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文档简介

1、*小学关于开展创建“文明教师”活动的实 施 方 案为了深入贯彻中华人民共和国教师法和中小学教师职业道德规定,在全校树立“崇尚先进,学习先进,争当先进”的浓厚氛围,进一步激发全校广大教师的工作积极性和创造性,加强教师队伍建设,提高教师队伍素质。经研究,决定在全校开展“文明教师”评选活动,为确保活动顺利开展,特制订如下实施方案:一、参评对象全校教师。二、评选原则(一)坚持公开、公正、公平原则,做到民主推荐,民主评选。(二)坚持实事求是、群众公认原则,从教育教学第一线的教师队伍中推荐评选。三、评选标准 依法执教。全面贯彻党的教育方针,自觉遵守教师法等法律法规。 爱岗敬业。热爱教育,热爱学校,尽职尽责

2、,精心备课、认真上课,细致批改,耐心辅导,教书育人。 热爱学生。关心爱护学生,尊重学生人格,平等、公正对待每一位学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚学生,保护学生合法权益,普遍受到学生的尊重和爱戴。 严谨治学。不断学习新知识,探索教学规律,改进教育教学方法,具有先进的教育理念,具备较高的教育和科研能力,有突出的教学业绩,有一定的社会影响力。 尊重家长。积极与家长沟通,认真听取意见和建议,积极宣传科学教育思想和先进的教学方法,得到家长好评。 廉洁从教。发扬奉献精神,坚守高尚情操,自觉抵制社会不良风气影响,不以教谋私,不抹牌赌博,不搞有偿家教,不参加迷信活动。 为人师表。模范遵守社会公德,恪守职业

3、道德,弘扬家庭美德,举止文明,语言规范,严于律己,作风正派,以身作则,行为世范。四、活动安排(一)宣传发动(5月1日5月7日)召开“文明教师”评选活动动员会,组织教职工认真学习本方案,并采取墙报、宣传长廊、标语、等多种形式,大力宣传“文明教师”评选活动。重点宣传评选活动的目的、意义、方法和各项具体评选条件,让全体教师都投入到评选“文明教师”活动中来,激发教师爱岗敬业的热情。(二)推荐申报(5月8日5月15日)推荐人选,将推荐人选基本情况公示无异议后,上交推荐对象的获奖业绩原件和复印件,并整理出1000字以内的事迹材料一式四份,统一用A4纸打印,于5月12日前报送教导处。(三)初评审核(5月16

4、日 -5月20日)校“文明教师”评选活动领导小组依据评选条件对推荐对象的事迹进行核实和认定,经校评审组评审,评选出10个初评候选人。(四)公示票决(5月21日5月25日)校教导处将10个“文明教师”初评候选人在校墙报、宣传长廊上公示,同时公布监督和举报电话,接受全校师生的监督。校教导处采取多种形式在一定范围内对公示后的10个“文明教师”候选人进行票决,按照得票多少,产生5个“文明教师”候选人,报校评选活动领导小组审定。(五)命名表彰(5月26日) 校“文明教师”评选活动领导小组将5名“文明教师”正式候选人报校常委会议研究审定,由校领导作出“文明教师”表彰决定,对获得“文明教师”荣誉称号的个人进

5、行颁奖,校办公室将组织广大教师开展向“文明教师”学习系列活动。五、工作要求(一)加强领导,精心组织。成立评选活动工作领导小组和专业评审组,在校评选活动工作领导小组的统一领导下,切实把“文明教师”评选活动同促进本校实际工作有效结合起来,同提升教师队伍素质和教师形象结合起来,广泛宣传评选活动的意义、办法和要求,让全体教职工参与到评选活动中来,激发广大教职工爱岗敬业的热情。(二)严格要求,规范操作。要严格遵循评选条件,实事求是,公平公正地开展“文明教师”评选工作,真正把品德高尚、治学严谨、为人师表、关爱学生、在教书育人方面取得突出成绩的师德典型推选出来。对暗箱操作、弄虚作假者,一经发现,将取消其参评资格,并对单位主要负责人及其本人给予通报批评

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