新北师大版九年级全一册初中物理 电磁波 教学课件

1、 第十五章 怎样传递信息通信技术简介一、电磁波1.了解电磁波产生的条件。2.了解振动的振幅、周期与频率，波长与波速的物理意义。3.了解电磁波的意义。4.了解电磁波的应用及其对人类生活和社会生活发展的影响。电视台通过电磁波，将精彩的电视节目展现给我们。电磁波与我们的生活移动通信设备极大地方便了我们的联系。雷达设备在军事、气象等方面有广泛的应用。 一、电磁波的产生1. 探究电磁波的产生点击图片播放视频电磁波家族2.电台中电磁波的产生方式 (1)在电台中,采用专门的电子器件和电路来产生变化得非常快的电流,这种电流称为振荡电流。将振荡电流送人电台的发射天线，就会在天线周围的空间中激起电磁波，并传向远方

2、。 (2)振荡电流是一种周期性变化的电流，变化的快慢用频率( )表示。频率的国际单位是赫兹(Hz)。由振荡电流产生的电磁波，它的频率等于振荡电流的频率，即每秒内电流振荡的次数。(3)物理学研究表明,只有频率很高的电流产生的电磁波才能传到远方，因此表示电磁波的频率要用到较大的单位，如千赫( kHz )、兆赫( MHz )、吉赫( GHz )。(4)频率单位的换算关系：1 kHz=103 Hz；1 MHz=106Hz；1GHz=109Hz。(5)通常用于广播、电视和移动电话的电磁波叫作无线电波，它包括长波、中波、短波和微波。无线电波的频率大体在几百千赫至几千兆赫这个范围内。3.电磁波谱 电磁波的范

3、围很广，射线X射线、紫外线、可见光、红外线和无线电波都是电磁波。它们的本质都是电磁波，只是它们的波长和频率范围不同。电磁波谱如图所示。 二、电磁波的传播1.电磁波的传播探究问题声波的传播需要介质，电磁波的传播是否也需要介质?利用哪些现象或实验能够说明呢探究实验1把一部手机放入真空玻璃罩，用另一部手机呼叫它，你会发现真空罩内的手机能接收到信号，但听不到声音探究分析实验现象说明声音不能在真空中传播，而电磁波能在真空中传播。另外，玻璃是固体，周围空间有空气，说明电磁波能在固体、气体和真空中传播探究实验2将一部手机用塑料薄膜打包,放入水中，再用另一部手机呼叫它，你会听到手机的铃声，把水换成其他液体，实

4、验现象也一样探究分析 说明电磁波能在液体中传播探究结论电磁波可以在固体、液体、气体和真空中传播，电磁波的传播不需要介质2.电磁波的传播速度电磁波在真空中的传播速度和光在真空中的传输速度相同，约为3108m/s。电磁波在空气中的传播速度与在真空中非常接近。3.电磁波的特征内容说明波的基本特征振幅（A）波源偏离平衡位置的最大距离，单位是米(m）周期（T）波源振动一次所需要的时间，单位是秒(s)内容说明波的基本特征频率（f ）波源每秒内振动的次数，单位是赫兹( Hz)波长（）波在一个周期内传播的速度（相邻两个波峰或波谷之间的距离），单位是米（m）波速（c）1s 内传播的距离，单位是米每秒(m/s )

5、（1） c=f 。（2）在真空（或空气）中电磁波的波速一定，所以电磁波的频率和波长成反比，波长越长，频率越低；波长越短，频率越高例：关于电磁波的产生,下列说法中正确的是( )。A.导线中没有电流，可以在空间激起电磁波B.导线中有电流，就可以在空间激起电磁波C.导线中有迅速变化的电流，就可以在空间激起电磁波D.以上三种情况都可以产生电磁波解析：要在空间激起电磁波，导线中必须有迅速变化的电流，而电流迅速变化是指电流的方向变化或电流的大小变化或电流的大小和方向都在变化，故C选项正确。答案: C电磁波与超声波的区别于与联系项目种类电磁波超声波区别产生条件变化的电流发声体的振动传播介质不需要介质,真空中也能传播需要介质，真空中不能传播传播速度真空中最大，约为3108m/s一般情况下，v汽v液v固应用刀手术，X光片，紫外线消毒,红外线遥控、取暖、夜视仪，微波通信、微波炉，雷达，无线电广播、电