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1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页杭州电子科技大学信息工程学院2022年教学行政职业能力提升培训教学计划 杭州电子科技大学信息工程学院2022年教学行政职业能力提升 培训教学计划 一、培训时间 培训学习时间为2022年6月15日至10月31日。 二、培训方式 （一）参训学员在中国教育干部网络学院（）进行登录，登录账号为报名手机号，初始密码为654321，登录后进入班级，即可参加培训学习活动。 （二）培训期间参训学员也可以下载中国教育干部网络学院移动客户端（学习公社app）随时登录学习，还可以关注中国教育干部网络学院微信公众号了解各类信息。 备注： 1.如果您报名手机号有误，第一次请

2、按有误手机号登录，进入学习空间后在头像右侧进行个人信息修改，重新绑定正确手机号； 2.学员学习操作流程详见中国教育干部网络学院首页顶部操作指南。 三、培训任务 培训分为课程学习、研修成果两个环节。 （一）课程学习 课程学习分为必修课和选修课。必修课已预先统一打入我的学习-必修课课表中,选修课学员在我的学习-选修课中去选课区自主添加。参训学员须完成规定学时的必修课课程学习任务，选修课不做考核要求。 （二）研修成果 培训期间，参训学员需围绕学习体会和自身工作实际，撰写提交一篇学习心得作为本次参训的成果。在我的学习-研修成果一栏提交展示。 撰写要求：主题鲜明、语言通顺、条理清晰、结构完整、逻辑严谨，

3、字数不少于1000字。 四、考核认证 （一）考核要求 1.课程学习：25学时（1125分钟），权重60%； 2.研修成果：1篇，权重40%。 （二）认证形式 完成各项考核要求（总成绩100分）的参训学员可以进入教学服务-电子证书栏目在线打印学时证明，参训单位可将其纳入相关档案，学习时长计入继续教育培训学时。 五、进度安排 各学校根据实际情况合理安排培训进度，完成以下各阶段工作： 阶段 任务 要求 第一阶段 做好启动准备 学员要进行账号登录，个人信息（学籍）补充； 学员进入班级，了解本次培训教学计划。 第二阶段 完成考核任务 学员要根据学习任务自主安排学习计划； 学员要认真学习培训课程，按要求撰写学习心得。 第三阶段 总结 学员下载打印学时证明。 六、管理服务 （一）本次培训组织管理与教学辅导由班级管理员主要负责，具体职责见班级管理员工作手册。 （二）学习过程中如有问题可通过以下渠道进行咨询： 1.咨询本校负责本次培训的联系人； 2.咨询国家教育行政学院中国教育干部网络学院； （1）通过平台登录后的客服浮窗咨询客服老师： 周一至周五：上午8：30-12：00，下午13：00-17：30。 （2）学员服务热线电话：400-811-9908 服务时间：上午8:3012:00，下午13:00

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