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1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业初中生生理、心理变化 一、 生理特点 初中生处在青春发育期的开始阶段,这是个体发育的第二个高峰期,在这一时期身体和生理机能都会发生急剧的变化,主要表现在: 1外形的变化: (1)身高 身高的迅速增长,每年至少要长高6-8厘米。 (2)体重 平均每年增长4.4-5.5公斤,初中三年以后,男女生的体重已接近成人。 (3)第二性征的出现 第二性征是发育的外部表现,是初中生身体外形变化的重要标志。在男生身上,主要表现为喉结突出,嗓音低沉,体格高大,肌肉发达。在女生身上,表现为嗓
2、音细润,乳房隆起,骨盆宽大,皮下脂肪较多,臀部大体态丰满,使得男女初中生在外形上的差异日益明显。 2内脏机能 (1)进入青春期后,中学生身体各个系统和器官的生长发育很不平衡,骨骼的增长比肌肉快,四肢的增长又比躯干快,因此少年的体形很像窄肩、扁胸、长腿的“豆芽菜”。 (2)心脏的发育跟不上各器官和系统的生长,所以青少年容易发生头晕、疲劳、心跳加速、血压升高等现象。 (3)大脑的发育在量上没有显著的增长,因为儿童在10岁以前脑重量已有成人的95%,但在质的方面则有较大进展,以抽象逻辑思维为主,能根据假设进行推理,思维的创造性、批判性日益明显。二、心理发展的特点 初中生年龄约1215岁,在其身心发展
3、过程中属于青春期,也有人称之为“断乳期”、“危险期”“反抗期”“躁动期”“人生峡谷期”等,这一时期是个充满矛盾困惑的时期。随着生理的发育成熟,心理也会产生系列变化。 (一)独立性增强 青春期阶段的独立性有它的特殊性,主要是心理、思想上的独立,具体表现在:成人感的体现反抗性的体现 (1)两代人的价值观念的差异所引起的逆反 (2)由好奇心引发的逆反 (3)由偏见引起的逆反(二)自我意识增强关心自己的外在形象 关心自己的内心世界 自尊心强 (三)情感丰富但不稳定一、两面性明显:情绪体验和情绪表现的强度常常不一致。情绪表现的隐蔽性和表演性共存。二、消极心境大量出现:初中生的消极心境主要有烦恼、压抑、孤独等 伴随交友范围的扩大,孩子对异性也表现出好感。 我们与异性的交往一般会经历三个阶段:异性疏远期,异性接近期,恋爱期。 中学生正经历的是第二阶段。(四)心理发展的矛盾性特点1、生理变化对心理活动的冲击2、心理上成人感与幼
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