2022-2023学年北京教育学院附属中学高一物理模拟试题含解析

1、2022-2023学年北京教育学院附属中学高一物理模拟试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （多选）如图所示，在绝缘斜面的上方存在着水平向右的匀强电场，斜面上的带电金属块沿斜面滑下已知在下滑的过程中，金属块动能增加了12 J，金属块克服摩擦力做功8 J，重力做功24 J，下列判断中正确的是A金属块带正电B金属块克服电场力做功8 JC金属块的机械能减少12 JD金属块的电势能减少4 J参考答案：AC2. （单选）一个物体以初速度V0水平抛出，经过时间t时其竖直方向的位移大小与水平方向的位移大小相等，那么t为 （ ）A. B. C. D.参考答

2、案：B3. 2019年1月，我国嫦娥四号探测器成功在月球背面软着陆，在探测器“奔向”月球的过程中，用h表示探测器与地球表面的距离，F表示它所受的地球引力，能够描F随h变化关系的图像是A. B. C. D. 参考答案：D【详解】根据万有引力定律可得： ，h越大，F越小，故选项D符合题意；4. （多选）如图所示，如果把水星和金星绕太阳的运动视为匀速圆周运动，从水星与金星和太阳在一条直线上开始计时，若天文学家测得在相同时间内水星转过的角度为1，金星转过的角度为2(1、2均为锐角)，则由此条件可求得( )A水星和金星的质量之比B水星和金星的运动轨道半径之比C水星和金星受到太阳的引力之比D水星和金星的向

3、心加速度大小之比参考答案：BD5. 某人站在楼房阳台竖直向上抛出一个小球，上升最大高度为5 m，小球落回到抛出点下方10 m处，则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为（规定竖直向上为正方向）。A.20 m、15 m B.20 m、-10 m C.15 m、15 m D.15m、10m参考答案：B二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 重140N的木箱放在水平地板上，至少用30N的水平推力，才能使它从原地开始运动。则地板给木箱的最大静摩擦力为_ N; 维持木箱做匀速直线运动只需28N的水平推力,则木箱与地板间的动摩擦因数为_; 木箱在受到50 N的水平推力而运动时,受到地板

4、的摩擦力为_N.参考答案：30N0.228N7. 如图所示，地面上有一高h=3.75m的平台，平台下有一倾角可调的挡板，挡板的一端与平台边缘A点的正下方B点重合。将一个可视为质点的小球以v=5m/s的速度水平推出。小球下落过程中所受空气阻力忽略不计。适当调节挡板的倾角，小球会刚好垂直撞在挡板上，则小球运动时间t=_s，挡板倾角=_。(g取10ms2) 参考答案：0.5458. 一个同学在研究平抛物体的运动实验中，只画出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上取水平距离相等的三点A、B、C，量得 = 0.2m。又量出它们之间的竖直距离分别为h1 = 0.1m，h2 = 0.2m，利用这些数据，可求

5、得：（1）物体抛出时的初速度为 m/s；（2）物体经过B时竖直分速度为 m/s；（3）抛出点在A点上方高度为 m处。参考答案： 2 ； 1.5 ； 0.0125 9. 如图所示的皮带传动装置中，右边两轮是连在一起同轴转动，图中三轮半径的关系为：r1=2r2，r3=1.5r1，A、B、C三点为三个轮边缘上的点，皮带不打滑，则A、B、C三点的线速度之比为 角速度之比为 加速度之比为 参考答案：1：1：3，1：2：2，1：2：6【考点】线速度、角速度和周期、转速【分析】A、B两点同缘传动，线速度相等；B、C两点同轴转动，角速度相等；然后结合公式v=r和公式a=2r列得分析【解答】解：A、B两点同缘传

6、动，线速度相等，故：vA=vB根据公式v=r，A、B两点的角速度之比为：A：B=r2：r1=1：2根据公式a=，A、B两点的加速度之比为：aA：aB=r2：r1=1：2B、C两点同轴转动，角速度相等，故：B=C根据公式v=r，B、C两点的线速度之比为：vB：vC=r2：r3=1：3根据公式a=2r，B、C两点的加速度之比为：aB：aC=r2：r3=1：3故：vA：vB：vC=1：1：3A：B：C=r2：r1=1：2：2aA：aB：aC=r2：r1=1：2：6故答案为：1：1：3，1：2：2，1：2：610. 如图右图质量为m=0.2kg的小球固定在长为L=0.9m的轻杆一端，杆可绕O点的水平转

7、轴在竖直平面内转动，g=10m/s2，求：（1）小球在最高点的速度v1= 时，球对杆的作用力为0。（2）当小球在最高点的速度v2=6m/s时，球对杆的作用力的大小为 N参考答案：11. 用20 N的水平力，可以拉着重40 N的箱子在水平地面上匀速滑动，求箱子与地面间的动摩擦因数为_。参考答案：12. 长度为L=0.5m的轻质杆OA，A端连有质量为m=4kg的小球，如图所示，小球以O点为圆心在竖直平面内作圆周运动，通过最高点时小球的速率为2m/s，取g =10m/s2，则此时细杆OA受到大小_N的_ (拉力或压力)参考答案：8N压力13. 如图所示水平匀强电场E中，有两个质量均为m的小球A、B，

8、分别带等量异种电荷q，两小球用轻绳悬挂于固定点O处，当整个装置在电场E中平衡时，悬绳OA与竖直方向的夹角为_，其张力大小为_，若悬绳AB与竖直方向夹角为，则tg=_.参考答案：0；2mg；qE/mg三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图717甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关。（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图717甲所示。（2）让质量不同的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在

9、水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图717乙所示。 上述甲、乙两组实验中：图717乙中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的_。选用图717甲探究的是动能与_的关系，理由是：两球_相等；得出的结论是：_。选用图717乙探究的是动能与_的关系，得出的结论是：_。参考答案：15. 用如图甲所示的实验装置做“探究加速度与力、质量关系”的实验：（1）实验中需要平衡摩擦力，正确的做法是A.小车放在木板上，把木板右端垫高，调节木板的倾斜程度，使小车沿木板做匀速直线运动B. 小车放在木板上，挂上砂桶，把木板右端垫高，调节木板的倾斜程度，使小车沿木板做匀速

10、直线运动111C. 小车放在木板上，后面固定一条纸带，纸带穿过打点计时器，挂上砂桶，把木板右端垫高，调节木板的倾斜程度，使小车在打点计时器不工作时沿木板做匀速直线运动D. 小车放在木板上，后面固定一条纸带，纸带穿过打点计时器，挂上砂桶，把木板右端垫高，调节木板的倾斜程度，使小车在打点计时器正常工作后沿木板做匀速直线运动（2）实验中，为了保证砂和砂桶所受的重力近似等于使小车做匀加速运动的拉力，砂和砂桶的总质量m与小车和车上砝码的总质量M之间应满足的条件是 ，这样，在改变小车上砝码的质量时，只要砂和砂桶质量不变，就可以认为小车所受拉力几乎不变.（3）实验中需要计算小车的加速度，如图乙所示，A、B、

11、C为三个相邻的计数点，若相邻计数点之间的时间间隔为T=0.1s，A、B间的距离为x1=5.90cm，B、C间的距离为x2=6.46cm 则小车的加速度a=0.56 m/s2（结果保留2位有效数字）（4）某小组在探究“外力一定时，加速度与质量的关系”时，保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量M，分别记录小车加速度a与其质量M的数据，在分析处理数据时，该组同学产生分歧：甲同学认为根据实验数据可以作出小车加速度a与其质量M的图象，如图，然后由图象直接得出a与M成反比乙同学认为应该继续验证a与其质量倒数 是否成正比，并作出小车加速度a与其质量倒数的图象，如图所示你认为同学 乙（选填“甲”或“乙”）的方案更

12、合理（5）另一小组在研究“小车质量一定时，加速度与质量的关系”时，用改变砂的质量的办法来改变对小车的作用力F，然后根据测得的数据作出a-F图象，如图丁所示发现图象既不过原点，末端又发生了弯曲，可能原因是C A没有平衡摩擦力，且小车质量较大B平衡摩擦力时，木板的倾斜角度过大，且砂和砂桶的质量较大C平衡摩擦力时，木板的倾斜角度过小，且砂和砂桶的质量较大D平衡摩擦力时，木板的倾斜角度过小，且小车质量较大参考答案：（1）D （2）m M （3）0.56 （4）乙 （5）C四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 如图所示，拱桥的外半径为40m。问：（1）当重1t的汽车通过拱桥顶点的速度为10m/s时，车对桥顶的压力多少牛？（2）当汽车通过拱桥顶点的速度为多少时，车对桥顶刚好没有压力（g=10m/s2）参考答案：17. 皮带运输机是靠货物和传送带之间的摩擦力把货物送往别处的.如图所示，已知传送带与水平面的倾角为37,以4ms的速率向上运行,在传送带的底端A处无初速地放上一质量为0.5kg的物体,它与传送带间的动摩擦因数为0.8.若传