初二物理复习物态变化

1、关于初二物理复习物态变化第一张，PPT共二十六页，创作于2022年6月物态变化温度计汽化和液化升华和凝华熔化和凝固第二张，PPT共二十六页，创作于2022年6月摄氏温度的规定：_温度计正确的使用方法：温度计的原理：_测量 1、测量时应将_全部浸入被测液体中， 不要碰到_或_。 2、记录时应待温度计的示数_后读数，读数时， _不能离开被测液体，视线必须与液柱的上 表面_。 3、使用体温计测温前要_。温度计的种类：_温度计返回 在一个大气压下冰水混合物的温度是0摄氏度,沸水的温度是100摄氏度液体的热胀冷缩玻璃泡容器底容器壁稳定玻璃泡相平把水银甩下去寒暑表、体温计、实验室温度计第三张，PPT共二十

2、六页，创作于2022年6月例1. 图中温度计甲的示数为_，读做 ；温度计乙的示数为_，读做_考点：能说出生活环境中的常见的温度值典型例题：返回返回 2.42.4摄氏度零下1.8摄氏度-1.8B例2. 一支温度计刻度均匀但示数不准。在1标准大气压时，这支温度计在沸水中的示数为95。在冰水混合物中的示数为5。当这支温度计示数为32时，实际温度是（ ）A. 27 B. 30 C. 32 D. 37第四张，PPT共二十六页，创作于2022年6月熔化和凝固状态变化熔化：_凝固：_晶体和非晶体的区别：_固态晶体有熔点,非晶体没有熔点液态固态液态返回返回 第五张，PPT共二十六页，创作于2022年6月例、在

3、图中的四个图象中，表示萘熔化的图象是（ ）例2、将冰、水组成的混合物放在0的房间内，经过足够长的时间，观察到的物态变化是（ ） A. 水全部结成冰 B. 冰全部化为水 C. 水不结成冰，冰也不化为水 D. 以上三种情况都有可能典型例题：考点：晶体和非晶体熔化、凝固的区别 DC返回 第六张，PPT共二十六页，创作于2022年6月汽化和液化状态变化汽化：_液化：_沸腾：沸点 蒸发致冷与沸腾的区别蒸发： 降低温度压缩体积液化： 返回 液态气态液态气态第七张，PPT共二十六页，创作于2022年6月 例1、下面能使蒸发变慢的措施是 （ ） A.用瓶子装酒精时要加盖 B.塑料袋包装蔬菜放入冰箱冷藏室内 C

4、.夏天,人们使用电风扇扇风 D.把湿衣服展开晾在通风向阳处例2、如图所示，将甲、乙两个试管装水后分别放入两个盛有水的容器内。乙试管所置的容器有密封的盖子。若对容器加热使容器内的水沸腾，下列说法中正确的是（ ） A. 甲、乙两试管内的水都沸腾 B. 甲、乙两试管的水都不沸腾 C. 甲管内的水沸腾，乙管内的水不沸腾D. 甲管内的水不沸腾，乙管内的水沸腾典型例题：返回 考点：沸腾的条件 BD第八张，PPT共二十六页，创作于2022年6月升华和凝华状态变化举例：升华：； 凝华：。升华：_凝华：_返回 固态冰冻的衣服变干气态固态气态霜、雪、雾凇第九张，PPT共二十六页，创作于2022年6月例1、下面现象

5、中属于升华现象的是( ) A.冬天人呼出的“白气” B.初冬早晨草叶上的白霜 C.冬天室外冰冻的衣服干了 D.冬天室外的水结冰例2、用久了的灯泡会发黑，是因为钨丝发生了（ ） A、凝固 B、升华 C、凝华 D、先升华后凝华 典型例题：返回 考点：升华和凝华 CD第十张，PPT共二十六页，创作于2022年6月巩固练习：1下列物态变化的事例中，正确的是（ ）A电冰箱冷冻室内出现白色的霜，这是凝固现象 B 夏天荫凉地方的石头比较湿润，这是液化现象C 舞台上用干冰制作“云雾”，这是汽化现象D 衣柜中的樟脑丸，过一段时间变小或消失，这是汽化现象、下列物态变化中，属于液化现象的是A春天，冰封的湖面解冻B夏

6、天，打开冰棍纸看到“白气”C深秋，屋顶的瓦上结了一层霜D冬天，冰冻的衣服逐渐变干第十一张，PPT共二十六页，创作于2022年6月、将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来，扎紧袋口，放在阳光下，如图所示，经过一段时间后，观察到塑料袋内壁出现细小的液滴，分析此现象形成的原因是（）A植物在阳光下只进行光合作用不进行呼吸作用B液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成的C液滴是由泥土中的水蒸发后液化而成的D液滴是由植物蒸发作用散发的水蒸气液化而成的第十二张，PPT共二十六页，创作于2022年6月、在下列几组物态变化的过程中，是吸热的是（ ） A、熔化、液化、汽化 B、液化、汽化、升华 C、升华、汽化、熔化 D、凝

7、固、液化、凝华、某同学在桦花江畔观察到的下列自然现象中，属于吸热的物态变化是（ ）A早春江面上皑皑冰雪的消融 B初夏江面上浩浩浓雾的形成C 深秋江边上晶莹冰凌的生成 D初冬江岸上美丽雾松的出现、在下列物态变化过程中，吸热的是()A冬天，河面上的冰层增厚 B冬天，屋顶的瓦上霜层增厚C冬天，戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片上蒙水珠D冬天，室外冰冻的衣服变干第十三张，PPT共二十六页，创作于2022年6月、如图所示，下列说法中正确的是：( )甲图可能是海波熔化图象B乙图可能是松香凝固图象C丙图可能是明矾熔化图象D丁图可能是石英凝固图象第十四张，PPT共二十六页，创作于2022年6月、某同学在做“

8、研究海波熔化”的实验。（1）他用温度计测量海波在加热过程中的温度时，主要步骤有：A.将温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容器底或容器壁。B.了解海波熔化时的温度，选拔一支量程合适的温度计。C.读取温度。读数时，温度计玻璃泡仍和海波接触。D.观察温度计的量程和分度值。上述步骤合理的顺序是 （只填写序号）D、B、A、C第十五张，PPT共二十六页，创作于2022年6月（2）图甲是海波温度随时间变化的图象，当t时10min时海波处于 状态，图乙所示温度计显示的是海波某时刻的温度，它的示数是 固液共存36第十六张，PPT共二十六页，创作于2022年6月9、把正在熔化的冰，放到0的房间内（它们与外界不

9、发生热传递），冰能不能继续熔化?10、将酒精从水与酒精的混合液中分离出来，可以采用的方法是利用它们的（ ）A. 密度不同 B. 体积不同C. 熔点不同 D. 沸点不同11、在很冷的地区，为什么常使用酒精温度计而不使用水银温度计测气温?而在实验室中，为什么用煤油温度计而不使用酒精温度计测沸水的温度?答：D因为酒精的凝固点比水银的低，酒精的沸点只有78 。不能第十七张，PPT共二十六页，创作于2022年6月9、小明将盛有水的烧瓶放在火焰上加热，水沸腾后肥烧瓶从火焰上拿开，迅速塞上瓶塞；再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，如图3所示，则观察到烧瓶里的水（ ）A一直沸腾，浇上冷水时，停止沸腾B先停止沸腾，浇

10、上冷水时，会再沸腾C因没有继续加热，且又浇上冷水，故不会沸D从火焰上拿开到向瓶底浇上冷水的整个过程中，始终都会沸腾B第十八张，PPT共二十六页，创作于2022年6月10、在“观察水的沸腾”实验中 (1)如图，是某同学选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图。A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度。A图中操作的错误是： B图读数中的错误是： 若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水实际温度是 (2)该同学在做实验时，见图，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。(写出两种即可)第一种可原因： 第二种可原因： 玻璃泡碰到了烧杯底把温度计取出读数30水太多纸板没有

11、盖住烧杯第十九张，PPT共二十六页，创作于2022年6月20、如图所示的情景，是研究蒸发快慢与哪些因素有关的探究过程，这个探究方案中（a）（b）（c） 图A是研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的 图B是研究蒸发快慢与温度高低关系的 图C是研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢关系的 整个过程中是利用“控制变量法”和“对比法”进行探究的 以上说法正确的是（ ） A只有B只有 C只有D均正确（a）（b）（c）D第二十张，PPT共二十六页，创作于2022年6月23、把烧红的铁块放入水中，会听到吱吱的响声并看到有“白气”冒出，这现象属（ ） A、液化 B、汽化 C、先熔化后汽化 D、先汽化后液化22、夏天，

12、剥开冰棍纸后，会看到它的周围冒“白气”。这种现象属于（ ） A.升华 B. 熔化 C. 液化 D. 汽化21、在28的室内，将一支温度计从装有酒精的瓶中抽出，它的示数将（ ） A、下降 B、上升 C、先下降后上升 D、先上升后下降CDC第二十一张，PPT共二十六页，创作于2022年6月26、如图是大自然中水循环现象的示意图. 江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气. 当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就是云. 在一定 条件下，云中的小水滴和小冰晶越来 越大，就会下落. 在下落过程中，小 冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一 起落到地面，这就形成

13、了雨. （1）请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称： _、_、_； （2）上面三种物态变化中，属于吸热的是：_； （3）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的两项节水措施：液化熔化凝华熔化利用生活用水冲厕所、洗手后要关水第二十二张，PPT共二十六页，创作于2022年6月27、在物态变化中，下列各种说法中正确的是（ ）雪是水蒸气凝固而成的 雾是由水汽化而成的 露是由水液化而成的 霜是由水蒸气凝华而成的 D第二十三张，PPT共二十六页，创作于2022年6月小结:易混淆的知识点1实验室温度计、体温计、寒暑表的主要区别：实验室温度计体温计寒暑表原理液体的热胀冷缩液体的热胀冷缩液体的热胀冷缩玻璃泡内液体煤油、酒精等刻度范围2011035423050分度值构造玻璃泡上部是均匀细管玻璃泡上部有一段细而弯的“缩口”玻璃泡上部是均匀细管使用方法不能离开被测物体读数可以离开人体读数，使用前要。不能离开被测物体读数煤油水