第1课学成长在社会

1、of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilitiesof rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by

2、the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, is

3、olating network protection facilities第课 成长在社会知识平台：通过学习，感受社会的变化，能够自觉关心社会的发展，遵守社会公德。努力养成亲社会的行为。通过学习，要不断增强辨别是非的能力，积极弘扬真、善、美，坚决抵制假、恶、丑，不断提高自身各方面素质。自觉培养责任意识，乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。预习评估：1、跨入21世纪，我国进入了全面建设 ，加快推进 的新的发展阶段。2、个人离不开社会。 ，是现代人应有的品格。3、亲近社会，必须克服对社会的冷漠情绪和 心态，以天下兴亡为己任。4、 是人们在社会交往和公共生活中共同遵循的行为准则。它的主要内容是 、 、

4、 、 、 5、 是亲近社会的重要表现。6、承担责任，有主有次，有轻有重。最重要的是 和 。7、亲近社会、服务社会，不仅要认真履行自己的职责，还要乐于为社会、为他人 。例题解析：例1、在校运动会的接力比赛中，刘力跑第一棒，接棒时，他把棒摔掉了，结果他们班得了最后一名。为此，他很伤心，跑第二棒的王朋说：“不怪刘力，只怪我没把棒接好，下次我们一定要跑出好成绩。”在这件事中，王朋的行为是主动承担责任，是自尊自信、自立自强的表现。是值得我们学习的，是有责任感的表现。不可取，是不分是非、随便承担责任的表现。是对自己，对班级负责任的表现。A、 B、C、 D、解析 这是一道组合式选择题。主要考查学生的责任意识

5、。其中是明显的错误选项，据此我们可以排除A、C。B、D中都有，我们就看，是正确的，所以我们就可以确定答案为B。答案 B例2、某中学为了促进学生积极参与社会公益活动，弘扬为人民服务的奉献精神，准备开展一次社会公益活动。请你根据下面的提示尝试完成活动设计。（1）为这次活动设计一条醒目的标语。（2）运用所学知识，阐述这次活动的意义。（3）你打算怎样以自己的实际行动奉献社会。解析 本题为一道实践探究题，重点考查的是学生对参加社会公益活动意义的理解以及如何将“知”落实到“行”上来。其中（2）问是（3）问的前提，学生只有真正认识到参与社会公益活动意义，才能真正以自己的实际行动奉献社会。答案（1）为人民服务

6、；奉献的人生最美丽；（2）参加社会公益活动能够促使我们成长为一个负责任的人；参加社会公益活动能增加我们的才干，获得社会的承认和赞誉；参加社会公益活动能够促使我们成长为有爱心和道德感的人。（3）积极关心帮助孤寡老人；利用各种形式宣传社会公益事业等。在线检测：一、单选题1、盐城市颁布“三好学生”新标准，要求学生做社会的“好公民”、学校的“好学生”、家庭的“好子女”。“新三好”标准的实施有利于 （ ） A、保证学生的行动自由 B、减轻学生的学业负担 C、发展学生的特长 D、培养学生的公民意识，增强社会责任感2、广东歌手丛飞，热心公益事业，为社会公益演出400多场，义工服务时间6000多小时，无私捐助

7、失学儿童和残疾人达146人，认养孤儿37人，捐助金额超过300万元。但丛飞的家俭朴得令人难以置信。丛飞不幸罹患胃癌，而他却把大家捐给他治病的钱拿出2万元捎往贵州织金县贫困山区。这告诉我们 ( ) A、在科技日新月异的当今世界，更加需要勤奋学习 B、只有不断创造，不断开拓，事业才能发展，才能为祖国的现代化建设不断作出新的贡献 C、人生的意义不在于索取，而在于奉献 D、学习是进步的根基3、你不站岗，我不放哨，谁来保卫祖国谁来保卫家这句歌词告诉我们 ( ) A、要有远大的理想 B、要树立强烈的社会责任感 C、人人都必须参军，承担起保卫祖国的责任 D、只求奉献，不求索取，这才是做人的基本要求4、武汉市

8、中学生汤伟在大量调查的基础上，撰写了题为武汉市禽流感成功阻击战背后的隐患的调查报告，并把调查报告寄给了该市市长。汤伟同学的行为 （ ）A、不值得提倡，因为会影响自己的学习B、不值得提倡，因为这是大人们的事情C、值得提倡，因为这是我们的主要任务D、值得提倡，因为这是公民积极关心社会、服务社会的表现5、小明有一本很有价值的参考书，其他同学想买都没有买到，小明应该 ( )A、自己一个人使用，这样可以提高自己的成绩B、拿出来给几个要好的朋友看 C、拿出来和同学们一起分享。D、只给成绩比自己差的人看，不能给成绩比自己好的人看6、我们每一天都会面临许多选择，而要做出正确的选择，就必须 ( ) A、放弃个人

9、的利益，维护国家的利益 B、权衡利弊，选择利于自己的行为 C、坚持法律标准，背叛道德标准 D、在是非面前坚持正确的标准 7、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮这句话告诉我们的道理是 ( )A、人多力量大B、必须依靠小团体才能在社会上生存C、个人的成功离不开他人、集体的帮助 D、靠集体的团结努力可以克服各种困难8、王小军把自己的零花钱捐给贫困地区的失学儿童。小军的行为 ( ) A、体现了助人为乐的美德，是关心社会的行为，值得提倡 B、是杯水车薪，解决不了根本问题，没有必要这样做 C、是一种追求虚荣的表现D、是未成年人必须履行的法定义务9、公民道德建设实施纲要中指出，集体主义是社会主义道德建设的重要原

10、则，坚持集体主义，我们要学会正确处理国家、集体和个人三者之间的关系。在国家利益、集体利益、个人利益三者中，处于最高地位的是 ( )A、国家利益 B、集体利益C、个人利益 D、以上答案都不对10、一个有责任意识的人才会有美满的家庭生活，才会有和谐的人际关系，才会有成功的事业。这启示我们 ( ) A、必须做一个对自己行为负责的人 B、一个人事业成功与否，与责任心有关，与自己的努力无关 C、有责任意识的人，事业一定成功 D、有责任意识的人就是追求成功的人11、在社会生活中，心中要有一把尺，这把尺包括 ( )A、心理标准和法律标准 B、道德标准和法律标准C、纪律标准和法律标准 D、思想标准和知识标准1

11、2、下列说法中，不正确的有 （ ） A、用合理、合法的方法及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现 B、若掩盖一次过失，可能会对自己的不负责任付出更大的代价 C、无论对自己是否负责、是否承担责任，我们都能长大成人 D、自尊、自信、自立、自强是对自己负责任的表现13、11岁的美国男孩儿踢球时不小心损坏了邻居家的东西，人家索赔12.5美元。闯了祸 的孩子向父亲认错后，父亲让他对自己的过失负责。他为难地说:我没有钱还人家。 父亲说:我先把钱借给你，一年后你还我。从此，这位男孩儿每逢周末、假日便外出打 工。经过半年的努力，他终于挣足了钱还给父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的 里根。这个故事说明 (

12、) = 1 * GB3 敢于对自己的行为负责，有助于培养自己的优秀品德 = 2 * GB3 我做事我负责，才能不断进步，快乐成长 = 3 * GB3 对自己行为负责，就是对自己做错了的事负责 = 4 * GB3 经过磨难的人，都能成为大人物 A、 = 2 * GB3 = 4 * GB3 B、 = 2 * GB3 = 3 * GB3 C、 = 1 * GB3 = 2 * GB3 D、 = 1 * GB3 = 4 * GB3 14、体现真善美的现象有 ( ) = 1 * GB3 医生救死扶伤 = 2 * GB3 人民公仆全心全意为人民服务 = 3 * GB3 张某将别人丢失的财物据为己有 = 4

13、* GB3 用自来水冒充矿泉水出售 A、 = 1 * GB3 = 2 * GB3 B、 = 1 * GB3 = 3 * GB3 C、 = 2 * GB3 = 3 * GB3 D、 = 2 * GB3 = 4 * GB3 15、面对生活中的是非善恶，我们要做出正确的选择，就必须 ( ) = 1 * GB3 明确正确的判断标准 = 2 * GB3 不断提高辨别能力 = 3 * GB3 赞扬真善美，抛弃假恶丑 = 4 * GB3 不管闲事，不做坏事 A、 = 1 * GB3 = 2 * GB3 = 3 * GB3 B、 = 2 * GB3 = 3 * GB3 = 4 * GB3 C 、 = 1 *

14、GB3 = 2 * GB3 = 4 * GB3 D、 = 1 * GB3 = 2 * GB3 = 3 * GB3 = 4 * GB3 16、小明今天因没有按时起床而上学迟到了。他对妈妈大发脾气，埋怨妈妈没有叫醒他。 小明的行为 （ ） = 1 * GB3 说明他是个遵守学校纪律的好学生 = 2 * GB3 是把自己的责任推卸给别人，是缺乏责任意识的表现 = 3 * GB3 说明他没有做到对自己的行为负责 = 4 * GB3 说明自己做不好的事，与他人有一定的关系 A、 = 1 * GB3 = 2 * GB3 = 3 * GB3 B、 = 3 * GB3 = 4 * GB3 C 、 = 2 *

15、GB3 = 3 * GB3 D、 = 1 * GB3 = 4 * GB3 17、学会做人，学会辨别是非善恶，比学习专门知识显得更为重要，一个“德”盲，远比一个文盲对社会更具负面效应。这是因为 ( ) = 1 * GB3 只有明辨是非善恶，才能把握好生活的方向 = 2 * GB3 只有做到明辨是非善恶，才能加强自我约束，过积极、健康的生活 = 3 * GB3 一个是非不分、缺乏道德的人对社会的发展没有任何影响 = 4 * GB3 如果每个人都能辨别是非善恶，社会上就不会有邪恶A、 = 1 * GB3 = 4 * GB3 B、 = 2 * GB3 = 3 * GB3 C、 = 1 * GB3 =

16、2 * GB3 D、 = 3 * GB3 = 4 * GB3 18、下列行为属于亲社会行为的有 ( ) = 1 * GB3 爱心捐助 = 2 * GB3 无偿献血 = 3 * GB3 关心地方建设 = 4 * GB3 关心帮助孤寡老人A、 = 1 * GB3 = 2 * GB3 B、 = 3 * GB3 = 4 * GB3 C、 = 2 * GB3 = 4 * GB3 D、 = 1 * GB3 = 2 * GB3 = 3 * GB3 = 4 * GB3 19、台北一位男青年在捐献骨髓救人后，第一句话就是：“救人的感觉真好！”这说明 ( ) = 1 * GB3 帮助别人是快乐的，从奉献中我们体会

17、到幸福感 = 2 * GB3 爱心体现在点点滴滴的真情实意之中 = 3 * GB3 帮助别人是为了获得别人的感激，这样我们就会快乐 = 4 * GB3 奉献会使我们的人生更有意义和价值A 、 = 1 * GB3 = 2 * GB3 = 3 * GB3 B 、 = 1 * GB3 = 2 * GB3 = 4 * GB3 C 、 = 1 * GB3 = 3 * GB3 = 4 * GB3 D、 = 2 * GB3 = 3 * GB3 = 4 * GB3 20、参与社会生活，就要 ( ) = 1 * GB3 正确认识社会，辩证地分析问题 = 2 * GB3 有一点自负也没关系 = 3 * GB3 正

18、确认识生活中的困难和逆境 = 4 * GB3 养成亲社会行为A、 = 1 * GB3 = 2 * GB3 = 3 * GB3 B 、 = 2 * GB3 = 3 * GB3 = 4 * GB3 C、 = 1 * GB3 = 2 * GB3 = 4 * GB3 D、 = 1 * GB3 = 3 * GB3 = 4 * GB3 21、积极参加社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式。我们中学生能做到的有（ ） = 1 * GB3 开展回收废旧电池活动 = 2 * GB3 积极参加社区科普知识宣传 = 3 * GB3 利用节假日帮助孤寡老人 = 4 * GB3 帮助同学辅导功课 A、 = 1 * G

19、B3 = 2 * GB3 = 3 * GB3 B、 = 3 * GB3 = 4 * GB3 C、 = 1 * GB3 = 2 * GB3 = 3 * GB3 = 4 * GB3 D、 = 1 * GB3 = 2 * GB3 = 4 * GB3 22、某县公安局接到一家商店被盗的报警后不及时出警，导致盗贼携赃款逃脱，该商店将 该县公安局告到人民法院，人民法院依法判决县公安局赔偿该商店损失1万多元。该 县公安局的行为告诉我们 ( ) = 1 * GB3 责任只是一个人应当做的事情 = 2 * GB3 谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责所造成的后果负责 = 3 * GB3 只有人人尽到自己的责任，

20、才能共同建设和谐美好的社会 = 4 * GB3 责任感和负责态度只是对职业人员的要求 A、 = 1 * GB3 = 2 * GB3 = 3 * GB3 B、 = 2 * GB3 = 3 * GB3 = 4 * GB3 C 、 = 2 * GB3 = 3 * GB3 D、 = 1 * GB3 = 4 * GB3 23、在我们的周围，有许多这样的人，他们履行社会责任，从来不言代价与回报。下面的事例符合这一品格的是 （ ）将自己的青春热血撒播在偏远山区，只为那里有孩子朗朗的读书声 在刺骨的寒风中跳入水中救人，事后却悄然离去 行车途中捡到一笔巨款，向失主索要报酬 为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋，甚至

21、献出自己的生命A、 B、C、 D、二、简答题24、作为中学生应该关心时事。你能说出在社会发展、文明进步的过程中，人类面临着哪些新的问题、新的挑战吗？25、我们应该怎样看待个人与社会的关系？26、中学生经常了解国内外时事新闻，了解党和国家的一些重大方针政策有何意义？27、我们要学会亲近社会，具体可以从哪些方面做起？三、分析说明题28、徐本禹，一位普通的大学生，毅然推迟了读研的时间，来到贫困的山区支教，用稚嫩的肩膀扛起了不属于他的责任；他的奉献与爱心感动着我们每个人 李春燕，一位大山里的赤脚医生，严格地讲不能称作医生，只能叫做“卫生员”。由于工作环境差、入不敷出，大部分乡村卫生员已改行或外出打工去

22、了。李春燕也遇到相同的问题，乡亲们来看病，没有钱付药费，只能记账赊欠。为了还药店的钱，她变卖了家里一切能卖的东西，包括丈夫给她买的戒指、耳环李春燕想到放弃、外出打工。但看到闻讯而来的乡亲们，李春燕选择了留下。 请回答： (1)结合上述材料和教材内容，简要说出你对当代青年社会责任感的认识。 (2)为了将来更好地承担责任和使命，你现在应该怎样做? 29、2006年10月8日至11日中国共产党第十六届六中全会在北京举行,全会审议通过了中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定。胡锦涛总书记强调：构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一

23、项重大任务，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 阅读上述材料请回答:(1) 目前我国还存在哪些不和谐的现象? (至少写出三点) (2) 针对上述问题或现象，任选一个，说说青少年应该怎么做？ 四、实践探究题30、伟伟是某校八年级学生，在他的成长记录袋里，记录了下面两件他亲自经历的事情。成长记录一 我在学校附近利民超市买东西，营业员多找给我30元钱。我没有贪小便宜，当时就把钱退还了营业员。成长记录二 为了纪念红军长征胜利70周年，学校举办了图片展、征文评比、歌咏比赛、观看影片等一系列活动。我写的电影长征观后感获得学校一等匀。阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题。（1）请你对伟伟“退钱”的行为进行评析。（2）我们青少年学生积极参加纪念红军长征胜利70周年系列活动有何意义？第课一、1 DCBDC 6 DCAAA 11 BCCAA 16CCDBD 21 CCD二、24、人口迅速增长、资源日益紧张、环境严重恶化、地区发展不平衡、贫富悬殊扩大，以及