变色龙（课堂实录）

1、变色龙一引入课文师：大家都知道西游记中的孙悟空，他神通广大，机智勇敢，令众多妖魔鬼怪望风而逃。那么，你知道他降妖除魔的决胜法宝是什么？生：金箍棒。生：七十二般变化。师：不错，正是因为他善于七十二般变化，才使他师徒四人处处化险为夷。可是，在现实生活中，倘若遇上这种善变的人，情况就不太妙了。俄国著名小说家契诃夫笔下就有这么一个人物，现在就让我们一起来认识认识他。这就是我们今天所学的课文是变色龙。（板书课题、作者）二分角色朗读师：请大家把课文浏览一遍，思考两个问题。1、文中刻画人物的主要方法是什么？2、出现了哪些人物？生：运用得最多的是语言描写，出现了警官奥楚蔑洛夫、首饰匠赫留金、将军家的厨师普洛诃

2、尔、巡警叶尔德林，商人彼楚金，独眼鬼，还有几处人群。师：说得很好，这个同学说的语言描写，通常我们又把它称之为人物的对话描写。下面我们来进行分角色朗读。先分角色，刚才大家说到警官奥楚蔑洛夫、巡警叶尔德林、首饰匠赫留金、将军家厨师普洛诃尔、独眼鬼，还有人群的答话。外加旁白一共是七个。现在请大家选择一个你最喜欢的角色，朗读他们的对话。要求：读准字音，读出停顿和语气，我们请其他的同学来作裁判，评评谁读得最出色。生：我认为奥楚蔑洛夫这个角色读得最好，他读出了警官的那种专横和霸道。生：我认为赫留金这个角色读得最好，他读出了人物说话的语气，让人觉得很真实，好像这件事就发生在我们身边。生：我也认为奥楚蔑洛夫这

3、个角色读得最好。尤其是结尾部分，他得知小狗是将军哥哥家里的时候，同学把奥楚蔑洛夫竭力想巴结、讨好的语气读出来了。师：谈得好。由此，我们也体会到，在分角色朗读时，不仅要读准字音，读出适当的停顿，还要读出语气，读出感情。所谓“言为心声”，说的就是人物语言是人物内心世界的真实表露，是人物性格的表现。把握人物，朗读是重要的一步。三分析人物（奥楚蔑洛夫）1人物的可笑师：刚才我们有六名同学参加了人物角色的朗读，请大家想想：其中哪一个人物最可笑？生：（齐）警官奥楚蔑洛夫。（板书）师：他可笑主要表现在什么地方？生：善变。师：请大家再次浏览课文，想想奥楚蔑洛夫一共变化了几次？并简要要说明变化的原因和内容。生：我

4、认为奥楚蔑洛夫一共变了五次，事件开始时，奥楚蔑洛夫不知狗主人是谁，说狗是“野畜生”、“疯狗”，“把它弄死好了。”肯定赫留金是受害者，可当人群中有人说“好像是席加洛夫将军家的狗”时，他就开始了第一次变化。他对赫留金说：“它是那么小，怎么咬着你的？”并骂赫留金是“鬼东西”。第二次变化是因巡警说狗不是将军家的，奥听罢又说狗是“下贱胚子”，“赫留金受了害，我绝不能不管。”第三次变化是当人群中有人证实是将军家的狗时奥楚蔑洛夫又说“狗是娇贵的动物”，赫留金是“混蛋”，“怪你自己不好！”第四次变化是将军厨师说不是将军家的狗时，奥称其狗为“野狗”，“弄死算了”，最后一次变化是当将军家的厨师说是将军哥哥的狗时，

5、奥楚蔑洛夫又夸狗“还不赖”，“怪伶俐”的。并对赫留金说“我早晚要收拾你。”师：同是一条狗，三次说野狗，三次说名贵的狗，对赫留金也一会儿褒，一会儿贬，反复再三，变化无常，这种变来变去的作风叫什么？生：见风使舵。生：随机应变。生：变化多端。师：同学们的发言可以概括为三种情况：第一种是褒义词，第二种是贬义词，第三种是中性词。思考一下，对奥楚蔑洛夫用哪类词更合适？生：（齐）贬义词。师：那么用哪个词语更为恰当？生：（齐）：见风使舵。（板书）师：从奥楚蔑洛夫对“狗咬人”案件的处理上，我们我们比较真切感受了他的看风使舵、变化无常，所以作者契诃夫又将他戏称为生：（齐）变色龙。师：知道这个动物为什么会变色吗？生

6、：是为了保护自己不受外敌侵害。师：说得很好，那么，警官奥楚蔑洛夫呢？他的变色又是出于何种目的？。2人物的可恶师：这出案件是不是非常复杂？那他“善变”的背后究竟是哪只黑手控制着他的判案呢？那他有没有“不变”的行为和思想呢？我们对他的表现感到的仅仅是可笑吗？他的可恶还表现在哪些地方？生：我认为奥楚蔑洛夫始终不变的是喜欢讨好有钱有权的人。课文写道，当他得知狗是席加洛夫将军家的时，就说：“你把这条狗带到将军家里去，问问清楚，就说这狗是我找着的，派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。就不定这是条名贵的狗。”后来，当他得知这条狗是将军哥哥家的时，课文写道：“他哥哥来啦？是乌拉吉米尔伊凡尼奇吗？”奥楚蔑

7、洛夫问，整个脸上上洋溢着含笑的温情。“哎呀，天！我还不知道呢！这么说，这是他老人家的狗？高兴得很把他带走吧。这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头，哈哈哈”这些都说明奥楚蔑洛夫为了讨好有钱有权的人，极力地阿谀奉承。生：我认为警官奥楚蔑洛夫始终不变的是欺负权势和地位不如自己的人。当他得知狗是将军家的时，他说：“说不定这是条名贵的狗，可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去，那它早就毁了，你这混蛋，把手放下来；不用把你那蠢手指点头伸出来，怪你自己不好！”生：奥楚蔑洛夫还喜欢倚仗自己的权势，剥削平民百姓。课文开头写道：“奥楚蔑洛夫穿过广场，他身后跟着一个火红色头发的巡警。端着一个筛子，盛

8、满了没收来的醋栗”。我想这醋栗也一定找老百姓搜刮来的。师：大家分析得很深刻，透过奥楚蔑洛夫“变色”的表面，我们看到的是一颗卑鄙，丑陋的内心，对贵族老爷，他极力讨好，奉承献媚，而对于平民百姓，却是专横跋扈，横加欺凌。对此，我们可用四个字来概括：媚上欺下（板书）。这样看来，我们对他还仅仅只是可笑吗？那是什么？通过分析，我们对奥楚蔑洛夫的认识就比较深刻了。“看风使舵、媚上欺下”这八个字构成了这个人物性格的基本特点。（3）人物的可悲师；我们在小说里只是看到了一条条狗，将军哥哥家的狗，其实还应该有一条狗？它是哪只狗，是谁家的呢？（介绍背景知识）变色龙这篇小说写于1884年，作家刚24岁。当时正是俄国沙皇

9、亚历山大三世统治最反动的时期。民粹派采取个人恐怖手段刺杀了亚历山大二世，不仅没解决任何社会问题，反而促使新上台的亚历山大三世采取更加反动的高压政策。加强了宪兵警察等专政机构，豢（hun)养了一批媚上欺下的走狗，为其镇压人民服务。整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔但干的却是欺下媚上的勾当。（1881年，沙皇亚历山大三世继位，为了保证统治者的安全，沙皇大大加强了警察的权力，建立了恐怖的警察统治，疯狂镇压革命运动。致使社会死气沉沉，人民痛苦不堪，整个俄国活象一座人间地狱。在反动势力猖獗的情况下，俄罗斯社会市民情绪普遍低落，庸俗的市民习气甚嚣尘上。）师：我们可以

10、想象一下，这是一个怎样的社会？生：黑暗。生：腐朽。生：反动。师：同学们能结合课文谈谈吗？生：赫留金申冤未果，旁人还讥笑他，没有同情心，说明人与人之间关系冷漠。生：警官奥楚蔑洛夫不为平民百姓做实事，还常常剥削劳动人民，贪图小便宜，可这样的警官竟无人处置，还有好些人巴结讨好他，说明当时的社会缺乏一种正气。生：第一段写道：“四下里一片沉静，广场上一个人也没有，商店和饭店的门无精打采地敞着，面对上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一种，门口连一个乞丐也没有。”字里行间都让人感受到当时俄国社会经济萧条，毫无生机，一片死气沉沉。（市面萧条，人民生活饥饿，贫困。社会死气沉沉，故事的背景）师：分析得不错。在那样一种法制状况下，奥楚蔑洛夫这种警官的出现并不是偶然的，而是那个时代的必然结果。可以说，以奥楚蔑洛夫为主角的这场闹剧是个小窗口，它向我们展示了当时沙皇统治的腐朽，当时警察制度的反动与虚伪。由一个小窗口反映社会的大问题，这种写法叫什么？生：以小见大师：由此看来，奥警官要在这种黑暗、腐朽的社会里得以生存，采用见风使舵，媚上欺下的生存方式也就不足为怪了，这就像动物的变色，也是为了生：（齐）保护自己。师：这能全是奥楚。的错吗？某种程度上来说他是不得