3篇学校个人述职报告供借鉴

1、 3 篇学校个人述职报告供借鉴3 篇学校个人述职报告供借鉴尊敬的指导： 一年来，思想端正，作风正派，服从指导的工作安排，办事认真负责。在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，实在地向课堂四分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。一年来，学生违法犯罪率为 x，差生率为 x，在学校中被评为先进班级。在教学工作中，做到认真备课，认真修改作业，作业格式工整.标准，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进

2、展补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教方案，有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反应的形式，努力进步后进生的文化根底知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进展一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习气氛。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教方案，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的 互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀

3、起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个淘气学生，他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长严密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。第 1 页 共 5 页 在工作之余，本人还努力钻研教材，分析p每堂课成功在哪里，哪里存在缺乏，不断的总结经历，不断的充实自己的教学程度和班级管理程度。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，老实有礼，互助互学，使

4、学生得到了全面的开展。此致 敬礼! 述职人：xxx20 xx 年 x 月 x 日 学校个人述职报告尊敬的指导： 时间过的真快，一学年又完毕了。回忆一年来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的老师群体气氛中，尊敬的指导.热情的老师和活泼得意的学生让我感到了大家庭般的温暖，惭愧的是由于自己工作才能有限，在一学年中科学也没获得什么特别显著的成绩，思来想去，我就从以下三方面做该学期总结：一.在思想上，积极上进 我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了进步自己的思想觉悟，每周我认真学习老师职业道德。我还深知要教育好学生，老师必须先以身作

5、那么，时时做到教书育人.言传身教.为人师表，以自己的人格.行为去感染学生。作为一名老师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中，我积极.主动.勤恳.责任心较强，乐于承受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟.理论程度.业务才能都得到较快的进步。加快形成自己的上课风格。二.在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教 把学生教好，让学生成功，是每位老师最大的心愿.最高的荣誉。作为一名普通的小学数学老师，最紧迫的问题是具有新的教学理念.刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才可以抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线

6、，特别是如今四年级下学期，打好根底为即将步入第二学段作好铺垫，本人虽不担任班主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力进步教学质量。课前，我认真仔细的进展备课，制作课件，根据本班学生特点，对教案进展认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又进步教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯，不断地结合学习目的，更有的放失的进展教学。如鼓励学生大胆质疑，在教学中营造自主.合作.探究.民主平等的学习气氛第 2 页 共 5 页 等。再次，在教学中浸透德育教育，使学生学好知识的同时，更好的学会做人.做事，为社会和国家做出更大的奉献。三.在课余时，

7、努力自学，勇攀顶峰 如何挖掘学生潜能，进步学生素质，强化老师的根本功训练，我除在学校积极学习理论知识外，同时积极参加老师培训。只有在平时不断的学习中渐渐积累知识，才能使之更加灵敏的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比拟科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的，做一个真正的优秀的小学数学老师。当然在教学中肯定存在很多缺乏之处，在今后的教学中本人一定将更加努力，查漏补缺，积极学习新的理论和讨论教学教研。争取有更大的进步，为我校明天的辉煌而努力拼搏.奋斗。此致 敬礼! 述职人：xxx20 xx 年 x 月 x 日 学校个人述职报告尊敬的指导： 本学期，教务处在上级相关部门的指

8、导下，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监视.整合推进的功能，进一步增强效劳意识，深化教学改革，加强师资队伍建立，加强教学检查.标准老师的教学行为，较好地完成了学期初制定的各项工作总结：一.教学检查常规化，实在促进教学质量进步1.狠抓教学“五认真”。本学期教务处严格执行扬中市教学标准，对全校老师的教案审批.听课笔记和作业修改.辅导.上课进展了定期和不定期检查，并进展了及时的总结和反应。对于存在问题，有的进展个别交流指导，有的通过年级和教研组进展指导并限期改正，有效地促进了青年老师教学业务的成长。我们始终把教学“五认真”作为平时教学工作的目的和标准，从高处要求.细处入手，力求每个环

9、节都能出效益，为教学质量的进步夯实根底。在本学期的教学中尝试了高效课堂的施行，获得了不错的成绩。2.为了使教学常规得以更好地贯彻落实，本学期我处严格安排新课程施行方案要求，加大了课堂教学改革力度，对课前预备.老师拖堂.不按时进课堂.随意调早读课等各项常规性检查，以表扬优秀.纠正缺乏。教学常规的标准施行促使广阔第 3 页 共 5 页 老师更加重视研究课堂教学技艺，施行教学改革，进步课堂教学效益。课堂教学素质化.教学过程优质化已成为我校老师共同的追求目的。3.多方搜集信息，及时进展教学总结。教务处本学期召开了屡次老师教研座谈会，老师之间互相取长补短，共同进步处理教材.安排教学.备课教研.驾驭课堂.

10、灵敏处理课堂突发事件等专业程度，并以此为契机加快提升老师队伍的教学.教研才能，促进我乡老师专业程度整体进步，听取老师互相听课评课及对教学的反应意见，定期进展家访，并不遗余力地作好答复与落实，以更好的改良和完善我们的教学工作。4.加强督导力度。本学期，我们专门对教案进展了检查，对各班级的学生作业进展了抽查。对检查情况逐一登记备案，对发现的问题及时找相关人员沟通理解，促其整改，受到了明显的效果。对做得较好个人我们及时通报，公开表扬。二.深化教学改革，加强师资队伍建立 教学改革是一个学校开展的动力，师资队伍建立事关学校的将来和开展。我们在加强常规管理的同时，采取多种措施，为进步老师的业务程度和教改才

11、能搭建学习.展示.进步的平台。1.校本培训与外出培训相结合。学期初在学校统一安排下进展了教学人员新课标培训学习，组织老师参加教学反思.案例.论文.课件等的评选活动，合理安排老师外出学习.进修，这些活动促进了老师的教学程度的进步，极大的推进了我校的教育教学质量。2.“xx 工程”走向深化，青年老师提速开展。“xx 工程”正由点向面，由表层向纵深开展。“老带新”工作扎扎实实，轰轰烈烈，新老老师互帮互学，共同进步。本学期初，开展了一次骨干老师人人公开课活动，期中还进展一次青年老师才能测试，很大程度上锻炼了青年老师，有效地深化了教学改革，掀起了教改教研的风潮，促进了师资队伍的快速开展。“青蓝工程”为青

12、年老师的成长提供了一个良好的平台，为我校的可持续开展提供了不竭动力。3.开学初对各教研组的工作标准作了要求，强化了教务处对教研工作的意见，对各教研组.各位老师本学期必须参加的教研活动作出了明确规定。通过定期教研及时掌握最新的最的教学信息，同时校内也加强集体备课，大家互相交流.互第 4 页 共 5 页 相学习，促进老师改良教学方法，优化教学构造，进步教学效益。目前积极参加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为老师自觉行为。三.重视文体工作，确保“两两操”平安高效 本学期我们加强对文体组的指导和管理，标准音乐.美术.体育.劳技老师的课堂教学行为，保证了活动课的活动时间；加大对课间操.眼保健操以及课外活动的管理力度。四.狠抓师德建立，进步老师师德修养 老师才能，师德为先。老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。老师是学生增长知识和思想进步的导师，老师一定要在政治思想上.道德品质上.学识学风上，全面以身作那么，自觉率先垂范。在教学工作中，它表达在每一位老师的一言一行中，表达在详细的教育教学工作中。本学期，教务处依托班主任例会.校本培训等形式积极开展师德教育，引导全体老师注重加强自身修养，树立教育民主思想，进步全体老师法制意识