志重捕法计算所得种群个体总数和实际相符，理论上在调查期间必须满足的条件是A、B。A标记物和标记方法不能影响被标记动物的正常生命活动B调查区内没有较多个体出生与死亡C标记符号牢固，不易脱落，但应醒目，易于捕捉D有较多个体迁入或迁出调查区小贴士1标志物：不能影响动物的正常生命活动；不能过分醒目，否则易被捕获；持续时间不能短于研究时间；牢固

8、，不易脱落。2调查方法：调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等常采用样方法。对有趋光性的昆虫，可以采用黑光灯诱捕的方法调查种群密度。归纳提炼调查种群密度的方法估算法调查方法逐个计数法样方法标志重捕法黑光灯诱捕生物类别范围小、个体大植物、活动范围小的动物；昆虫卵、蚜虫、跳蝻等活动能力强、活动范围大的动物趋光性昆虫数目为M，M里面有标记的为m。鲤鱼身上标志物脱落会使m减小，而N，所以活学活用2下列调查活动中所得到数值与实际数值相比存在误差，请判断误差情况。(1)标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落。(2)调查兔子的种群密度时，第一次捕捉过的兔子往往比较难

9、被再次捉住。(3)样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体。(4)取样过程中，当某个样方位置上有块大石时，应该换个位置取样。答案(1)偏大(2)偏大(3)偏小(4)偏大解析(1)标志重捕法调查种群密度时，设鲤鱼总数为N，标记的个体数为n。再捉到的nMmN会增大。(2)被捕捉过的兔子往往比较难被再捉，也会使m减小。(3)不统计样方线上的个体，会导致计数减少，结果会偏小。(4)不符合随机取样原则，换位置取样会比原位置的样方中个体数目多，结果偏大。探究点三种群的其他特征种群密度是种群最基本的数量特征，种群还具有其他数量特征、空间特征。请阅读教材并结合下面的信息，回答相关问题。12013

10、年上海市常住人口为23019148人，与第五次全国人口普查时的人数相比，共增加6281414人，增长37.53%。平均每年增加628141人，年平均增长率为3.24%。全市常住人口中，外省市来沪常住人口为8977000人。下图是该市人口的出生率和死亡率的变化曲线。(1)出生率是指在单位时间内种群新产生的个体数目占该种群个体总数的比率；死亡率是指单位时间内死亡的个体数目占该种群个体总数的比率。(2)上海人口数量的变化趋势是迅速增长，原因是出生率上升，死亡率下降，人口增长率出生率死亡率。请在图中绘出该地人口增长率曲线。(3)由材料还可以看出，能够影响上海人口数量增加的因素还有迁入率和迁出率。该因素

11、的概念为：单位时间内迁入或迁出的个体，占该种群个体总数的比率。(4)由此看出，出生率和死亡率、迁入率和迁出率对种群密度的影响是直接的(填“直接的”或“间接的”)。2种群的年龄组成是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例，大致可以分为下列三种类型。(1)请阅读教材信息完善表格内容。种群密种群特征出生率与死亡率度变化趋势类型幼年个体数大于成年、老年个体数各年龄期个体数比例适中幼年个体数小于成年、老年个体数出生率死亡率增大增长型出生率死亡率稳定稳定型出生率种群密度增长快；(2)种群密度相对稳定；(3)种群密度增长慢。4由此看出，年龄组成和性别比例对种群密度的影响是直接的还是间接的？答案间接的。它们通过

12、影响出生率和死亡率来影响种群密度。5种群的空间特征(1)概念：组成种群的个体，在其生活空间中的位置状态或布局叫做种群的空间特征。(2)类型归纳提炼活学活用3下列是对种群特征概念图的分析，判断正误。(1)种群密度是种群最基本的数量特征()(2)我国计划生育政策的目的是通过降低来控制人口过度增长(3)利用性引诱剂诱杀害虫会影响(4)增长型种群的数量增长是由于(5)预测种群数量变化的主要依据是(6)春运期间，广州人口数量变化主要取决于图中的()()()()()问题导析(1)种群密度直接受出生率、死亡率、迁入率和迁出率的影响。(2)年龄组成能通过影响出生率与死亡率来间接影响种群的数量，代表年龄组成。(

13、3)性别比例通过影响出生率来间接影响种群的数量。代表性别比例，代表出生率、代表死亡率。答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)解析本题的种群特征的概念图中的分别是指死亡率、出生率、性别比例和年龄组成。利用性引诱剂诱杀害虫会影响性别比例；种群密度是种群最基本的数量特征，年龄组成是预测种群数量变化的主要依据；增长型种群的数量增长是由于出生率大于死亡率造成的，因此我国计划生育政策的目的是通过降低出生率来控制人口过度增长的。1下列有关种群和种群密度的叙述，错误的是()A稻田中所有的三化螟是一个种群B一条河流中单位体积内的鲤鱼数量算是它的种群密度C同一物种的种群密度是不会发生变化的D同一块草地中所有的环

14、毛蚓也可以算是一个种群答案C解析A项稻田里所有的三化螟是由同一种生物个体组成的，是一个种群。B项为水体生物的种群密度。不同物种的种群密度在同一环境下差异是很大的，同一物种的种群密度也不是固定不变的，C项错误。D项同一块草地中所有的环毛蚓是同种生物的所有个体，是一个种群。2决定种群数量变化的因素主要是()出生率和死亡率迁出和迁入年龄组成和性别比例生态系统的简单和复杂ABCD答案A解析直接决定种群数量变化的因素是出生率和死亡率、迁出和迁入，年龄组成可以预测种群密度，性别比例在一定程度上影响种群密度。3下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是()A我国的人口将逐渐步入老龄化阶段B2008年，河北省人

15、口的出生率为13.04%C橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群D由于微甘菊入侵，松树种群死亡率较高答案C解析种群数量特征主要是指种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率等。A选项指的是年龄组成；B选项指的是出生率；D选项指的是死亡率；而C选项指的是种群的空间特征。4下列有关生物种群数量调查的方法中，正确的是()A调查蝗虫幼虫跳蝻，用标志重捕法B调查马尾松，小样方划分为1m2左右C调查蒲公英，只计数小样方内的个体数D调查趋光性农业害虫，可用定位设置灯光诱捕，定时计数法答案D解析调查蝗虫幼虫跳蝻的种群密度，用样方法，A项错误。一般而言，北温带地区每个样方的大小，乔木为100

16、m2，灌木为16m2，草本为1m2，所以调查马尾松，小样方划分为100m2左右，B项错误。调查蒲公英，除计数小样方内的个体数外，还要把样方两个相邻的边及顶角处的个体统计在内，其他边缘不作统计，C项错误。5下图是种群年龄组成的三种类型，请据图回答下列问题。(1)A属于_型，这样的种群正处于_时期。(2)B属于_型，这类种群的种群密度会_。(3)C属于_型，这类种群中各年龄期的个体数目_。(4)假设用人工合成的性引诱剂大量诱杀稻田内某种害虫的雄性个体，就会破坏害虫种群正常的_，从而导致该种群_率降低，达到明显降低害虫种群_的目的。(5)在渔业生产中，要严格控制渔网孔眼大小，以保护幼鱼，这样有利于鱼

17、的年龄组成成为图中_所示的类型。答案(1)增长发展(2)衰退越来越小(3)稳定比例适中(4)性别比例出生密度(5)A基础过关知识点一种群与种群密度1有一块草原上，有8户牧民，每户牧民各养了一群羊，其中，有6户养的绵羊，有两户养的山羊，这8群羊是()A一个群落C两个种群B一个种群D八个种群答案C解析种群是指在一定空间和时间内的同种生物个体的总和。绵羊和山羊分属两个不同的物种，这里的八群羊中，所有的绵羊能进行自由的基因交流，所有的山羊能进行自由的基因交流，所以，这八群羊应属于两个种群。2下列可以称为种群密度的是()A某湖泊一年中鲫鱼新增加的个体数B一个池塘单位体积内的鲤鱼数量C一片森林中单位面积内

18、的乔木数量D池塘中的鲫鱼和水库里的鲫鱼答案B解析A项单位时间内新出生的个体数是出生率；B项为水体生物的种群密度；C项乔木的种类不唯一；D项不在同一区域。知识点二种群密度的调查3某同学拟调查一个面积为100hm2的草地上某种双子叶草本植物的种群密度，设计了四个调查方案，其中最可行的是()A计数该草地上该种植物的全部个体数目B设置1个1m2样方，计数样方中该种植物的个体数目C随机设置1m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目D在该种植物密集处设置1m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数答案C解析调查草地中某种双子叶植物的种群密度，样方的大小一般以1m2的正方形为宜。在被调查种群的分布范

19、围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。4利用标志重捕法调查某丘陵地区4km2区域中刺猬的种群密度，第一次捕获并标记50只刺猬，第二次捕获40只刺猬，其中有标记的5只。下列说法中不正确的是()A标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同B迁入率和迁出率影响该种群数量变化C标记符号过分醒目可能增大刺猬被捕获的概率D该种群的密度大约是400只/km2答案D解析标志重捕法要求标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同，而迁入和迁出、标记符号过分醒目、环境条件的改变等都会使标记个体与未标记个体被捕获的概率前后发生变

20、化，A、B、C三项正确。根据标志重捕法计算，该地域刺猬数量为400只，种群密度大约是100只/km2。知识点三种群的其他特征5经调查数个不同海岸的笠螺种群。发现其体长、种群生物总重量与种群密度的关系如图甲、乙所示。下列叙述正确的是()A种群密度与生物总重量呈正比关系B种群密度愈大，个体的体型愈小C个体体型差异，随着种群的生物总重量增加而逐渐变小D个体间的斗争，在种群密度低于每平方公尺400只时最强烈答案B解析从图中看出，横坐标种群密度愈大，纵坐标个体的最大体长越小，即个体体型愈小。6下列4个种群不同年龄的个体数曲线图中，依次表示的是()A甲、乙表示衰退型，丙表示稳定型，丁表示增长型B甲表示增长

21、型，乙、丙表示稳定型，丁表示衰退型C甲、乙表示增长型，丙表示稳定型，丁表示衰退型D甲表示衰退型，乙、丙表示稳定型，丁表示增长型答案C解析题中甲、乙两曲线都是幼年个体多，老年个体少，表示增长型；丙曲线各年龄段个体数相当，表示稳定型；丁曲线老年个体多，幼年个体少，表示衰退型。7出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群密度的关键因素。在2010年11月份南方某沿海城市对本市居住人口进行了调查，发现人口密度不断增大，在人口调查途中发现市郊大雁数量也比以前增多不少。对于人口和大雁种群密度增大的原因，正确的是()A人口密度不断增大主要是迁入增多，大雁数量增多主要也是迁入增多B人口密度不断增大主要是出生率增

22、大，大雁数量增多主要是迁入增多C人口密度不断增大主要是迁入增多，大雁数量增多主要是出生率增大D人口密度不断增大主要是出生率增大，大雁数量增多主要也是出生率增大答案A解析沿海城市经济发达，外来务工人员较多，人口数量增多主要是迁入增多；大雁数量增多主要是北方候鸟迁徙到南方越冬，主要原因也是迁入增多。8如图为某地人口出生率和死亡率的变化曲线。该人群的年龄组成可能是()A由稳定型变为增长型B由衰退型变为稳定型C由增长型变为稳定型D由稳定型变为衰退型答案A解析开始时，出生率和死亡率相等，年龄组成为稳定型；最后出生率远大于死亡率，故年龄组成变为增长型。能力提升9下列关于种群的相关叙述，正确的是()生殖前年

23、龄组个体数大于生殖后年龄组个体数，种群数量一定增长没有迁出和迁入时，出生率大于死亡率，种群的数量一定增长对捕捉器具有条件反射的动物种群不能用标志重捕法调查种群密度年龄组成为增长型的种群其繁殖期个体数一定大于衰退型繁殖期个体数种群特征是单独个体不具备的ABCD答案C解析生殖前年龄组个体数大于生殖后年龄组个体数，种群年龄组成属于增长型，但数量不一定增长，如环境条件变得恶劣会使死亡率增大。决定种群数量变化的因素是迁入与迁出、出生率与死亡率，若没有迁出和迁入，出生率大于死亡率，种群的数量一定增长。动物对捕捉器具有条件反射时，重捕到的个体减少，所测数值会偏大。不同的种群数目不同，年龄组成为增长型的种群其

24、繁殖期个体数不一定大于衰退型繁殖期个体数。单独个体不具备种群特征。10下图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述正确的是()A甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率B丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度C丁为年龄组成，每种类型中包括幼年、青年和老年三个年龄期D种群密度是种群最基本的数量特征，调查方法有标志重捕法和取样器取样法答案B解析甲为出生率和迁入率，乙为死亡率和迁出率，故A错误；年龄组成的每种类型中包括幼年、成年和老年三个年龄期，故C错误；取样器取样法是调查群落中物种丰富度的一种方法，故D错误。11某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需

25、要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄组成(每月最后一天统计种群各年龄组成个体数)。关于该种群的叙述，错误的是()A该种群10月份的出生率可能为零B天敌的迁入可影响该种群的年龄组成C该种群的年龄组成随季节更替而变化D大量诱杀雄性个体不会影响该种群的种群密度答案D解析大量诱杀雄性个体，会导致性别比例失调，降低种群的出生率，进而影响种群密度。12某同学为了调查某区域内麻雀和黄鹂的种群密度，在该区域内随机设置了若干捕鸟网。捕获结果统计如下表，下列叙述错误的是()捕获总鸟数麻雀黄鹂第一次捕捉10046(标记后放生)43(标记后放生)第二次捕捉10242(其中6只标记)36(其中9只标记)A.为

26、了结果的可靠性，标记物对标记对象的生理习性不能有影响B该区域麻雀大约有322只，黄鹂大约有172只C该区域所有的麻雀和黄鹂分别构成一个种群D由于标记的个体被再次捕获的概率下降，所以计算的结果偏小答案D解析标志重捕法中的相关计算：进行调查的某区域内的种群数量第一次捕获的某种生物的数量第二次捕获的该种生物的数量第二次捕获的该种生物的标记个体数量。由于标记的个体被再次捕获的概率下降，分母减小，所以计算的结果应偏大，D错误。13甲、乙、丙是同一物种的三个种群，其年龄组成见下表。三个种群年龄结构的类型为()年龄期幼年期成年期老年期甲600400200个体数乙400400400丙200400600A.甲是

27、增长型，乙是稳定型，丙是衰退型B甲是稳定型，乙是增长型，丙是衰退型C甲是增长型，乙是增长型，丙是衰退型D甲、乙、丙三个种群都是稳定型答案A解析种群的年龄组成类型分为增长型、稳定型、衰退型，增长型是幼年个体较多，种群数量会增多；稳定型是各年龄段的个体数量比较适中，种群数量不会发生大的变化；衰退型是老年个体较多，种群数量会减少。从表格中看，甲是增长型，乙是稳定型，丙是衰退型。14据图回答下列问题：(1)样方法常适用于对植物种群密度的取样调查。常用的取样方法有_和_。某同学采用样方法对一种植物进行计数，如图甲是其中的一个样方中该植物的分布情况(注：图中黑点表示该种植物)。对该样方中该种植物进行计数时

28、，应记录的数目是_株。(2)乙图表示物种数与样方面积的关系，该图显示：在一定的范围内，随样方面积的增大，_。调查该植物的样方面积最好是_m2。(3)若选取3个合适的样方对某种植物进行计数，结果分别是n1、n2、n3，则该种植物的种群密度为_株/m2。答案(1)五点取样法等距取样法8(2)物种数迅速增多，并在逐渐达到最多后保持稳定S0(3)(n1n2n3)/(3S0)解析种群密度的取样调查对于不同种类的生物采用的方法不同。样方法常适用于对植物种群密度的取样调查，常用的样方法有五点取样法和等距取样法。对样方中的植物进行计数时，应记录样方内和相邻两边及其顶角的数目。15在调查植物种群密度的探究活动中，有以下实践活动，阅读后请回答相关问题。(1)若一块农田长100m，宽30m，在对该地块的蒲公英进行种群密度调查时，取10个大小为1m2的样方，那么，从长的一边计起，第二个样方的中心应在地长的_m，地宽的_m处。(2)假设我们所调查的一块地里的蒲公英的分布比较均匀，10个小组各自统计的一个样方的结果如下表：组别株数102333425263738994103以上各组所报的数值中，经实际询问有两个组是不真实的。这两个组最可能是第_组。如果这两个组的实际数据之和为5株，则该地块的蒲公英的种群密