新概念英语第一册课堂笔记

1、新概念英语第一册课堂笔记第一次课：1）英语的26个字母。ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ26个字母分为两类：元音和辅音。元音5个：AEIOU；辅音21个。2）英语共有48个国际音标。也分为两类：元音音标和辅音音标。3）课文lesson1excuseme的用法：1.引起对方注意时；2.可能给别人带来不便时Pardon?：也可以说成Padonme?或Ibegyourpardon?Thankyouverymuch.相近意思的有：Thanks/Manythanks./Thanksalot.Thisisyourhandbag.这是你的手提包。Isthisyourhandbag?这是你

2、的手提包吗？在英语中将陈述句变为疑问句时的3个要点：1助动词大写提前；2主语小写紧随其后，其它部分不变；3末尾加问号，读升调。lesson2着重练习疑问句。lesson3sorry和excuseme的区别：sorry已经给别人带来麻烦，程度比excuse要重一些。sir的用法：1对年长者，职务高于自己的男子尊称；2服务场合对所有男性顾客的尊称；3sir可以放在连名带姓的前面，也可放在名前面，但不可放在姓前。Thisisnotmyumbrella.这不是我的伞。not的语法作用：在陈述句中放在助动词后面，从而使陈述句变为否定句。第2次课Lesson4Isthisyour?Isthisyourso

3、n?Yes,itis.注：3岁以下的小孩儿可用it作代词。Lesson5Mr.先生Miss小姐Mr.和Miss的用法：1/43新概念英语第一册课堂笔记1可放在连名带姓前；2.可放在姓前;3不可放在名前。注意和Sir的区别。too作为也的意思时1只用于肯定句和疑问句中，有能用于否定句中。2放在句尾，与句前用“，”号隔开。如：ShesChinese,too.AreyouFrench,too?冠词冠词是像帽子一样戴在名词前面的一类词，有aanthe，其中aan是不定冠词，the是定冠词。不定冠词表示“一或一个”的意思，a用在以辅音音标开头的单词前，an用在以元音音标开头的单词前。当一个形容词和冠词同

4、时修饰名词时，冠词永远放在离名词最远的位置。如：agoodstudentanoldteacheranItalianwatch课文中“AndthisisNaoko.”这里的确and是语气转接词，无意思。“AndthisisLuming.”这里的鲁明不是他的姓和名，应是名。中文名在英语中有三种表示方法：例：我的名字叫王小明。1.MynameisWangXiaoming.2.MynameisWangXiao-Ming.3.MynameisWangxiaoming.(我不太肯定，请教各位，上面的3个例句我理解的对吗？多谢)lesson6这课有两个单词我读不好，不知各位怎么样？Volvo沃尔沃Peuge

5、ot标致第3次课Lesson7动词在英语中，只有动词才能做谓语，动词分为助动词和实义动词。助动词不可单独作谓语，它辅助别的词一起作句子的谓语。实义动词可单独作谓语。助动词分为几类，其中一类是be动词am/is/areHeisateacher.他是一个老师。2/43新概念英语第一册课堂笔记在英语中，is是助动词，也叫系动词。ateacher是名词作is的表语，它们是系表结构。isateacher是句子的谓语合成部分。疑问句疑问句的分类：一般疑问句/特殊疑问句/选择疑问句/反义疑问句/否定疑问句一般疑问句是助动词开头，读升调，用yes/no来回答。特殊疑问句是含有特殊疑问词或特殊疑问词组的问句，读

6、降调，不能用yes/no回答。特殊疑问句的构成：特殊疑问词(或词组)+一般疑问句的语序如：Whatsyourjob?你是做什么工作的？Whatnationalityareyou?你是哪国人？Lesson8着重练习what特殊疑问句型。Lesson9Howareyoutoday?你今天好吗？这是以how开头的特殊疑问句，how是特殊疑问词，放在句首。现在的国外一般常说为Howareyoudoing?并不是Howareyou?“另外一句问候语Howdoyoudo?”现在国外早已不用，它是很早，过时的句子了，现在的外国人几乎不知它是什么意思。Lesson10Lookat看fat胖的，还有一种名词意思

7、：脂肪，肥肉hot热的，还有一个意思是辣的第4次课lesson11blue蓝色的，还有忧郁的意思white白色的awhitelie:善意的谎言awhiteelephant中看不中用perhaps大概此单词作回答时可单独使用构成句子。whose特殊疑问词一册中共学6个特殊疑问词，现已学了3个whathowwhose3/43新概念英语第一册课堂笔记特殊疑问词分两类：一类是形容词性的，可以和别的单词组成特殊疑问词组；另一类是副词性的，不可和别的单词构成词组。如：what是形容词性。Whatareyounationality?也可说为：Whatnationalityareyou?how是副词性的。Ho

8、wareyoutaday?Isthisyourshirt,Dave?称呼语放在句尾时，均读升调。Timsshirtswhite.Tims是名词所有格。shirts是shirtis,它是be动词缩写。lesson12练习Whoseisthat?Whoseisthis?句型。lesson13whatcolouris?是什么颜色的？Comeupstairsandseeit.上楼来看看吧。and在这是纯连词，连接两个相等的句子成份。上楼（comeupstairs）、看看（see）两个都是动词成份，and无意思。Hereisit!倒装句。lesson14case箱子/另外有“案子、事情”的意思。练习Wh

9、atcolousyour?句型。lesson15本课讲到了名词复数名词变复数的6个规则：1普通名词后，+s2以“s、x、sh、ch”结尾，+es3以“o”结尾的分为两种情况：1）O前面是元音，+s2）O前面是辅音，+es4以“f、fe”结尾，把“f、fe”变为“v”，再加es5以辅音字母加“y”结尾，把“y”变为“i”，再加es以元音字母加“y”结尾，直接加s6不规则变化。如man/mentooth/teeth第5次课lesson15girl女孩countrygirl村姑4/43新概念英语第一册课堂笔记Areyourfriendstouriststoo?这时too前面不加逗号也可以。lesso

10、n16练习下面句型：Aretheseyour?这些是你的吗？Whatcolourareyour?你的是什么颜色？Whosearethese?这些是谁的?lesson17Howdoyoudo?你好！此句问候语现在已经过时了，建议用Howareyoudoing?你好吗？/你好！Whataretheirjobs?他们是做什么工作的？Whoisthisyoungman?这个年轻人是谁？Who是特殊的特殊疑问词，不能和别的名词构成词组。lesson18Whataretheirjobs?练习特殊疑问句和名词复数。lesson19matter事情，是可数名词。Mum妈妈（儿语）儿语的妈妈还有几种说法：Mum

11、MomMunnyicecream冰淇淋，可数名词。sitdown坐下，是非正式场合使用的口语，正式场合中用Beseated,please.请就座。right好，可以。经常以allright作回答时出现。Excuseme的回答有如下几种：1Thatsallright.2ThatsOK.Imsorry的回答：1ThatsOK.2Nevermind.3Itdoesntmatter.(正式场合用)Thanks的回答：5/43新概念英语第一册课堂笔记1Welcome!(最多用的一种回答)2Yourewelcome!3Thatsallright.4Verywelcome.5Sure.(当然的意思，回答时较

12、少用)第6次课lesson19Theresanicecreamman.有个卖冰淇淋的。therebe句型1therebe句型只能用来表示在某处有某物2therebe句型公式：therebe+某物+在某处3therebe是句子的谓语，某物是句子的主语，be动词形态由某物的单复数决定。lesson20open开着的/开放的openup开朗的shut关着的Shutup！闭嘴！shutdown关闭练习：主语复数时be动词的变化。如：Arethesecarsclean?这些汽车是干净的吗？lesson21which哪一个/哪一些本课重点：1代词的格（主格、宾格）在英语语言中，代词要随着它所充当的句子成份

13、的不同而选用不同的格。如：代词主格宾格我Ime你youyou他hehim6/43新概念英语第一册课堂笔记她sheher它itit2which：它是特殊疑问形容词，可加名词构成特殊疑问词组。3one：在英语中同一个对话环境中，当某个名词第二次或多次出现时，可用one来代替重复出现的名词。4定冠词the：冠词有时可以修饰代词，如Theredone.那本红皮的。5Thisone?Yes,please.这本吗？是的，请给我。在服务场合中，接受别人的帮助或服务时，常用的口语是Yes,please.lesson22full满的/饱的large大的big大的small小的little小的large：形容“体

14、积、面积、形状、数量”的大；很少用来形容人，偶尔用来形容人时，有“大块头”的意思。big：形容“大而重”的东西。也用来形容人，表示职位高、权力大。small：形容“体积、面积、形状、数量”的小，不能形容人。lillte：形容“小”时有感情色彩，“小而可爱”的意思。本课练习重点：代词的宾格。himmeherusthem等。which特殊疑问句型。第7次课lesson23Givemesomeglassesplease,Jane.cup:茶杯，带把的杯子。glass:玻璃环，不带把的杯子。Theonesontheshelf.ontheshelf：在架子上。the：这个，那个；或这些，那些的意思。本课

15、着重练习宾格、名词复数和代词ones的用法。7/43新概念英语第一册课堂笔记lesson24desk：课桌，有抽屉的。table：桌子，没抽屉的。ground：地面floor：地板onthedeskonthechaironthetableonthecupboardonthetelevisionontheflooronthestereome/him/her/us/them本课练习介词短语，宾格，ones，which问句。lesson25Mrs.夫人，（已结婚）用法和Mr.相同。Ms.女士，这个词看不出此人婚否。Miss小姐（未婚）1therebe句型的练习。2ontherightonthelef

16、t介词短词的练习。3冠词的一种用法：在同一个语言环境中，当同一个名词第一次出现，前面通常用不定冠词。但当同一个名词第二次出现时，要把不定冠词换为定冠词。如：Thereisarefrigeratorinthekitchen.Therefrigeratoriswhite.4inthemiddleof在之间Thereisatableinthemiddleofthekitchen.房间的中央有张桌子。lesson26where特殊疑问副词Thereisacuponthetable.Thecupisclean.练习therebe,冠词a/an/the的用法。介词短语。第8次课lesson27living

17、room:客厅/起居室8/43新概念英语第一册课堂笔记picture：图画/照片some/any一些的意思some只能用于肯定句中，表示一些any用于否定和疑问句中，表示一些onthewall：在墙上（在表面上）inthewall：在墙上（在墙体里）Thepictruresareonthewall.onthewall介词短词做表语。lesson28名词复数的用法。Thereareonthe在上有些Theyarenear它们靠近练习上述句型。lesson29祈使句：表示直接的命令、建议、告诫、邀请、要求、请求语气时，主语you一般省略，以动词原形开头的句子，为祈使句。如：comein进来shut

18、thedoor关门openthewindow开窗airtheroom通风makethebed铺床dustthedressingtable掸掉梳妆台上的灰尘sweepthefloor扫地must情态助动词的用法特点1每个情态助动词在句子中都有自己独立的意思。2情态助动词不随主语的变化而发生任何形式上的变化。3情态助动词后必须跟动词原形。WhatmustIdo,Mrs.Jones?我应该做些什么呢，琼斯夫人？含有情态助动词的陈述句变为疑问句只需将情态助动词提前即可。9/43新概念英语第一册课堂笔记Thenputtheseclothesinthewardrobe.然后把这些衣服放进衣橱里去。puti

19、n把放lesson30puton/takeoffopen/shutturnon/turnoff等祈使句练习。turnon/turnoff一般常指接通、关掉电器的电源。但是它们可以修饰一个名词水龙头，表示拧开或关掉水龙头。第9次课lesson31重点：动词的时态时态：在英语语言中，同一个谓语动词在不同的句子中，发生的时间不一致的时候，必须用这个动词的不同形态。这种因为动词时间不同而形态不同的语法现象叫时态。现在进行时1概念：1）表示此时此刻正在发生；2）一段时间内有间隔的在发生。2谓语构成：be动词+动词的现在分词（动词的ing形式）动词的现在分词（动词的ing形式）的构成规则：1直接加ing如

20、：workworking2去e再加ing如：makemakingcomecoming3重读闭音节，末尾只有一个辅音字母,辅音字母前只有一个元音字母的，双写最后辅音字母，再加ing如：runrunningsitsitting重读闭音节：音节：1.单音节：音标中含有一个元音；（单音节全是省略了重读符号的重音节）2双音节：音标中含有二个元音；（会有重读符号标在某个需重读的音节前）3多音节：音标中含有三个或三个以上的元音音标。（会有重读符号标在某个需重读的音节前）音节：1。开音节：单词最后是以元音字母结尾；2闭音节：单词最后是以辅音字母结尾。重读闭音节是指：这个动词是重读音节，同时单词的最后也是以辅音

21、字母结尾的闭音节。10/43新概念英语第一册课堂笔记Shessittingunderthetree.她正在树下坐着。（现在进行时）whataboutthedog?whatabout：呢？Itsrunningafteracat.runafter：追，追赶的意思。lesson32练习动词的现在分词和现在进行时态句型。第10次课lesson33本课重点：1family：侧重家里的人home：侧重家里的住所house：独门独户的房屋，类似中国的别墅room：家中的房间2over的用法：1）“完了”的意思。如：Thegameisover.2）“在上”的意思。over：两物体垂直，没有接触。on：两物体垂

22、直有接触。above：即不垂直，也不接触，指相对海拔高。另外：“在下”：under垂直，两物体接触或着不接触。below不垂直，指相对海拔低。3）“跨越”的意思over顺穿，如过桥的顺穿across横穿，如过桥的横穿3boat非电力的小木船vessel汽艇ship电力的轮4定冠词the在表示世界上独一无二的事物名字时，前面必须加定冠词the。如thesun/themoon/theearth5Itisafinedaytoday.今天天气好。11/43新概念英语第一册课堂笔记it表示金钱、重量、时间、天气、日期六种情况时，用it作主语。1动词分为1）助动词2）实义动词实义动词又分为a及物动词：能直

23、接加宾语；b不及物动词：不能直接加宾语，必须加介词后再加宾语。如：lookinto调查/lookafter照顾/lookfor寻找lesson34练习本课单词的动词现在分词。lesson351.所有格1）s：有生命的人或动物“的”，如thedogs/Lucys2)of：没有生命的事物“的”，表达时语序和汉语习惯正好相反。如thedooroftheroom房间的门。2.MywifeandIarewalkingalongthebanksoftheriver.我和我妻子正沿河岸走着。在英语中，人称的排列顺序经常是把第一人称放在最后，第二、三人称放在前面。3不吉物动词加介词swimacross：横渡c

24、omeoutof：走出gointo：走进，进入lesson36练习本课图片下的不吉物动词加介词。第11次课lesson37一般将来时概念1.“打算、准备”做某事2“计划、安排”好做某事3有某种迹象表明某事将要发生（如当天空特别阴沉时将要下雨时）4口语中经常用谓语构成：begoingto+V.原形（动词原形）课文中的一般将来时态句子：12/43新概念英语第一册课堂笔记Whatareyougoingtodonow,George?Imgoingtopaintit.Whatcolourareyougoingtopaintit?Imgoingtopaintitpink.lesson38练习whatare

25、yougoingtodo?和whatareyoudoingnow?句子lesson39本课内容1祈使句如何变否定句所有祈使句变否定时，都在句首加dontDontdothat./Dontdropit.2.Givemeabook.me是间接宾语，abook是直接宾语在英语语言中，有些动词可以跟双宾语，其中一个为人，一个为物。表示人的叫间接宾语，表示物的叫直接宾语。英语语法规定：间接宾语在前，直接宾语在后时，两者之间不须加任何介词。反之，直接宾语在前，间接宾语在后时，两者须用介词to连接。如：Givemeabook.也可以说：Giveabooktome.lesson40练习一般将来时语句。另外：动词

26、+副词构成的几个特殊短语putontakeoffturnonturnoff在上面几个短语中，put/take/turn均是吉物动词，可以不加介词直接加宾语，但是on/off在此并不是介词，是副词，这是几个特殊的短语要记住。当以上短语跟名词作宾语时，宾语即可放在动词在副词之间，也可放在短语之后，但是跟代词作宾语时，宾语只能放在动词和副词之间。第12次课lesson41本课主要讲名词的可数与不可数不可数名词使用的四个原则：1不可数名词前不能直接加定冠词“a或an”2不可数名词前可用some或any来修饰31）不可数名词前加上some后，名词本身保持单数形式不变；2）some和不可数名词构成的短语是

27、单数性质的短语。13/43新概念英语第一册课堂笔记4不可数名词可以量化为“条、块”等。如：aglassofmilk一瓶牛奶量词后必须加介词of来连接不可数名词。记住本课的数量短语：aloafof一个abarof一条abottleof一瓶apoundof一磅halfapoundof半磅aquarterof四分之一aquarterofapoundof四分之一磅atinof一听lesson42练习some/any在疑问句和陈述句中的用法。lesson43本课出现一个情态动词can，其用法与前面所学的must相同。behind在后面(在位置后)after在后面(在时间之后位置之后)短语:makethe

28、tea沏茶makethebed铺床makethecoffee煮咖啡lesson44练习some/any的用法练习主语是复数时therebe句型中be的变化.第13次课lesson45本课只讲一个内容,是名词的所有格名词所有格的分类:(1.名词单数后加s有生命的人或动物名词)2.名词单数后加of(无生命的事物名词)14/43新概念英语第一册课堂笔记3.名词复数1):规则复数后只加如:students学生们的;bosses老板们的2):不规则复数后加s如:mens男人们的;womens女人们的Canyoucomehereaminuteplease?Canyoutypethisletterforth

29、ebossplesase?Yes,ofcourseIcan.Icanttypethisletter.注意Can在疑问句中的提前,否定句中can后加not简写为cantlesson46Canyou?你能吗?Canyouputyouhaton?Yes,Icanputmyhaton,butIcantputmycoaton.练习上述句型。lesson47本课主要内容：一、一般现在时一般现在时的概念：1示经常反复发生的动作2客观事实与真理（如地球绕着太阳转，月亮绕着地球转）谓语构成：用动词直接表述谓语。如：Ilikecoffee.我喜欢咖啡。二、名词如何指代这一类事物1不可数名词前省略定冠词，表示这一类

30、事物；2可数名词的复数形式前省略定冠词，表示这一类事物。如：Doyoulikeoffee?你喜欢咖啡吗？Doyoulikeapples?你喜欢苹果吗？课文：Doyouwantanymilk?No,thankyou.(委婉谢绝时的表达)15/43新概念英语第一册课堂笔记lesson48练习一般现在时态。第14次课lesson49butcher卖肉的atthebutchers在肉店小手艺的从业人员前面加上the，后面加上s构成了此从业人员的工作地方，the前面再加上at表示在这个地方。如：（at）thehairdressers（在）理发店、（at）themechanics(在)修理店等。Doyou

31、wantbeeforlamb?本句是选择疑问句，用or连接，or前的读升调，or后的读降调。Whataboutsomesteak?上句是疑问句，出现了some单词，一般some是用在肯定句中的，但是这个疑问句希望得到对方作肯定回答时用some单词。Myhusbandlikessteak.likes是like的第三人称单数形式。实义动词在句子中变为第三人称单数形式的三个条件如下：1在一般现在时的句子时2句子的主语是第三人称单数时3谓语是实义动词作谓语时实义动词变第三人称单数的规则与名词变复数的规则几乎完全一致，除了以字母O结尾的动词统统加esHedoesntlikechicken.do类助动词的

32、特征：1唯一一种因为句子没有助动词而可以往上添加的助动词。2do类助动词后永远跟动词原形。lesson50练习动词第三人称单数和do类助动词的用法。lesson51Wheredoyoucomefrom?16/43新概念英语第一册课堂笔记IcomefromGefrom:来自ImfromChina.IcomefromChina.这两句表达的意思完全一样。Whatstheclimatelikeinyourcountry?你们国家的气候怎么样?Whatslike?怎么样？Whatssb.like?这个人怎么样?(指这个人的人品或长相怎么样)Whatssth.like?这个事物或事情怎么样?(指事物特征

33、怎么样)Whatstheweatherlikeinspring?in是介词,spring是名词,inspring作时间状语放在句子最后.注意:一个四季的名词前的冠词通常会省略.ItsalwayswarminAprilandMay.注意:月份前的冠词必须省略,前面加介词in表示在几月本课课文用一般现在时表述了客观性的自然气候.lesson52练习本课题目上的两个句型.Whatsnationalityarethey?Wheredotheycomefrom?第15次课lesson53evening通常指傍晚，intheevening在傍晚/在晚上。night通常指深夜，晚上9点或10点之后。atni

34、ght在深夜。本课无新句型或语法，要求大家最好背过，这是一篇用一般现在时表述天气情况的文章。lesson54China中国china瓷器Turkey土耳其turkey火鸡Polish波兰人polish磨光lesson55live住，生活（不及物动词）17/43新概念英语第一册课堂笔记livein+地点：住在大地方时用liveat+地点：住在小地方时用liveon以.为生livewith和.住一起liveupto吻合stay呆在，停留(不及物动词)stayin呆在大地方时用stayat呆在小地方时用stayup熬夜,不睡觉homen.家，adv.在家，到家gohome回家，home在这是副词，因

35、此go后面不加介词tostayathome呆在家,home在这是名词，因此stay后加介词atlunch午饭eatlunch/havelunch吃午饭注意：在吃一日三餐时，在三餐前均不加冠词thearrive到达arrivein到达大地方时用arriveat到达小地方时用TheSawyersliveat87KingStreet.索耶一家住在国王街87号。(注意英国人表达地点时的词语前后顺序)lesson56记住本课的几个表示时间的短语：everyday/inthemorning/atnoon/intheafternoon/atnight/intheevening它们经常在句子中做时间状语，如果

36、一个句子中有多个状语，时间状语总是放在最后的位置。第16次课lesson57oclock点钟，只能用在整点之后。bycar乘汽车onfoot步行这两个是方式状语一般现在时和现在进行时的区别：18/43新概念英语第一册课堂笔记1一般现在时表示永久的；现在进行时表示暂时的；2所有的动词都可用在一般现在时中做谓语，但不一定都可用在现在进行时中，如wantlikeknow就不能用在现在进行时中；3这两种时态均有一些自己的时间状语，如usuallyoftenalways一般都在一般现在时中使用，nowatthemoment一般用在现在进行时中。lesson58问时间的表达句子：whatsthetime?

37、回答：Itis.表示在几点钟时用介词at本课练习一般现在时和现在进行时。lesson59Isthatall?就这些吗？Thatisall.就这些。all的词性与用法：1adj.形容词，所有的、全部的，可作定语或表语。Thatisall.all在这是表语。2pron.代词，全部、都Allarehere.所有（人）在这儿。如果all指代的是所有人时，be动词用areAllishere.所有（东西）在这儿。如果all指代的是物是，be动词用isall可作同位语如：Ilikethemall.我喜欢他们全部。这里的them和all均是相同的人或物。all表示三者或三者以上的“都”；both表示二者的“都

38、”。Doyouhaveanywritingpaper?你有信纸吗？have有四大类用法，这里先讲1类用法，就是表示“有”这个意思时的用法。have表示“有”时，有双重属性，即可作实义动词，也可作助动词。如：Ihaveasister.19/43新概念英语第一册课堂笔记Doyouhaveasister?Yes,Ido.No,Idont.Idonthaveasister.在上述句子中的have是作实义动词的。Ihaveasister.Haveyouasister?Yes,Ihave.No,Ihavenot.Ihavenotasister.在这里的几个句子中，have是作助动词的。（请教大家，have

39、not缩写时have的字母e去掉吗？）lesson60练习时间表达的句子以及“Doyouhaveany？”你有吗？记住本课图片下的名词。lesson611.单词feel/look是感官动词，也叫系动词，只能跟形容词作表语。doctor医生、另一个意思是博士。news消息，不可数名词。apieceofgoodnews一个好消息Nonewsisgolldnews.没有消息就是好消息。2课文Hesinbed.inbed:卧病在床;inthebed:在床上如：inhospital:住院；inthehospital:在医院里injail:做牢；inthejail:在监狱里callthedoctor:请医

40、生haveabadcold:得了重感冒sohemuststayinbedforaweek.20/43新概念英语第一册课堂笔记for+一段时间的名词，表示谓语动词的动作持续这么长时间lesson62haveaheadache得了头痛haveanearache得了耳痛得了什么病用have，have是动词得的意思。lesson631.单词gutup：起床、站起来rich:油腻的、富裕的yet:还，仍（用于否定句）already:已经（用于肯定或疑问句）Iamalreayhungry.我已经饿了。Iamnotyethungry.我还不饿。Iamnothungryyet.我还不饿。Notyet:还没有2

41、课文comeupstairs上楼upsanddowns起起伏伏haveatemperature发烧Hecangetupforabouttwohourseachday.each两者中的每一个；every三者或三者之上的每一个lesson64Dont!不要!相对语气婉转，主语省略。Youmustnt!绝对不能、禁止!语气较硬，有主语。lesson651.单词key钥匙、答案baby婴儿、宝贝enjoy玩得快活、喜欢enjoy+反身代词：某人玩的高兴。21/43新概念英语第一册课堂笔记enjoy+V.ing:喜欢做什么hear听见listento强调听的动作，不知道结果hear听见，强调状态如：Il

42、istentotheteachercarefully,butIcanthearanything.lookat强调看的过程、方式see强调看的结果如：Ilookattheblackboardcarefully,butIcantseeanything.2.课文meetsomefriends拜访一些朋友youmustbehomeathalfpastten.must后跟动词原形。Jillseighteenyearsold.yearsold岁Howoldareyou?比较生硬，有命令语气。MayIknowyourage?语气较为婉转。我可以知道你的年龄吗？lesson66时间的读法：整点：5ocolck

43、半点之前：past超过如：11：20读为：20past11半点：halfpast半点之后：to差到几点如：9：40读为：20to10刻钟：quarter如：11：15读为：aquarterpast11lesson67一般过去时：概念：1）发生在某一个明确的过去时间的动作；2）叙述一个发生在过去的故事或事件的时候，其中的每一句话都用一般过去时。构成：直接用动词的过去式表示谓语。动词过去式的变化规则：1一般情况：+ed22/43新概念英语第一册课堂笔记2以e结尾：+d3以辅音字母+y结尾：把y变为i,再加ed4重读闭音节：双写最后一个辅音,再加ed5不规则情况：如iswasarewere例：Ili

44、vedBeijinglongago.DidyouliveBeijinglongago?Yes,Idid.No,Ididnt.IdidntliveinBeijinglongago.longago以前注意课文中的一般过去时句子。lesson68日期的读法数词有基数词和序数词基数词：onetwothreefour序数词：firstsecondthird注意序数词前一定要有“the”在读日期时，英语中一律将日期读成序数词：如：May1读为Maythefirst在日期名词前，必须用介词on如：在5月5日onMay5读为：onMaythefifth当多个时间名词一起出现时，先说星期几再说日期名词onFri

45、dy,Junethefirst.在6月1号星期五(注意只有一个on)lesson691.单词way路途bytheway顺便说一下ontheway在路上intheway挡道2课文23/43新概念英语第一册课堂笔记本课主要是以一般过去时叙述过去的事情。在叙述发生在一个过去的事情时，引号里的句子保持现在类时态。另外，表示客观事实与真理的句子，虽不在引号里，但也保持现在类时态。年代的读法：四位的数字，两位中间隔开读。如2004读为twothousandandfour或twentyandfour;2000年读twentyhundred三位的数字，在第1位后隔开读。如895年读为eighthundreda

46、ndnintyfive或eightandnintyfivelesson70注意不同时间名词前的介词。lesson711单词again=onceagain再来一遍say说，说的内容speak说、讲，指讲某种语言time次onetime=once一次；twotimes=twice两次2课文telephonetheoffice往办公室打电话answerethetelephone接电话arrivehome到家lastnight昨天深夜电话用语：Thisis我是lessoon72注意时间状语前有下面几个词时，不加介词：this/that/yesterday/tomorrow/last/nextlesso

47、n73副词，副词是修饰动词的词，做句子的状语，也可修饰形容词。副词修饰动词时，放在动词之后，如果动词有宾语，则放在宾语之后；副词修饰另一个副词时，放在所修饰副词之前；副词修饰形容词时，放在形容词之前。24/43新概念英语第一册课堂笔记lostonesway迷路takeout拿出练习一般过去时。lesson74greet:问候、打招呼greetsb：和某人打招呼。inthestreet在街上lesson75buy买；buysthforsb为某人买东西fashion流行式样;infashion在流行；outoffashion不流行wear穿着（强调状态）；puton强调动作lesson76记好76

48、课中图片下的及物与不及物动词的过去式，以及不及物动词后跟的介词。lesson771单词appointment约会、预约（因公的，事务性）date约会（因私的，两性间的约会）2课文Goodmorning,nurse.早上好，护士。在职业前加问候语，是较为正式的问候语。seethedentist看牙医haveanappointment预约Doyouhaveanappointment?你预约了吗？Cantyouwaittillthisafternoon?（否定疑问句）难道你不能等到今天下午吗？否定疑问句：一般疑问句开头的助动词是它的否定缩写式，翻译为“难道不”例：一般疑问句：Isthisyourba

49、g?否定疑问句：Isntthisyourbag?难道这不是你的书包吗？否定疑问句的回答特征：先回答事实部分，再加上前面相应的简略词。.如上例：Yes，itis不，它是我的包。25/43新概念英语第一册课堂笔记.是No,itisnt，它不是我的包。lesson78练习时间的说法和表示不同日期前的介词。lesson791.单词shopping购物；goshopping购物；doshopping购物。list单子；namelist名单；topthenamelist榜首2课文makeashopping列购物单gotothegrocers到杂货店Wehaventgotmuchteaorcoffee.此句

50、中的or是和的意思，用在否定句中，and常用于肯定句中。butwevegotalotofpotatoes.havegot=havehavegot在口语中常用。alotof许多地、大量地alotof后跟可数或不可数名词，常用在肯定句中many后跟可数名词，通常用于否定或疑问句中much后跟不可数名词，通常用于否定或疑问句中Wehaventgotanymeatatall.atall一点、根本、丝毫的意思。用在否定句尾加强了否定语气。lesson80Havetheygotanybread?Hasshegotanyeggs?lesson81bath洗澡（名词）haveabath/takeabath洗澡

51、（动词）haveacigarette抽支烟havedinner吃饭gotoarestaurant下馆子，下饭馆lesson8226/43新概念英语第一册课堂笔记理解have的多种意思：吃、喝、从事lesson83现在完成时：概念：1）强调发生在过去的动作对现在所造成的影响；2）开始于过去的动作一直持续到现在、甚至有可能继续延续下去的。构成：have/has+动词的过去分词（have/has在这里是纯粹的助动词，规则动词的过去分词与它的过去式相同）Ivealreadyhadlunch.我已经吃过饭了。Haveyoualreadyhadlunch?Haveyouhadlunchjet?Ihaven

52、thadlunchjet.already已经的意思。用在现在完成时中，只能紧跟放在助动词后，过去分词前，但不能用于否定句中，在否定句中，already必须换为jethaveaholiday=goonholiday=goforholiday度假lesson84练习现在完成时的疑问句。Haveyouhad?你已经了吗？lesson851.单词cinema电影院gotothecinema=seethefilm看电影never/ever和already一样，常用于现在完成时中，位置也同already一样。2课文Whatson?on是副词，表示“上演、上映”的意思ontelevision在电视上Have

53、youeverbeenthere，Ken?肯，你曾经过去过吗？havebeento到过（强调到过某地）havegoneto到去了（强调不在此地）例：Ihavebeentothecinema.我刚刚看过电影了IhavebeentoBeijing.我去过北京了27/43新概念英语第一册课堂笔记Ihavebeenthere.我去过那了。there是副词，因此省略了前面的tolesson86Whathaveyoudone?你已经做了什么？练习现在完成时lesson871单词bring两种词性，及物和不及物动词及物时：bringsth.withsb.随身携带bringsth.insw./sth.带来某物

54、注入某物bringsth.for/tosb.给某人还来某物不及物时：bringabout导致、产生bringup养育万人、抚养成人bringin注入try通常作及物动词trydoingsth.试图尝试做某事trytodosth.努力、设法做某事workonsth从事、干事2课文Idroveitintoalamp-post.driveinto撞倒lesson88记住本课的动词过去式和过去分词lesson891单词sell及物动词：出售sale名词：卖、推销forsale待售；onsale打折销售may情态助动词，后跟动词原形maynot可能不；cant不能、不可能；mustnt绝对不能、禁止ho

55、wlong多长，一般指多长时间28/43新概念英语第一册课堂笔记如：HowlonghaveyouleavedinBeijing?两种回答：1）IhaveleavedinBeijingfor3years.2)For3years.cost花费Itcostssb.(somemoney)/(sometime)todosth.做某事花费了某人多少钱或多少时间。Sth.costssb.(somemoney)/(sometime)某事花费某人多少钱或多少时间。take花费Ittakessb.(somemoney)/(sometime)todosth.做某事花费了某人多少钱或多少时间。worth值钱Thebo

56、okisworth$20.这本书值20英镑。Thefilmisworthseeing.这部电影值得一看。worth+动名词。2课文havealookat看一眼Ivebeenheresince1976.现在完成时，从1976年起我就住在这里了。since介词，后面跟宾语。用它构成的时间状语，只能用于现在完成时中。Itswortheverypennyofit.物有所值lesson90记住本课的动词过去式和过去分词lesson91一般将来时构成：shall/will+V.原形概念：1）不以人的意志为转移的将来情况，比如年龄的增长、日期的延续。2）多用于书面语中。3）在所有的将来时态中，统统可用sha

57、ll/will代替begoingto,在所有需要用shall的地方又统统可用will代替。shall/will是准情态动词，shall的主语是I、We;will的主语是除第一人称之外的所有。shallnot缩写为shallntwillnot缩写为wont1单词move搬家moveto搬到moveinto搬进still二种词性1）adv.副词：仍然。29/43新概念英语第一册课堂笔记放在句中的任何地方都行，一般放在助动词后。Heisstillhere.他仍然在这儿。2）adj.形容词：静静地thestillsurfaceofthelake静静地湖面people意思是人们时是复数，不可数；意思是民

58、族时是单数，可数。2课文Ithinkthattheyllmoveinthedayaftertomorrow.movein搬进来，这里的in是副词，后面不加宾语；而moveinto搬进，into是介词，后面要有宾语。lesson92记住理解本课的时间词组。lesson931单词return三种词性1）vi.不及物动词。返回returntoreturnto=goback2)n.名词。往返的意思。areturnticket一张往返票。3）vt.及物动词，归还的意思。returnmybooktome把我的书归还我。fly不及物动词flyto飞到2.课文Nigelisournewnext-doornei

59、ghbour.next-door隔壁的，作neighbour的定语。名词词组不能做定语修饰名词，但是将这个词组之间的名词用“-”来连接，词组中的各单词保持单数，这样就形成了意思相近的形容词性词组，也就可以修饰名词了。如：Mydaughterisfouryearsold.我的女儿4岁了。Ihaveafouryearsolddaughter.我有一个4岁的女儿。fouryearsold是不对的，应是：Ihaveafour-year-olddaughter.HellreturntoLondontheweekafternext.他将在下下周返回伦敦。lesson94记住时间词组lesson951.单词

60、catch赶上catchupwithsb.赶上某人30/43新概念英语第一册课堂笔记porter收票员；监考官plenty大量plentyof大量的、许多的2课文overthebridge过天桥haveadrink喝点什么nextdoorto=near与相邻Wehadbettergobacktothestationnow.hadbetter:助动词，最好的意思hadbetter后要跟动词原形hadbetternot最好不Hehadbetternotstayathome.他最好不呆在家里。hadbetter缩写为dbetterlesson96知道时间名词的所有格怎么写lesson971单词lea