最新部编版五年级下册语文第6单元测试卷DOC

1、人教版五年级语文(下册)第六单元得分姓名一、看拼音，规范正确地写词语。wangluoqiangjie(10分)bushutujinghuizhi二、辨字组词。(6分)1/11/1、Xshumingkandengmuyipingmudaoxie童憧瞳蜂峰烽()孔()装()憬蜜()山()()火惕剔赐形型刑()牙赏()警()发()()法图()近义词：快捷()反义词：清新()写出ABAC式的词语：(瞬间()沉迷()自豪()方便()、()、()三、按要求写词语。(6分)四、选择序号填在横线上，使这段话变得完整、通顺。(10分)我的眼前是草滩，草滩上生长着油菜花，在这绿色和黄色的背后，衔接着。它蓝似海洋，

2、可比；它蓝似天空，可比A、天空要蓝得深沉C、一垄垄黄灿灿的B、海洋要蓝得纯正D、无边无际的蓝色的湖水E、一片镶着露珠的绿茵茵的我们说的普通话以()为标准音，以()为基础的。A、北方话B、北京话C、北方语音D、北京语音TOC o 1-5 h z按笔画从少到多排列顺序，第四个字应是()A、虎B、兔C、龙D、蛇下面音节错误的一项是()A、女nuB、缕luc、趣q心D、御yu“华”字作为姓氏时，应读()A、第一声B、第二声C、第三声D、第四声叙述的方法有四种，“中间插人其他的叙述”是()A、顺B、倒叙C、插叙D、分叙五、按要求完成下列句子。(8分)太阳升起来了。(改为拟人句)天这么冷，穿一件单衣怎么行

3、吗?(不变句意，换个说法)红红的柿子挂在树上。(改为打比方的句子)非典型肺炎是一种传染性较强的疾病。我们有信心有能力战胜它。(用关联词语把两句连成一句)六、根据课文内容填空。(14分)是一篇在“警惕电子杀手，告别网吧”活动上的。我们从中不仅知道了要正确利用媒体，而且从中学到了演讲稿的写法，女口:信息传递方式在变化，在发展。远古一古代_近代现代当代。经常和别人进行，养成在学习和生活中、_的习惯。三、阅读选文，完成练习。(16分)书书籍就像繁茂的大树，伟人之书是根，大家之书是干，名家之书是枝，其余不过是叶，树叶落了，枝干犹在。长江后浪推前浪，书林新叶催陈叶。书籍就像浩瀚的海洋。涉足沙滩者可以拾到漂

4、亮的贝壳，至于海中蕴藏的无数珍奇，只有勇敢无畏的探海者才能得到。书籍就像无价的宝石，有的价值连城，有的弃之不惜。有可读之书，有可用之书。有可读而不可用之书，有可用而不可读之书，有既可读也可用之书。耳读是极为重要的读书之法，所谓“听君一席话，胜读十年书”是也。但神读才是读书的最佳境界。神读方能神解，神解方能彻悟。读书能神解，下笔才能有神。读书的过程，是个审美的过程，也是个再创造的过程。读书而无创造性思维的介入，不可能把书读活。是人读书，不是书读人。人读书，可以把死书读活；书读人，可以把活书读死联系上下文解释词语。(4分)彻悟：价值连城：（2）文中写书籍像，像，像，这运用的是的手法。（4分）（3）短文中叙述的书有五种：、_、。（5分）（4）重要的读书之法是。仃分）（5）文中画“一一”的句子怎样理解？（2分）四、习作。（30分）本单元的综合实践我们进行了很多有益