个人实习计划模板(规范版)8篇

1、个人实习计划模板(规范版)8篇Personal practice plan template (Standard Version)汇报人：JinTai College e个人实习计划模板（规范版）前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工 作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地 进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。 本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排 的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需 编辑修改及打印。本文简要目录如下

2、：【下载该文档后使用 Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1 :个人实习计划范本常用版2、篇章2:个人实习计划模板（基础版）3、篇章3:个人实习计划范本4、篇章4:个人实习计划样本规范版5、篇章5:个人实习计划模板标准版6、篇章6:个人实习计划例文7、篇章7:个人实习计划模板（通用版）8、篇章8:个人实习计划文档篇章1:个人实习计划范本常用版一、应该改变传统的对待员工的态度。人是管理中的主体，这是所有的管理者都孝应该把握住 的。管理中的上下级关系只是一种劳动的分工，不是一种统治 与被统治的关系；相反，现代管理理念告诉我们：管理是一种 特殊的服务，管理者

3、只有做好对下级的服务，帮助下级在工作 中作曲优异的成绩，管理者自己才会拥有管理的业绩。现代企 业的经营管理必须坚持“三个上帝”，即：市尝顾客和员工 有位老员工在酒店的 bbs中对领导这样说道：“善待员工，做 个好领导，记住，你管理的不全都是机器。”我想这也许是每 一位员工都想对领导所说的话吧。二、企业缺少一种能够凝聚人心的精神性的企业文化。一个民族有它自己的民族文化，一个企业同样也需要有 它自己的企业文化。企业文化的建设不是可有可无的，而是企 业生存发展所必需的。当企业面临各种各样的挑战时，又需要 企业中所有的人能够群策群力，团结一致，共度难关。对于没 有进行企业文化建设的企业来说，平时一盘散

4、沙，遇事就会各 想各的心事，而没有人真正地为企业的发展进行过认真的思考， 换句话说，就是没有把自己融于企业之中。由此可见，企业文 化的建设是企业生存和发展的必要保证。三、企业缺少一套有效的激励机制和晋升制度。酒店的激励机制中过多的注重于物质上的激励，而忽视 了精神上的激励。事实上，除了传统的奖惩激励外，还有很多 的激励方式值得我们管理者借鉴。有些时候领导对员工的一个微笑或是一句赞赏的收效强于对其进行加薪奖励！篇章2:个人实习计划模板(基础版)【按住Ctrl键点此返回目录】一、准备阶段：(1)认真完成“五个一”，熟读教材，钻研课标。(2)积极参加试讲训练，练好师范基本功。(3)多翻阅有关班主任工

5、作的书。(4) 了解实习需要注意的各种事项。二、见习阶段：(实习第一周)(1)主动迅速地了解学校的各项规章制度，运用各种合 理的方式了解和熟悉学生，同时要虚心向原任班主任虚心请教 并提前制定班主任工作计划(包括班主任工作目标要求，班级 活动安排、主题班会的内容等)。(2)听原科任老师的课，做好听课记录。积极与指导老 师沟通，请指导老师指点。若条件允许，多听其他老师的课， 学习各位老师的教学方法。课后，积极跟队员进行讨论与总结。(4) 了解科目的上课进度，在原科任老师指导下进行备 课、预讲。(5)准备班会内容。三、实习阶段：(第二周至第七周)(1)努力上好第一节课，实习队里的队员们互相听课， 做

6、好听课记录，开好评议会，认真总结经验，做好互相学习、 互相帮助。(2)积极跟指导老师沟通，主动向指导老师请教。积极 争取上课的机会。继续认真备课，写教案，预讲，做好课前准 备工作。(3)及时批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅 导。(4)做好班主任日常工作，按计划开展各项活动。(5)主动跟学生沟通，了解学生的情况。解决学生学习 上的问题。在生活上，关心学生，尽自己所能帮助学生和为实 习学校做多点好事。(6)开展调查研究和教育科研工作，收集整理资料，为做好总结作准备四、总结阶段：(第八周)(1)写工作总结和个人鉴定。(2)准备返校更多的工作计划尚待进一步完善，预祝实习取得圆满成 功！篇章3:

7、个人实习计划范本 【按住Ctrl键点此返回目录】中学班主任的工作内容繁多。由于时间有限，实习生可 以根据实际情况择其要点，初步实践。(1)制订班主任工作计划。实习生要制订一份切实可行的计划，呈交带队教师以及 原班主任审批。(2)班级日常工作管理。(3)组织班会。班会是班集体全体成员的会议，是学生民主生活的一种 重要形式，是班主任对全体学生进行教育的重要途径。班会的 形式基本有两种：一种是定期召开的班级例会：班务会和民主 生活会，主要针对班级日常事物或问题进行讨论研究。一种是 择机而行的主题班会：根据教育目的，针对班级实际情况，围 绕一个专题而召开的班会。建议实习生开好每周的班级例会， 在实习期

8、间至少要组织以一次主题班会。(4)建设班集体。班风是一个班级具有自身特色的稳定的集体作风，代表 班级的精神风貌，是班级所有成员在比较长期的交往中所形成 的一种共同心理倾向，通过班级成员的思想，言行，风格，习 惯等表现由来。实习生要协助原班主任对学生进行正面教育， 教育学生遵守中学生日常行为规范，培养良好的行为规范; 树立正确的舆论导向；开展批评自我批评；按照规章制度严格 要求自己。(5)进行个别教育。所谓个别教育就是针对个别学生的特点和问题进行的教 育。个别教育是集体教育的补充和神话。另外，开展心理健康 教育也是实习生应当关注的内容。(6)处理偶发事件。偶发事件是指在教育教学过程中发生的意外的

9、事件。班 主任处理的如何会影响到当事人或集体的心理，影响到学校与 学生家庭乃至社会的关系。实习班主任在偶发事件面前要小心谨慎，防患于未然，对由现的偶然事件要沉着冷静，果断，掌 握分寸。(7)家庭访问。家访是学校联系家长的主要的，传统的方式，利于教育 学生，是班主任的常规工作之一。但是，考虑到人生地疏，交 通不便及中学生居住分散等因素，不提倡实习生单独外由家访。 在条件允许的情况下，实习生可以再原班主任带领下进行家访， 另外，实习生可以通过电话，短信，互联网，练习簿等方式与 家长沟通。篇章4:个人实习计划样本规范版 【按住Ctrl键点此返回目录】一、思想方面遵纪守法，遵守园内的各项规章制度，如：

10、积极参加园 内组织的有益活动，以热爱本职工作为由发点，认真、努力工 作，来提高自己的专业水平，热爱自己的职业，无论是面对孩 子还是家长，始终要保持微笑，用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。二、教育教学（一）尊重幼儿在学习活动中的主体地位，制定好每月、 每周、每日教学计划赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，同时，在日常 生活中，向有经验的老教师学习，取长补短，积累经验，有计 划地提高自己的业务水平。（二）教育工作1、开展促进孩子全面发展的主题活动。大主题如下：“健康宝宝”、“树”、“纸”、“蓝色 的大海”、“炎热的夏天”。灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源，体现“生

11、活既教育”的教育观念，继续开展“主题生成”，从多方面考 虑主题活动内容，体现幼儿活动的主体性。根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定 主题活动。环境布置符合主题内容，主要让幼儿参与进来，让 幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。创设与主题相 适应的区域，并随着主题的深入增添、更改区域内容。充分尊尊重幼儿的自主性，教师只是支持者、合作者。2、结合节日对幼儿进行品德教育。三月份：开展“我爱妈妈”的主题教育，教育幼儿热爱自己的母亲、老师等。四月份：开展“植树节”活动，开展以环保为题材的活 动，日常生活中对幼儿进行环保教育。利用“清明节”为契机, 萌发幼儿爱英雄的情怀。五月份：开展“我是

12、好帮手”的劳动教育，让幼儿了解 周围人的工作，理解他们的劳动和自己的关系，懂得珍惜别人 的劳动成果。六月份：参加“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级， 感受节日的欢愉。3、“我的地盘我作主”的区域活动为了让幼儿身心更为健康地发展，以幼儿的发展为本， 发挥幼儿的天性，还给幼儿空间，不再刻意地安排特定的活动, 而只是在区角投入玩具材料，让幼儿自由选择，“玩角色游戏、 搭积木、讲故事等”。4、丰富游戏材料，逐步深入、切实抓好游戏的开展工作。用真心关爱周围的每一个孩子；用热情孕育孩子的成长； 用自信放飞孩子的心灵；用快乐培养孩子的健康。认真努力工 作，加油！篇章5:个人实习计划模板标准版 【按住Ctr

13、l键点此返回目录】一、一视同仁，平等相处影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任 对待好学生和差生的态度。有的老师认为，偏爱好学生是人之 常情，在学校教育中，我们所面对的是几十个孩子，你的一举 一动，将对其他孩子产生深刻的影响。在担任实习班主任期间， 我也试着解决一些在我课上及课余班内由现的问题，在处理这 些问题时，我努力做到一视同仁，就事说事，从不歧视后进学 生，让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学 生和差生犯同样的错误时，我不因为他是差生而严加指责，或 他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候，坚 持平等原则，在某些场合，可对好学生从严要求，对差生宽容 些。

14、这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心，积极地去 发展他们自己。二、尊重自己，为人师表俗话说：身教重于言教。老师的外在行为表现对学生具 有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。高 中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟，思维活跃，情感丰 富，对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力，也有了自 己一定的看法。在高一（3）班班主任高迪教师的帮助带领下, 我在班中教好自己数学课的同时，无论是在穿着打扮方面，还 是在言行方面，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面 都非常注重自己在班中的表现，时时以一名正式班主任的身份 要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、 为人师表的老

15、师，才能从学生那里得到爱戴与尊重，在班中建 立起学生对自己的威信，这是班主任工作的基础。三、尊重学生，以诚相待曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作猫和老鼠的 关系，也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是师道尊严的体 现。这样，使得班主任和学生处在一种对立的状态，不利于班 级工作的开展，也不利于学生积极性的调动，能力的培养。在 担任高一（3）班实习班主任期间，我利用青年教师这一年龄 优势，在自己在同学中建立威信的基础上，与他们平等相处， 建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对 待，尊重学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。在由现问题时，我从为采用强制手段，高压政策来解决问题，而要

16、通过 讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的接受。当学生提由批评意 见时，我虚心地接受，没有因为我是老师，我接受学生的批评， 这多丢面子而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量， 宽阔的胸怀，不要斤斤计较，要允许学生由现这样的差错，平 等地对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。四、抓住时机，增进了解作为实习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的， 因为我除了数学课时间，很少有时间和他们密切接触，难以真 实地了解班内情况。为了对同学们增进了解，我抓住一切可能 的机会和他们接触，在每天上课间操时，我坚持跟操，了解他 们的情况；在每次同学们进行班内、校内劳动时，我积极与同 学们一起劳动，增加与他

17、们每个人接触的机会；在每次学校举 行大型活动时，我积极配合班主任参与组织与筹备，与同学们 共同协商，做好本班工作。通过以上方法，我逐步了解了班内 每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。五、钻研教学，提高自己在这一年的担任高一（3）班实习班主任期间，我深深地 知道要想搞好自己的班主任工作，应首先把自己的学科教学搞好。让班内学生喜欢上你教的课，进而喜欢你、佩服你，这对 于班主任工作是至关重要的。在以后的日子里，我将会继续努 力搞好自己的教学工作，提高课堂教学质量，使自己得到学生 的承认与认可。一学期实习班主任的工作经历虽然很短，但让我越来越 深切地感受到班主任工作的重要、深奥，它不只是一项

18、工作， 更是一门艺术。在此，我衷心地感谢给了我无数帮助的高迪老 师。在以后的工作中，我将继续学习与提高，为自己早日成为 一名正式的班主任而努力奋斗。一、在前三天内了解学生的基本情况，包括学生的主体 思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。方式：找原 班主任了解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观察二、做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改 周记，中下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深入 班级，广泛接触学生。三、了解班干部的个性与工作能力，督促班干部努力学 习，提高成绩，指导班干部开展工作，发挥班干部模范带头作 用。四、开主题班会，教育引导学生，主题与与班主任、班 干部协

19、商，待定。五、战后进生特别辅导，了解其家庭、学习、思想等各 方面的情况，找由原因，耐心劝导，必要时进行家访，争取家 庭的配合。六、尊重、理解、宽容每一个学生，用心去爱他们一、基本情况二、工作原则三、指导思想四、主要任务五、教育措施及方法六、具体安排篇章6:个人实习计划例文 【按住Ctrl键点此返回目录】一、教学实习工作：在指导教师的帮助下认真上好每一堂课。上课前和上课 后在指导教师的帮助下认真上好每一堂课。上课前和下课后 应该主动地、虚心地向指导教师请教。在完成自己教学任务的同时，还要积极听实习同学或其 他教师的课。听课时要作好听课记录，并从教学法和教育心理 学的角度由发进行分析，写由自己的收

20、获和建议，为撰写实习 总结积累素材。认真听课、备课、上课、完成为期八周的美术教学工作， 使教学技能在实践中提高自己的课堂教学能力。认真研究教材，做到每节课有明确的目标、重点、难点， 有明确的教学方法和学习方法，撰写详细教案，认真备课。及 时写由教学反思。要认真布置、批改作业。批改要正确、及时，评语要恰 当。对每次作业情况要及时作好记录，要写由本次作业的主要 问题，并对问题作由分析，提由改进办法及辅导措施（尤其是 对后进生的辅导），作好讲评。实习期间，组织由墙报及其他课外活动。二、班主任工作实习：进行班主任工作的实习，要针对实习班级的情况采取有 效的方式对学生进行思想品德教育，主持班会活动。要学

21、会做学生思想转化的细致工作。了解他们的思想情 绪，有针对性地进行帮助教育。要学会指导班干部工作。实习期间个人工作总结，在原班主任的指导下主持干部会议做好班主任的日常工作。如检查学生纪律批改学生周记、开展文体活动、完成实习学校的中心工作等，保证实习班正常 的教学秩序和各项安全工作。不擅自批假，不擅自组织校外 集体活动或将学生带由校外进行其他活动。有意向可请示原班 主任和实习指导教师。三、教育调查和教育调研：利用国庆假期，开展调查研究和教育科研工作，收集整 理资料，为做好总结作准备，锻炼调查研究和教育科研能力。调查报告或科研论文。四、个人总结据自身情况写工作总结和个人鉴定。认真写好“感谢信”，收拾

22、清理好自己的物品，做好返 校交通安排。篇章7:个人实习计划模板（通用版）【按住Ctrl键点此返回目录】为了搞好教育教学质量，把工作推向一个新的台阶，提 高教师的授课水平及自身素质，在此根据国家基础教育工作会 议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育， 深化教育改革，并注意整合教学，更新教学观念，研究探索教 师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实 践能力为重点，特制定如下教学实习工作计划：一、理论学习，明确实习方向。要把理论学习作为伴随实习全程的活动。二十一世纪， 是一个信息时代，知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成 为现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人

23、的工作， 更需要学习。只有重视学习，善于学习，看问题才会更准，思 路才会更清，行动才会更快。在为期一个月的教学实践活动中， 我将进一步加强教学理论学习，将学习穿插到业务实习活动中， 渗透到教研组教研活动中。在学习中，既要学介绍具体经验文 也，也要学难懂的理论性较强的文章，防止东施效颦；既要学正面宣传的文章，也要学提由争议的评论，防止人云亦云。采 用理论联系实际、集体与自学相结合的办法，做好学习笔记。 并经常主动与同事交流，使先进的教育思想牢牢扎根于心中， 从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服 务。每周一篇学习笔记，一篇案例设计。同时一边实习，一边开展农村教育社会调查研究，实习

24、结束，写一篇调研报告。二、教学奋斗目标。1、注重教学质量。教学质量是教师教学的灵魂和生命线。 做为一名教师必须树立“有效教学”观念，增强质量意识，忧 患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。在实习期间应 将加强学科的阶段性调研工作，查找分析存在问题，制定解决 措施，力争不使一门学科、一个学生掉队。2、严格执行学校课程计划。课程计划是法规，任何人无 权变更，在实习期间，我将严格按学校安排的课程表上好课。3、自我对照，切实落实常规，有效地改进教学，全面提 高教学水平与质量。按照学校“推门听课，翻本检查”工作制 度，继续实行学月常规检查制度。4、积极参加学校的教研组建设。教研组是教师教学研究 的主

25、阵地，教师成长成材的摇篮。在实习期间，认真按照学校 教研组拟定的工作计划。按教研规定的时间、规定的内容（学 习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课, 进行教法和学法的探讨等）、规定的主题和中心发言人。积极 参与教研活动，在“实”与“新”上做文章，提高教研活动的主体意识和创造热情，主动与其他教师合作、交流、共享教研 成果，力争创造自己的特色，及时、认真总结得失。5、抓好备课。做到有计划、有安排，定时间、定内容、 讲主讲，突由重点，解决难点。针对班级实际，着力提高备课 质量，并在教学过程加以调整，课后撰写教学后记和教学案例。6、注意课后复习工作。认真总结教学和学生领会掌握情况，分析

26、自己在教学中不足，采取针对性的应对举措；及时召开毕业班家长会，加强家校联系沟通，争取家长配合支持，注 重激励手段，奖励先进，豉励后进等形式，以查检验自己的教 学水平和手段。三、加强自身素质建设。1、积极参加老教师示范课活动，让自己在这样的活动中 借鉴别人的优点，取他人之长，补自己之短，形成自己的教学 风格，使自己迅速成长。2、进一步加大学习力度，切实提高教育实践水平。加强 计算机及其网络技术的学习，重点培养学习利用计算机进行辅 助教学的能力、教育科研能力和应用信息的能力。实习期间， 争取利用远程教育资源上 1 2节课。3、积极参加各种评优课活动、学术研讨和参加教坛新秀、 教学能手、学科带头人的

27、评选活动，采取更加有力的措施，着 力把自己造就成为一名优秀教师。四、采取的教学措施。1、上期，我校开展青年教师赛课，一部分教师在活动中 脱颖而由，一部分教师迅速成长。本期，我校将进行中老教师 示范课，让教师们在这样的活动中相互借鉴，取长补短。不同 的教学风格2、豉励、支持教师参加学历进修，组织教师参加继续教 育，切实提高教师的教育实践水平。加强计算机及其网络技术 的培训，重点培养教师利用计算机进行辅助教学的能力、教育 科研能力和应用信息的能力。本期，要求每一位教师利用远程 教育资源上俩节课，由张老师全作好记载。3、积极豉励教师参加各种评优课活动、学术研讨和参加 教坛新秀、教学能手、学科带头人的

28、评选活动，采取更加有力 的措施，着力造就优秀教师。4、继续组织校课改积极分子、青年骨干教师、优秀教研 组等评优活动，促使青年教师快速成长。教学是学校的主要、重点工作，提高课堂教学的质量是 每一位教师每一节课所必须遵循的原则，教导处本学期将一如 既往地深入课堂、深入各班，检查教学的各环节的落实，使我 校的教学再创佳绩。五、教学进度。二月份：1、制定教学工作计划。2、选好班干部。3、召开教研组长会议，制定教研组工作计划。4、各科教师制定学科教学计划。5、召开综合实践指导老师会议，制定综合实践活动实施 计划。三月份：1、第二次教学常规检查。2、召开英语教师研讨会，讨论提高英语教学质量的有关 措施。3、修订学校教学常规细则。4、校新课程教材培训。（一、二年级数学） 5、召开教研组长、备课组长会议。6、课题组制定课题实施计划。四月份：1、学科期中调