初中毕业典礼教师代表朗诵稿

1、第 PAGE16 页 共 NUMPAGES16 页初中毕业典礼教师代表朗诵稿初中毕业典礼教师代表朗诵稿导读：我根据大家的需要整理了一份关于初中毕业典礼教师代表朗诵稿的内容，具体内容：朗诵是朗诵者运用恰当的语言表达技巧，那么初中毕业典礼教师如何朗诵？下面我整理了初中毕业典礼教师诗朗诵稿，供你阅读参考。初中毕业典礼教师诗朗诵稿篇 1(生)：三年前，怀.朗诵是朗诵者运用恰当的语言表达技巧，那么初中毕业典礼教师如何朗诵？下面我整理了初中毕业典礼教师诗朗诵稿，供你阅读参考。初中毕业典礼教师诗朗诵稿篇 1(生)：三年前，怀着对梦想的执着，带着对名校的仰慕，携着几分自信，我来到一中。(师)：三年前，送走了又

2、一批学生，珍藏起又一段情谊，准备好又一份教案，我期待与你相逢。(生)：校园不大，建筑也不华美，可听说学校的年龄却近七十岁了。(师)：孩子们那么可爱，调皮的也让人那么喜欢。真羡慕他们啊，他们有着如花般美好的年纪。(生)：教室很普通，老师也很朴实，但老师的学识和热忱却总是能使教室里充满会心的微笑和四溢的激情。(师)：班级的人数多，孩子们个性差异大，但他们渴求知识的眼神让我有了不知疲倦的力量。(生)：学校的规定好多啊，而且还那么严格，留了多年的长发，如今也不得不把它割舍下。(师)：孩子啊，一支队伍如果没有钢铁般的纪律，又怎么能形成无坚不摧的力量?面对炎炎夏日，你曾经暗暗叫过苦吧?看到严厉的教官，你也

3、曾悄悄皱过眉吧?(生)：烈日晒干了嘴唇，汗水浸湿了衣衫，队列训练在单调中重复着单调，没入过行伍，但我们知道军人的苦。(师)：看到你们站得越来越直，走得越来越齐，听到你们的口号声越来越响，我知道，这批学生又是好样的。(生)：慢慢发现，严厉的教官也有微笑的时候，整齐的队形也能引来赞许的目光。(师)：你们的脸上重又洋溢了笑容，你们的眼神也多了一分坚定。你们的军歌声告诉我：你们喜欢上了这看似单调的军训。男女生合：我们用整齐的步伐体现我们的团结与协作;我们用挺拔的军姿展现我们的自信与执著;：带着自信我们开始汲取知识的营养，：带着执著我们开始崭新充实的生活。生活篇(配乐晨歌，6 分钟)(师)：当鸟儿欢快地

4、报晓晨的来临，我听到了你琅琅的读书声金声玉响;当晨光温柔地抚过校园，我看到了你走在林阴路上的身影执着匆匆(生)：因为我知道一日之计在于晨，因为我知道追梦的脚步不能停。(师)：当我走上讲台环顾时，我看到了你渴望的眼神、纯真的笑脸。当夜幕降临，灯火辉煌时，我看到你时而紧蹙、时而舒展的眉头抛却苦累，乐此不疲。(生)：因为我知道您为我带来了知识的玉液琼浆，因为我知道书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。师合：天道酬勤，付出总有回报。(生)：我学到的是屈子的情怀、李白的飘逸，学到的是东坡的豪迈、孟子的正气。我学会的不只是图形、数字，我学会了方方正正做人，规规矩矩做事。(生)：还记得那时的我们意气风发，那些缤纷

5、绚丽的日子啊!(师)：流光溢彩的元旦汇演上，你绽放格外耀眼的光芒，动听的旋律许久在耳畔回响。(生)：辩论会上的唇枪舌剑，演讲比赛中的激情澎湃，那是我们最真实的状态。(师)：球场上的你们活力四射，那是独属于年轻人的阳光的味道。生合：一起走过的日子美好而难忘，尽管注视不到那熟悉的双眸，思念的小溪依旧会不停流淌!师 合：即使天各一方，那份回忆也会永远品味珍藏!(生)：喜欢这个校园，喜欢她的整洁和温馨;(师)：喜欢这个校园，喜欢她的生机与活力。(生)：清风带去无尽的思念，唤起埋在心底永恒的记忆。(师)：剪短的头发是你向昨天的告别，整齐的着装预示开始新的征途。(生)：我们曾经有过不满，学校的要求过于严格

6、，课间不允许随意吃零食，联系家人的手机也只能暂时停止工作。(师)：孩子，你可知道，规范你的行为，是为了让你的未来更加广阔。(生)：我们曾经有过困惑，为什么初中时代优秀的我在这里却只能拥有沉默?(师)：孩子，同优秀的人一起学习、生活是一种幸福，学习他人的闪光之处，让自己变得更加出色。(生)：我们曾经有过沮丧，为什么每次精心备考，却换不来名次的提升?(师)：孩子，所有的同学都在奋力追赶，只要今天的你比昨天进步了，那就是你的成功。(生)：当雄鸡唱响催起的钟点，我们的校园里早已书声琅琅，我们的操场上早已倩影翩翩。(师)：当厚厚的夜幕将湛蓝的天空遮严，可是啊，我还要继续工作，不能入睡。明天第一节课就讲评

7、试卷，今天晚上再累也要加班。一切为了学生，为了一切的学生，我甘心今夜无眠。(生)：又一场冬雪降临，踏着积雪，徒步上学好浪漫，白雪是纸，脚印是诗。(师)：一声令下，师生齐动员，你用扫帚扫，我用铁锹铲，清扫积雪虽苦心也甜，热忱、热情融化了冰雪，歌声、笑语冲淡了严寒。(生)：雪灾，震灾，莘莘学子献爱心，你来了，他来了，我来了，给灾区的同学寄去一信片吧，上面写下这样一行字：风雨中，我们携手同行。(师)：水自竹边流出冷，风从花里过来香。好样的，孩子们!你们彰显了一中的精神，你们继承了学校的传统。我们可以自豪地说，今天，你因一中而骄傲;明天，一中为你而自豪。合：三年里，我们准备好了知识的行囊，合：三年后，

8、我们准备起航。毕业典礼教师诗朗诵稿篇 2今天，我们站在这里，不是为了唱起那缠绵忧伤的骊歌，不是为了让你的双唇再一次颤抖，今天，我们站在这里，站在高中毕业的门槛上，站在红柱青瓦、古色古香的楼前一同回首三年的温馨时光，一同开启我们的心灵之旅。还记得吗?当清晨的优美音乐惊醒梦中的校园，当第一缕阳光温暖了你灿烂的笑脸。还记得吗?当你们第一次踏进王府蒙中的校门，我的世界刹那间被缤纷的色彩注满。我看到温婉羞涩的你，从叶的宁静中走来，我看到多愁善感的你，从花的芬芳中走来;我看到真诚朴实的你，从校园甬道中走来，我看到飞扬洒脱的你，从操场上走来。一千多个不同的日夜，没有哪天可以模糊，二百多个你的样子，没有哪一个

9、可以省略。你是我博大的园林里一抹希望的绿色，你是我温暖的河流中一叶乘风破浪的白帆。你是我坚实的躯干上一树烂漫的红叶，你是我浩瀚的长空中一片纯净的蓝天。你一声热切的问好，让我自豪骄傲，你一个亲近的眼神，让我倍感春天的温暖。你一个美丽的微笑，让我信心百倍，你一次次默契的配合，让我迷恋三尺讲坛。有一种激情，叫指点;有一种承诺，叫同舟共济;有一种幸福，叫如饮甘醇;有一种友谊，叫心手相牵。初中毕业典礼教师诗朗诵稿篇 3(各科备课组长)(语文)也是这样一个鲜花盛开的季节，你向我走来(数学)也是这样一个百草丰茂的季节，你向我走来(外语)温婉羞涩的你，从叶的宁静中向我走来(物理)多愁善感的你，从花的芬芳中向我

10、走来(化学)真诚朴实的你，从校园通道中向我走来(生物)飞扬洒脱的你，从操场上向我走来(合诵)三年前，这样的季节里，你们向我们走来(政治)一千多个日子里，你成了我生命的一部分(历史)你是我博大的园林里一抹希望的绿色(地理)你是我温暖的河流中一叶乘风破浪的白帆(体育)你是我坚实的躯干上一树烂漫的红叶(合诵)你们，就是老师头顶上明净的的蓝天(语文)一千多个日子里，你的言行牵动着我的心(数学)你的一声叹息，让我心生愁云(外语)你的一次蹙眉，让我辗转不眠(物理)你一个亲近的眼神，让我倍感温暖(化学)你一次次默契的配合，让我迷恋三尺讲坛(合诵)你们，书写着我们的喜怒哀乐(生物)三年后的今天，你们要离我们而

11、去(政治)你们的羽翼日渐丰盈(历史)你们的征帆已经挂起(地理)你们的眼神愈发坚定(体育)你们的远航就要启程(合诵)请允许我把祝福装进你们的口袋(语数外全体教师)衷心的祝福你们热爱生命，相信未来(政史地全体教师)真诚的祝福你们青春豪迈(理化生全体教师)永远的祝福你们梦想无限，人生精彩(全体合诵)诚挚的祝福你们春暖花开(语数外全体教师)奋力前行吧，亲爱的孩子(政史地全体教师)我们会一直在你们身后(理化生全体教师)注视着你们攀登的身影(全体合诵)等待着你们金榜题名(全体合诵)孩子们，加油，加油文章层次分明，条理有序。初中毕业典礼教师代表演讲稿 初中毕业典礼教师代表演讲稿同学们上午好!你们告别活泼幼稚

12、的童年，来到多彩的初中校园，走过朝气蓬勃的初一，踏过热情奔放的初二，相聚在充满收获的初三。手牵手，我们走过风雨，肩并肩，我们走过苦难，心连心，我们弹奏人生之歌。三年了，你们与这美丽的校园已经融为了一体。这里有你们睡过的床铺，这里有你们用过的课桌椅，这里有你们熟悉的一草一木，这里更有与你们朝夕相处的同学和辛勤培育过你们的老师总之，这里的一切一切，都留下了你们成长的印迹，都见证了你们青春的绚丽。同学们，短短的三年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了稚气，获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦读，三年的探索，成长了你们，成长了我们，也成长了穰东实验这所学校!当你们对

13、这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋，你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神，都将成为穰东实验学校发展史上一道亮丽的风景线!三年来，老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共;作为老师，我们快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师恨铁不成钢的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前，老师是循循善诱的父母，热情睿智的长者，是亲密无间的朋友，秉公执法的判官老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你们对老师的信任和感激犹在，你们

14、对母校的依恋犹在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物!老师不会忘记，晨曦中你闻鸡起舞，夜幕下你秉烛夜读。多情的你跟李白对话，聪慧的您向牛顿取经。你也不会忘记，野营的汗水洒在这儿，青春的歌声荡漾在这儿，接受感恩教育时的激情澎湃在这儿。老师不会忘记，你在苦思冥想后豁然开朗的那份喜悦，你在艺术节舞台上尽抒情怀的那份洒脱，你在运动场中不甘落后奋起直追的那份执着。你也不会忘记，考试失常后的那份懊恼，好意被人误解的那份感慨，看到灾区孤儿时心中那份伤痛。忘不了的还有你们贪玩、好动、调皮、不遵守纪律的画面你在这欢笑与泪水中一点点长大，你学会理解父母，你开始体谅老师。你发现，你的天空不单只有三年前的纯净，还多了

15、一份深邃;你高展的双翅，也不再像三年前那样稚嫩，它已可以搏击更广阔的天空。而这一切，就是我们所有老师最大的欣慰啊。曾为你们的知识长进而高兴过，也曾为你们的徘徊不前而焦虑过;曾为你们的明理懂事而欣慰过，也曾为你们的幼稚率性而操心过。老师们教以知识，授以做人，努力做好你们成长道路上的守护者。只要看着你们健康快乐地成长，踌躇满志地奔向梦想，我们就无愧于心!老师虽很苦，也很累，但是无怨无悔!在此我建议同学们以热烈掌声对老师们表示衷心的感谢，齐声说;老师，您辛苦了!泰戈尔说过：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，无论你们走得多远，我们的心总是和你们紧紧相连! 同学们说是不是?群雁高飞

16、头雁领在穰东实验学校强有力的校领导的带领下，在才识渊博教师的培育下，在师生共同努力下，我们经历了风雨，彩虹即将出现在我们眼前!昨天我们已经付出，今天仍在拼搏，明天就要在考场展示我们实验人的风采，展现你们的美，凭着同学们的聪明与智慧，一定会超常发挥，对身经百战的你们来说这是家常便饭，你们是最棒的!相信你们会给老师和家长交上一份满意的答卷，考出一个超越梦想的分数，争创佳绩，为父母争光，为母校争光!相约在考场，腾飞在四方。路一旦选定就要勇敢地走到底，弓一旦举起就要射出有力的一箭你不要因一度的失意而郁郁寡欢，逐日消沉，应拥有风力掀天浪打头，只须一笑莫须愁的潇洒。在人生路途中无论遇到什么，拥有什么，失去

17、什么，都不要忘记启程，不忘赶路。雄鹰漫道真如铁，而今迈步从头越，由于有行动才有希望，走过去前边便是一片天!在前进的道路中，不要抱怨对手的强大、竞争的残酷，殊不知礁石因海浪的冲击而美丽，悬崖因巨石的险峻而神秘;梅花因冰雪的酷寒而芬芳，生命则因对手的强大而精彩。让我们告别已沉落的初三往事，走出没有脚印的初中校园，背上行囊好好再赶一程，追赶人生的第二个梦想，记住老师的话用开始的心做永远的事，莫让遗憾留人间!流水年华，老师相信你们会追赶上人生的第二梦想，会描绘美好的明天，展示青春的壮丽，揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步，不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望，我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利

18、，在座的各位同学既然能坚持到现在，那就证明你已战胜了别人，坚信自己会成功，最后的胜利一定属于我们!我们在耐心地等待XX胜利的那一天!世界需要你明亮的眼睛;生活需要你温柔的笑容;事业需要你辛勤的汗水，成功需要你不懈的努力。人生是九十九难上开放的花，不可能一帆风顺。没有自己的比人更高的山，没有比脚更长的路。需要你用平常的心去对待生命中的每一天;你虽不能改变自己的容貌，但你可以展现笑容;你不能左右天气，但你可以改变心情;你不能预知明天，但你可以把握今天;你无把握战胜别人，但你可以超越自我。老师相信你们一定能行!愿你们的生命之舟在新的港湾里起航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪，到达

19、胜利的彼岸!人人都有一个梦，每天都在圆这个梦，圆了这个梦，圆了那个情，圆出一个无怨无悔的人生。不要问，我们何时再相逢，莫道人生似残梦是冰总要化去，是雁总要远行，带着微笑，踏上人生的征途，无论你干什么，老师都会为你祈祷，请记住;天生我辈必有用，条条大路通罗马。无论你走到天涯海角，老师都会把你牵挂。你们是风儿，老师是沙，缠缠绵绵到永远。山脉能阻隔天高地远，却阻隔不住深深的思念;经纬可以拉开你我距离，却挡不住师生的真挚感情;岁月可以无情流逝，我们再远也会亲密无间。在这即将分离时刻，不要哭泣，不要叹息，我们明天会相逢，因为我们都很年轻!用微笑彼此道一声;明天要珍重!挥一挥手，道一声珍重，老师用微笑为你们送行!老师希望你们放下包袱，轻装上阵;老师希望你们战胜自己的粗心、自满和懦弱;绝不放弃能获得任何一分的努力;老师相信你们带着自信考试一定能发挥出自己最好的水平，父母、老师期待你们胜利捷报的频传!同时，老师也真心希望，每位同学都能在走进考场前，抬起你自信的头，张开你自强的翼，提一口丹田气，想一件如意事，