山东省东明县万福中学2022-2023学年物理高三第一学期期中经典试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、质点以某一初速度做匀加速直线运动，加速度为 a，在时间 t 内速度变为初速度的3 倍，则该质点在时间 t

2、 内的位移为Aat2Bat2Cat2D2at22、下列有关物理学史的说法中正确的是A开普勒利用万有引力定律测出了地球的质量B卡文迪许利用扭秤实验装置测算出引力常量GC伽利略通过实验和逻辑推理说明力是维持物体运动的原因D牛顿将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动3、在水下潜水器某次海试活动中，完成任务后从海底竖直上浮，从上浮速度为时开始计时，此后匀减速上浮，经过时间上浮到海面， 速度恰好减为零，则蛟龙号在（）时刻距离海平面的深度为ABCD4、如图所示，由竖直轴和双臂构成的“Y”型支架可以绕竖直轴转动，双臂与竖直轴所成锐角为一个质量为m的小球穿在一条臂上，到节点的距离为h

3、，小球始终与支架保持相对静止设支架转动的角速度为，则A当时，臂对小球的摩擦力大小为B由零逐渐增加，臂对小球的弹力大小不变C当时，臂对小球的摩擦力为零D当时，臂对小球的摩擦力大小为mg5、关于科学家和他们的贡献，下列说法不正确的是A伽利略首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法B开普勒发现行星绕太阳运动的轨道不是圆，而是椭圆C库仑指出在电荷的周围存在着由它产生的电场D富兰克林把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷命名为正电荷6、物体从静止开始做匀加速直线运动，测得它在第n秒内的位移为s，则物体运动的加速度为（）ABCD二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个

4、选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图所示，在距水平地面高为0.4m处，水平固定一根长直光滑杆，在杆上P点固定一定滑轮，滑轮可绕水平轴无摩擦转动，在P点的右边，杆上套有一质量m=2kg的滑块A半径R0.3m的光滑半圆形细轨道竖直地固定在地面上，其圆心O在P点的正下方，在轨道上套有一质量也为m=2kg的小球B用一条不可伸长的柔软细绳，通过定滑轮将A、B连接起来杆和半圆形轨道在同一竖直面内，A、B均可看作质点，且不计滑轮大小的影响现给滑块A一个水平向右的恒力F50N（取g=10m/s2）则（ ）A把小球B从地面拉到P的正下方时力F做功为20JB小球B运

5、动到C处时的速度大小为0C小球B被拉到与滑块A速度大小相等时，离地面高度为0.225mD把小球B从地面拉到P的正下方C时，小球B的机械能增加了20J8、为了安全，在公路上行驶的汽车必须保持距离假设高速公路上甲、乙两车在同一车道上行驶，甲车在前，乙车在后t=0时刻，发现前方有事故，两车同时开始刹车，行进中两车恰好没有发生碰撞两车刹车过程的vt图象如图所示，以下判断正确的是A两车都停止运动时相距25 mBt=0时刻两车间距等于50 mCt=5 s时两车间距小于t=15 s时两车间距D乙车刹车的加速度大小是甲车的1.5倍9、如图所示为2017年我国自主研制的新一代喷气式大型客机C919在上海浦东机场

6、起飞的照片，C919的成功首飞意味着经过近半个世纪的艰难探索，我国具备了研制一款现代干线飞机的核心能力。假设一架大型飞机的总质量为m，从静止开始保持额定功率滑跑，当速度达到最大速度v时起飞，在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重力的k倍（重力加速度为g），根据题目所给物理量可以求出的有（）A飞机起飞时的动能EkB飞机滑跑过程所用的时间C飞机滑跑过程中牵引力所做的功D飞机滑跑过程中某一速度（不为0）时的加速度10、如图甲所示，细玻璃管两头封闭，里面灌满了水，个直径小于管内径的蜡块浮在玻璃管顶端处，现将玻璃管迅速调转让端朝下，并让其水平向右运动，如图乙和丙所示。不计阻力和摩擦力，可以观察到蜡块的运动

7、轨迹为图乙和图丙中虚线所示的情况则关于玻璃管水平方向的运动的判断，下列说法中正确的是：( )A图乙中玻璃管水平方向定是匀加速直线运动B图丙中玻璃管水平方向定是匀速直线运动C图丙中玻璃管水平方向可能是匀速直线运动D图乙中玻璃管水平方向可能是匀速直线运动三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）某学习小组利用气垫导轨装置来探究“做功与物体动能改变的关系”, 图示为实验装置示意图. 利用气垫导轨上的光电门可测出滑块上的细窄挡光片经过时的挡光时间.重力加速度为,气垫导轨水平放置,不计滑轻和导轨摩擦.实验步骤如下:A测出挡光片的宽度为,滑块与挡光

8、片的质量为;B轻细线的一端固定在滑块上,另一端绕过定滑轮挂上一砝码盘, 盘和砝码的总质量为,细绳与导轨行;C让滑块静止放在导轨左侧的某一位置,测出挡光片到光电门的距离为;D释放滑块,测出挡光片经过光电门的挡光时间为;E.改变砝码的质量,保证滑块每次都在同一位置由静止释放,光电门可测得对应的挡光时间.（1）滑块经过光电门时速度的计算式_(用题目中所给的字母来表达)（2）细线的拉力做功的表达式为_,滑块的动能改变的表达式为 _(用题目中所给的字母来表示)（3）我们可以通过测得的多组数据来建立的关系图像来进行更准确的实验验证,则图示中哪一项更符合真实的实验情况（_）ABC12（12分）某物理兴趣小组

9、利用如图甲所示的装置进行实验在足够大的水平平台上的A点放置一个光电门，水平平台上A点右侧摩擦很小可忽略不计，左侧为粗糙水平面，当地重力加速度大小为g，采用的实验步骤如下：在小滑块a上固定一个宽度为d的窄挡光片；用天平分别测出小滑块a（含挡光片）和小球b的质量ma、mb；a和b间用细线连接，中间夹一被压缩了的轻弹簧，静止放置在平台上；细线烧断后，a、b瞬间被弹开，向相反方向运动；记录滑块a通过光电门时挡光片的遮光时间t；滑块a最终停在C点（图中未画出），用刻度尺测出AC之间的距离Sa；小球b从平台边缘飞出后，落在水平地面的B点，用刻度尺测出平台距水平地面的高度h及平台边缘铅垂线与B点之间的水平距

10、离Sb；改变弹簧压缩量，进行多次测量（1）a球经过光电门的速度为：_（用上述实验数据字母表示）（2）该实验要验证“动量守恒定律”，则只需验证等式_成立即可（用上述实验数据字母表示）（3）改变弹簧压缩量，多次测量后，该实验小组得到与Sa的关系图象如图乙所示，图线的斜率为k，则平台上A点左侧与滑块a之间的动摩擦因数大小为_（用上述实验数据字母表示）四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示，在光滑的水平地面上，相距L10 m的A、B两小球均以v010 m/s向右运动，随后两球相继滑上倾角为30的足够长的光滑斜

11、坡，地面与斜坡平滑连接，取g10 m/s1求：（1）B球刚要滑上斜坡时A、B两球的距离；（1）A球滑上斜坡后经过多长时间两球相遇14（16分）质量为m=0.5 kg、长L=1 m的平板车B静止在光滑水平面上，某时刻质量M=l kg的物体A（视为质点）以v0=4 m/s向右的初速度滑上平板车B的上表面，在A滑上B的同时，给B施加一个水平向右的拉力已知A与B之间的动摩擦因数=0.1，重力加速度g取10 m/s1试求：（1）如果要使A不至于从B上滑落，拉力F大小应满足的条件；（1）若F=5 N，物体A在平板车上运动时相对平板车滑行的最大距离15（12分）质量M=4kg，倾角为30o的上表面光滑的斜面

12、体静止在粗糙的水平地面上，斜面上有两个质量均为m=2kg的小球A、B，它们用轻质细绳连接，现对小球B施加一水平向左的拉力F，使小球A、B及斜面体一起向左做匀速直线运动，如图所示，重力加速度g=10m/s2,求： （1）细绳的拉力T（2）水平拉力F的大小（3）水平地面与斜面体间的动摩擦因数参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】设质点的初速度为v0，则ts末的速度为3v0，根据速度位移公式得：因为则有：可知x=at2A. at2，与结论不相符，选项错误；B. at2，与结论不相符，选项错误；C. at2，与结论

13、不相符，选项错误；D. 2at2，与结论不相符，选项错误2、B【解析】A卡文迪许测出了万有引力常量后，利用万有引力定律测出了地球的质量，选项A错误；B卡文迪许利用扭秤实验装置测算出引力常量G，选项B正确；C伽利略通过实验和逻辑推理说明力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，选项C错误；D伽利略将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动，选项D错误。3、D【解析】潜水器上升的加速度为；研究潜水器从t0时刻到水面的逆过程，则由匀变速运动的规律可知，蛟龙号在时刻距离海平面的深度为，选项D正确.4、C【解析】A当=0时，臂对小球的摩擦力大小等于重力沿斜杆向下的分力，

14、大小为f=mgcos故A错误；B当支架转动时：竖直方向水平方向解得可知由零逐渐增加，臂对小球的摩擦力先减后增，弹力大小先增后减，故B错误；C由可得故C正确；D由可得故D错误.故选C.5、C【解析】A伽利略首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法，使物理学得到新的发展，故A正确，A项不合题意；B开普勒发现了行星运动定律，并提出行星绕太阳运动的轨道不是圆，而是椭圆，故B正确，B项不合题意；C法拉第提出一种观点，认为在电荷周围存在着由它产生的电场，故C错误，C项符合题意；D富兰克林把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷命名为正电荷，故D正确，D项不合题意。6、D【解析】第ns内的位移为解得故选D。二、多项

15、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、ACD【解析】解： 把小球B从地面拉到P点正下方C点过程中，力F的位移为： ，则力F做的功WF=Fx=20J，选项A正确；把小球B从地面拉到P点正下方C点时，此时B的速度方向与绳子方向垂直，此时A的速度为零，设B的速度为v，则由动能定理： ，解得v= m/s，选项B错误；当细绳与圆形轨道相切时，小球B的速度方向沿圆周的切线方向向上，此时和绳子方向重合，故与小球A速度大小相等，由几何关系可得h=0.225m选项C正确；B机械能增加量为F做的功

16、20J，D正确本题选ACD8、AB【解析】AB、行进中两车恰好没有发生碰撞，说明t10s时刻两车速度相等时恰好相遇，则t0时刻两车间距等于两车在10s位移之差，为： m50m根据图象与时间轴围成的“面积”表示位移可知，甲的刹车距离为：m=200m，而乙的刹车距离为：m，两车都停止运动时相距为：225m（50m+200m）25m；故AB正确C、根据“面积”表示位移，可知t5s15s内两车通过的位移相等，所以t5s时两车间距等于t15s时两车间距，故C错误D、根据vt图象的斜率表示加速度，甲的加速度大小为：a11m/s2；乙的加速度大小为：a22m/s2；故乙车的加速度是甲车的加速度的2倍；故D错

17、误9、AD【解析】A飞机起飞时的动能，说明可求出飞机起飞时的动能，故A正确； B该过程中飞机牵引力逐渐减小，因无法求出平均加速度，无法计算滑跑过程所用的时间，故B错误；C飞机的额定功率飞机滑跑过程中牵引力所做的功因无法计算滑跑过程所用的时间，所以无法计算牵引力所做的功，故C错误；D飞机滑跑过程中某一速度 时的牵引力由牛顿第二定律可得联立可得故D正确。故选AD。10、CD【解析】A、图乙中，运动轨迹是直线，则可判定，若有加速度，则合初速度与合加速共线，若没有加速，则水平方向做匀速直线运动，因此璃管水平方向可能加速直线运动，也可能匀速直线运动，故A错误，D正确；B、图丙中，运动轨迹是曲线，则可判定

18、，有加速度，则合初速度与合加速不共线，因此璃管水平方向可能匀速直线运动，故C正确，B错误；点睛：解决本题的关键掌握判断合运动轨迹的方法，当合加速度的方向与合速度的方向不在同一条直线上时，蜡块做曲线运动。三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、 mgx 丙 【解析】(1)根据很短时间内，平均速度等于瞬时速度，即可求解；(2)根据拉力做功表达式，以及熟练应用匀变速直线运动规律，即可求解；(3)平衡摩擦力就是让小车在无拉力的作用下做匀速直线运动，让重力沿斜面的分力等于小车受到的摩擦力【详解】(1) 根据极短时间内的平均速度等于瞬时速度的大小，可知

19、小物块经过光电门时速度的大小是；(2) 由题意可知，细线的拉力做功，则即为盘和砝码对应重力做的功，即：mgx；滑块的动能改变表达为；(3) 该实验中保持小车质量M不变，因此有：v2=2as，a= 而 所以重物质量m增加不能远小于小车的质量时，直线在末端发生弯曲，则此结果对应于图中的图C【点睛】考查光电门测量瞬时速度的原理本实验与教材中的实验有所不同，但是根据所学物理知识，明确了实验原理，即可正确解答12、 【解析】（1）1烧断细线后，a向左运动，经过光电门，根据速度公式可知，a经过光电门的速度；（2）2b离开平台后做平抛运动，根据平抛运动规律可得：sb=vbt解得：若动量守恒，设向右为正，则有

20、：0=mbvb-mava即（3）3对物体a由光电门向左运动过程分析，则有：va2=2asa经过光电门的速度：由牛顿第二定律可得：联立可得：则由图象可知：解得四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、 (1)7.5m ；(1)1.5s【解析】(1)设A球滑上斜坡后经过t1时间B球滑上斜坡，则有解得A球滑上斜坡后加速度agsin 305m/s1设这段时间内A球向上运动的位移为x，则代入数据解得(1)B球刚要滑上斜坡时A球速度v1v0at15m/sB球滑上斜坡时，加速度与A相同，以A为参考系，B相对于A以vv0v15 m/s做匀速运动，设再经过时间t1它们相遇，有则相遇时已经过的时间tt1t11.5 s14、 (1) (1)【解析】物