生物圈2号实验室外景

1、生物圈2号实验室外景1 “生物圈2号”是一个人工建造的模拟地球生态环境的全封闭的实验场，也有人把它称为“微型地球”，或“火星殖民地原型”。 实验的目的是为了考察人类离开了地球 “生物圈1号”是否能生存。 2 在这个微型世界中，有海洋、平原、沼泽、雨林 沙漠旅业区和人类居住区，是个自成体系的小生 态系统。“生物圈2号”虽然与外界隔绝，但可以 通过电力传输、电信与计算机与外部取得联系。 工作人员在“生物圈2号”内可以看电视，可以通 过无线电通讯与亲友联系。 31993年1月，8名科学家进入“生物圈2号”。科学家们原计划让工作人员在“生物圈2号”中生活两年，为今后人类登陆其他星球建立居住基地进行探索

2、。然而，一年多以后，“生物圈2号”的生态状况急转直下，O2含量从21迅速下降到14，而CO2和NO2的含量却直线上升，大气和海水变酸，很多物种死去，而用来吸收CO2的牵牛花却疯长。大部分脊椎动物死亡，所有的传粉昆虫的死亡造成靠花粉传播繁殖的植物也全部死亡。由于降雨失控，人造沙漠变成了丛林和草地。“生物圈2号”内空气的恶化直接危及了居民们的健康，科学家们被迫提前撤出这个“伊甸园”。 “生物圈2号”的实验以失败告终。 4 它向人们证明：大像无形，大青息声。地球环境是在经历了几十亿年的风风雨雨后形成的，对这种异常可靠的结构，人们渴望窥其脉络，望其项背，但却决不是简单的人工模仿再造能够完成的。 “生物

3、圈2号”的失败告诫我们：人类在茫茫宇宙中只有地球这一处家园，逃离和束手待毙都是与事无补的。地球不是实验室，我们输不起，只有善待和保护她才是我们真正的出路。5模拟的生态系统毕竟不是自然的生态系统，其中的生态系统各个组成部分简单、生物种类少，食物链的复杂程度比农田生态系统差，需要人为调节而不是自然调节。因此，模拟的生态系统稳定性比农田生态系统要差得多。 绿色植物不能过多，否则二氧化碳和肥力不足；动物饲养不能过多，否则氧气消耗会增加；科学家要维持气候、大气成分、生物种类和数量平衡，创造适合生命生存的环境。6 大气成分发生变化，内部气候没有调节好，粮食歉收等导致实验失败。 说明在现有技术条件下，人类还

4、无法模拟出一个类似地球一样的、可供人类生存的生态环境。迄今为止，地球仍是人类惟一的家园，人类应当努力保护它，而不是破坏它。 7 A级 AA级8 光6CO2+12H2O C6H12O66O26H2O 叶绿体 酶C6H12O66O26H2O 6CO2+12H2O（2) ：扩大绿化面积； ：减少CO2的排放； ：开发新能源。（3） CO2的浓度高，光合作用加强； 温度高，酶的活性加强，利于化学反应。9例：（1）水中溶解氧少；水体富营养化。 （ 2) C （3）自我调节能力。例：（1）D （2）防风固沙，防洪防涝 （3）不能起到固堤作用 （4）防风固沙 （5）消费者，分解者，生产者 （6）光合，呼吸，

5、 CO2，杀灭细菌过滤尘埃例：N、P，自我调节，捕食，生活垃圾、工业 废水，生态系统的自我调节能力是有限的， 使能量流向对人类最有益的部分。10近年来的生物学高考中，实验设计题已成了一种重要题型。从解题技巧的角度来看，总体上可以分以下几步进行： (1)了解题目要求(2)明确实验目的 (3)分析实验原理(4)确定实验思路 (5)设计实验步骤(6)预期结果与分析。111、用一洋葱实验材料在一段时间内，分别完成下列三个实验：有丝分裂 质壁分离和复原 根的交换吸附请编排出实验最佳的先后顺序_。在用显微镜观察植物细胞有丝分裂装片时，要清晰地辨认染色体的形态和数目。可选择其中处于_期的细胞观察。若要使处在

6、视野正上方的中期细胞移至视野中央观察，应将装片向_移动。122植物细胞质壁分离的实验中，选紫色的洋葱表皮细胞作为实验材料的原因是_，选用30%的蔗糖溶液作质壁分离的试剂，其理由是_。当洋葱表皮细胞刚开始质壁分离时，其分离的部分出现在细胞内的_。3在色素层析实验中，将溶解有色素的滤液在干燥的定性滤纸上重复点园点，然后在园点上滴两滴层析液，在滤纸上将出现_个同心园的色素环，最里面的色素环是_色，最外层的色素环要吸收的是_ _光。13实验分析的一般方法“四步分析法” (1) 从取材、 (2)药品与试剂、 (3)步骤及操作、 (4)显微镜的使用14例： 实验观察植物细胞有丝分裂装片中，在显微镜视 野里，几乎看不到分裂相细胞，试分析其原因。 分析：取材角度：可能是没有取准生长点部位导致的；步骤及操作角度：可能是没有压片过程导致标 本太厚，看不到单层细胞；显微镜使用角度：可能是没有移动寻找。15例： 植物细胞的质壁分离和复原实验，质