2021年二年级数学上册第5单元观察物体一单元能力提升课件新人教版_第1页
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观察物体(一)5 观察物体(一)RJ 二年级上册 564355 3671526 44 45322 22 61 46291计算。30121025512161744653 观察物体(一) 辨认从不同位置看到的简单几何体 的形状 辨认从不同位置看到的简单物体的形状用推理解决问题1、观察物体小明小亮小红小芳下面这些图分别是谁看到的?注意: 如果要让每个人都能全面地观察到物体,可以把物体转一转或者围绕物体走一圈。对应训练11他们看到的是哪一面?连一连。2连一连。3填一填。小狗看到的是图( );小猴看到的是图( );小猫看到的是图( );小鸟看到的是图( )。2、观察立体图形我从上面看。小英小刚小强下面这些图分别是谁看到的?对应训练21连一连。3、解决问题长方体正方体圆柱球小朋友们,还记得这些立体图形吗?说一说它们是什么?的每个面都是( )。我从上面看。我从上面看。从正面和侧面看都是( )。从上面看是 ( ) 。我从上面看。从每个方向观察,看到的都是( )。对应训练3 从上面立体图形,哪个能看到正方形?1对应训练3 长方体的四个面是相同的长方形时,侧面是两个正方形。 正方体的六个面是相同的正方形。 如果圆柱上横竖两条线一样长时,看到的侧面图都是正方形。2填一填。我从

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