山东省菏泽市第一中学八一路校区2022-2023学年物理高三上期中复习检测模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、甲、乙两车在同一平直公路上同向运动,甲做匀加速直线运动,乙做匀速直线运动。甲、乙两车的位置随时间的变化如图所示。下列说法正确的是A在时刻两车速度相等B从到时间内,两车走过的

2、路程相等C在到时间内的中间位置,两车速度相等D在到时间内的中间时刻,两车速度相等2、图示为一带电粒子在水平向右的匀强电场中运动的一段轨迹,A、B为轨迹上的两点已知该粒子质量为m、电荷量为q,其在A点的速度大小为vo,方向竖直向上,到B点时速度方向与水平方向的夹角为30,粒子重力不计则A、B两点间的电势差为ABCD3、如图所示,某同学在教室中站在体重计上研究超重与失重她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程;由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程关于她的实验现象,下列说法中正确的是A只有“起立”过程,才能出现失重的现象B只有“下蹲”过程,才能出现超重的现象C“起立”、“下蹲”的过程,

3、都能出现超重和失重的现象D“起立”的过程,先出现失重现象后出现超重现象4、如图所示,一带电小球用丝线悬挂在水平方向的匀强电场中,当小球静止后把悬线烧断,则小球在电场中将作()A自由落体运动B曲线运动C沿着悬线的延长线作匀加速运动D变加速直线运动5、如图所示,竖直向上的匀强电场中,绝缘轻质弹簧竖直立于水平地面上,上面放一质量为m的带正电小球,小球与弹簧不连接,施加外力F将小球向下压至某位置静止现撤去F,小球从静止开始运动到离开弹簧的过程中,重力、电场力对小球所做的功分别为W1和W2,小球离开弹簧时速度为v,不计空气阻力,则上述过程中( )A小球与弹簧组成的系统机械能守恒B小球的重力势能增加W1C

4、小球的机械能增加W1+mv2D小球的电势能减少W26、某同学欲估算飞机着陆时的速度,他假设飞机在平直跑道上做匀减速运动,飞机在跑道上滑行的距离为s,从着陆到停下来所用的时间为t,实际上,飞机的速度越大,所受的阻力越大,则飞机着陆时的速度应是( )ABCD二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,甲图为光滑水平面上质量为M的物体,用细线通过定滑轮与质量为m的物体相连,由静止释放,乙图为同一物体M在光滑水平面上用细线通过定滑轮竖直向下受到拉力F的作用,拉力F的大小与m

5、的重力相等,由静止释放,开始时M距桌边的距离相等,则A甲、乙两图中M的加速度相等为B甲图中M的加速度比乙图中M的加速度大C乙图中绳子受到的拉力较大D甲图中M到达桌边用的时间较长,速度较小8、如图所示,质量为M的半圆轨道小车静止在光滑的水平地面上,其水平直径AB长度为2R,现将质量m为的小球从距A点正上方h0高处由静止释放,已知M=2m。小球由A点经过半圆轨道后从B冲出,在空中能上升的最大高度为(不计空气阻力),则()A小球和小车组成的系统水平方向动量守恒B小车向左运动的最大距离为C小球离开小车后做斜上抛运动D小球第二次能上升的最大高度大于9、如图所示,足够长的光滑细杆PQ水平固定,质量为2m的

6、物块A穿在杆上,可沿杆无摩擦滑动,质量为0.99m的物块B通过长度为L的轻质细绳竖直悬挂在A上,整个装置处于静止状态,A、B可视为质点。若把A固定,让质量为0.01m的子弹以v0水平射入物块B(时间极短,子弹未穿出)后,物块B恰好能达到水平杆PQ位置,则( )A在子弹射入物块B的过程中,子弹和物块B构成的系统,其动量和机械能都守恒B子弹射入物块B的初速度v0=100C若物块A不固定,子弹仍以v0射入,物块B仍能摆到水平杆PQ位置D若物块A不固定,子弹仍以v0射入,当物块B摆到最高点时速度为10、如图所示,一斜面固定在水平地面上,质量不相等的物体,A、B叠放后一起沿斜面下滑,已知物体B的上表面水

7、平,则下列判断正确的是A若A、B一起匀速下滑,增加A的质量,A、B仍一起匀速下滑B若A、B一起匀速下滑,给A施加一个竖直向下的力F,A、B将加速下滑C若A、B一起加速下滑,增加A的质量,A、B仍保持原来的加速度一起加速下滑D若A、B一起加速下滑给A施加一个竖直向下的力F,A、B仍保持原来的加速度一起加速下滑三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)在做“验证动量守恒定律”实验中,装置如图1.(1)需要的测量仪器或工具有_.A秒表 B天平 C刻度尺 D重锤线 E.打点计时器 F.圆规(2)必须要求的条件是_. A两小球碰撞时,球心必须在同

8、一高度上B斜槽轨道末端的切线必须水平C入射球和被碰球的质量必须相等,且大小相同D入射球每次必须从轨道的同一位置由静止滚下(3)某次实验中得出的落点情况如下图2所示,假设碰撞过程中动量守恒,则入射小球质量m1和被碰小球质量m2之比为_.(4)在做“验证动量守恒定律”实验中,对产生误差的主要原因表述正确的是_.A碰撞前入射小球的速度方向,碰撞后两小球的速度方向不是在同一直线上B倾斜部分轨道对入射小球的摩擦力作用C没有测量高度,算出具体的平抛时间D测量长度的误差12(12分)如图所示为“DIS 测变速直线运动的瞬时速度”实验的装置图(1)图中所示的器材为:_传感器(2)若实验过程中挡光片紧贴小车前沿

9、放置,则随着挡光片宽度不断减小,速度栏中的数据_(填“不断增大”、“不变”或“不断减小”)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)一个容积为V0的氧气罐(视为容积不变),经检测,内部封闭气体压强为1.6p0,温度为0,为了使气体压强变为p0,可以选择以下两种方案:冷却法:已知Tt+273.15K,求气体温度降低了多少摄氏度(结果保留两位小数)?放气法:保持罐内气体温度不变,缓慢地放出一部分气体,求氧气罐内剩余气体的质量与原来总质量的比值。14(16分)同学设计出如图所示实验装置.将一质量为0.2kg的小球(可视

10、为质点)放置于水平弹射器内,压缩弹簧并锁定,此时小球恰好在弹射口,弹射口与水平面AB相切于A点,AB为粗糙水平面,小球与水平面间动摩擦因数=0.5,弹射器可沿水平方向左右移动,BC为一段光滑圆弧轨道.(O为圆心,半径R=0.5m ,OC与OB之间夹角为=370,以C为原点,在C的右侧空间建立竖直平面内的坐标xOy,在该平面内有一水平放置开口向左且直径稍大于小球的接收器D,sin370=0.6 ,cos370=0.8 (1)某次实验中该同学使弹射口距离B处L1=1.6m处固定,解开锁定释放小球,小球刚好到达C处,求弹射器释放的弹性势能;(2)把小球放回弹射器原处并锁定,将弹射器水平向右移动至离B

11、处L2=0.8m处固定弹射器并解开锁定释放小球,小球将从C处射出,恰好水平进入接收器D,求D处坐标;(3)每次小球放回弹射器原处并锁定,水平移动弹射器固定于不同位置释放小球,要求小球从C处飞出恰好水平进入接收器D,求D位置坐标y与x的函数关系式.15(12分)(10分)一物体由静止开始运动,其运动的加速度时间图像如图所示。求:(1)第2s末物体的速度大小;物体从第6s末到第10s末的位移。参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】A、x-t图象的斜率表示速度,在t1时刻乙图象的斜率大于甲图象的斜率,所以乙车的速

12、度大于甲车速度,故A错误;B、由于甲乙的起点位置不同,所以在0到t1时间内,两车走过的路程不相等,故B错误;C、由图可知,从t1到t2时间内的中间位置,两车速度不相等,故C错误;D、根据图象可知,在t1时刻乙图象的斜率大于甲图象的斜率,在t2时刻乙图象的斜率小于甲图象的斜率,在t1到t2时间内的中间时刻的斜率相同,此时两车速度相等,故D正确。2、C【解析】分析可知,该带电粒子在电场中做类平抛运动,在B点将速度分解,找到B点速度和分速度的关系,求出B点速度;从A到B根据动能定理,即可求解A、B两点电势差【详解】根据题意,在B点,解得:从A到B根据动能定理得:联立上述各式得:故选C【点睛】本题关键

13、是通过运动的合成与分解得到A点速度和B点速度的关系,然后结合动能定理列式求解电势差3、C【解析】下蹲过程中,人先向下做加速运动,后向下做减速运动,所以先处于失重状态后处于超重状态;人从下蹲状态站起来的过程中,先向上做加速运动,后向上做减速运动,最后回到静止状态,人先处于超重状态后处于失重状态,故C正确,ABD错误 故选C.4、C【解析】悬线烧断前,小球受重力、拉力、电场力平衡,重力和电场力的合力与拉力等值反向。烧断细线,物体受重力、电场力,两个力合力恒定,沿细线方向,小球开始静止,在恒定合力作用下将沿合力方向即沿着悬线的延长线方向做匀加速直线运动,故ABD错误,C正确。故选C。5、D【解析】A

14、由于电场力做正功,故小球与弹簧组成的系统机械能增加,机械能不守恒,故A选项错误;B重力做功是重力势能变化的量度,由题意知重力做负功,重力势能增加W1,故B选项错误;C小球增加的机械能在数值上等于重力势能和动能的增量,即W1+mv2,故C选项错误;D根据电场力做功是电势能变化的量度,电场力做正功电势能减少,则小球的电势能减少W2,故D选项正确;故选D6、C【解析】由题意知,当飞机的速度减小时,所受的阻力减小,因而它的加速度会逐渐变小画出相应的v t图象大致如图所示根据图象的意义可知,实线与坐标轴包围的“面积”表示的位移为x,虚线(匀减速运动)下方的“面积”表示的位移为t,应有tx,所以v,所以选

15、项C正确【点睛】本题通过速度时间图线,结合图线与时间轴围成的面积表示位移,结合平均速度推论分析比较方便二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、CD【解析】试题分析:对甲图:以两个物体整体为研究对象,根据牛顿第二定律求解加速度,再对M研究,求出绳子的拉力对乙图:由牛顿第二定律求解加速度,根据两者的加速度分析问题甲图:以两个物体整体为研究对象,根据牛顿第二定律得: ;乙图: ,且,AB错误;乙图中绳子拉力大小为,而甲图中,对M: ,则乙图中绳子受到的拉力较大,C正确;由公式和

16、得知,甲图中加速度较小,甲图中M到达桌边用的时间较长,速度较小,D正确8、ABD【解析】A小球与小车组成的系统在水平方向所受合外力为零,水平方向系统动量守恒,故A正确;B系统水平方向动量守恒,以向右为正方向,在水平方向,由动量守恒定律得mv-Mv=0即有解得小车的位移故B正确;C小球与小车组成的系统在水平方向动量守恒,小球由A点离开小车时系统水平方向动量为零,小球与小车水平方向速度为零,小球离开小车后做竖直上抛运动,故C错误;D小球第一次车中运动过程中,由动能定理得Wf为小球克服摩擦力做功大小,解得即小球第一次在车中滚动损失的机械能为,由于小球第二次在车中滚动时,对应位置处速度变小,因此小车给

17、小球的弹力变小,摩擦力变小,摩擦力做功小于,机械能损失小于,因此小球再次离开小车时,能上升的高度大于,而小于。故D正确;故选ABD。9、BD【解析】A在子弹射入物块B的过程中,子弹和物块B构成的系统,合外力冲量远小于内力冲量,其动量守恒,但由于要产生内能,所以机械能不守恒,故A错误;B子弹和木块一起向上摆至最高点,由机械能守恒有解得子弹射入木块过程由动量守恒得解得故B正确;C若物块A不固定,子弹仍以v0射入后,子弹和木块的动能转化为物块A和物块B的动能和物块B的重力势能,所以物块B的上摆高度小于物块A固定时的高度,故C错误;D子弹射入木块过程由动量守恒得解得当物块A、B和子弹具有相同的速度时,

18、物块B摆到最高点,则有解得故D正确。故选BD。10、AC【解析】试题分析:以A、B整体为研究对象,系统受到重力、支持力和摩擦力,由牛顿第二定律,得:mgsin-mgcos=ma,当A、B匀速运动时,a=0,解得=tan ,若增加A的质量,有mgsin-mgcos=ma由式得a=0,A、B仍然一起匀速下滑,故A正确;给A施加一个竖直向下的力F,由牛顿第二定律,得:mgsin+Fsin-(mgcos+Fcos)=ma1由式得a1=0,A、B一起向下做匀速直线运动,故B错误;若A、B一起加速下滑,有mgsin-mgcos=ma,增加A的质量,有mgsin-mgcos=ma,解得a=a,即加速度不变,

19、A、B仍保持原来的加速度一起加速,故C正确;给A施加一个竖直向下的力F,mgsin+Fsin-(mgcos+Fcos)=ma1,a1a,则D错误;故选AC考点:牛顿第二定律【名师点睛】本题关键是受力分析后根据牛顿第二定律列方程求解出加速度的一般表达式进行分析讨论三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)BCDF (2)ABD (3)19:5 (4)AD 【解析】1.实验原理在一维碰撞中,测出物体的质量m和碰撞前后物体的速度v、v,找出碰撞前的动量p=m1v1+m2v2及碰撞后的动量p=m1v1+m2v2,看碰撞前后动量是否守恒2. 实验

20、器材斜槽、小球(两个)、天平、复写纸、白纸等3.实验步骤(1)用天平测出两小球的质量,并选定质量大的小球为入射小球(2)按照实验原理图甲安装实验装置调整、固定斜槽使斜槽底端水平(3)白纸在下,复写纸在上且在适当位置铺放好记下重垂线所指的位置O(4)不放被撞小球,让入射小球从斜槽上某固定高度处自由滚下,重复10次用圆规画尽量小的圆把小球所有的落点都圈在里面圆心P就是小球落点的平均位置(5)把被撞小球放在斜槽末端,让入射小球从斜槽同一高度自由滚下,使它们发生碰撞,重复实验10次用步骤(4)的方法,标出碰后入射小球落点的平均位置M和被撞小球落点的平均位置N如实验原理图甲所示(6)连接ON,测量线段O

21、P、OM、ON的长度将测量数据填入表中最后代入,看在误差允许的范围内是否成立(7)整理好实验器材放回原处(8)实验结论:在实验误差允许范围内,碰撞系统的动量守恒【详解】(1)本实验需要天平称量物体的质量,需要刻度尺测量长度,需要中垂线调节轨道末端水平,需要圆规找物体的平均落点,故选BCDF(2)A、要保证碰撞是一维的,即保证两物体在碰撞之前沿同一直线运动,故A正确;B、要保证碰撞后两个球做平抛运动,故斜槽轨道末端的切线必须水平,故B正确;C、入射球质量要大于被碰球质量,即m1m2,防止碰后m1被反弹,故C错误;D、为保证碰撞的初速度相同,入射球每次必须从轨道的同一位置由静止滚下,故D正确;故选

22、ABD(3)根据动量守恒定律,有:,代入数据有: m10.2550=m10.1550+m20.3800,解得:m1:m2=19:5(4)A、要保证两物体在碰撞之前沿同一直线运动,碰撞之后还沿这条直线运动;若碰撞前入射小球的速度方向,碰撞后两小球的速度方向不是在同一直线上会产生较大的误差,故A正确;B、倾斜部分轨道对入射小球的摩擦力作用,但只要入射球每次必须从轨道的同一位置由静止滚下,即可保证碰撞的初速度相同,故B错误;C、小球做平抛运动的时间由高度差决定,由于高度差一定,故平抛的时间都相同,故水平射程与平抛的初速度成正比,故不需要测量高度差,只要满足:,就一定有m1v1+m2v2=m1v1+m

23、2v2,故C错误;D、测量长度的误差对最终动量是否守恒的验证会有影响,故D正确;故选AD.【点睛】实验注意事项:(1)前提条件:保证碰撞是一维的,即保证两物体在碰撞之前沿同一直线运动,碰撞之后还沿这条直线运动(2)利用斜槽进行实验,入射球质量要大于被碰球质量,即m1m2,防止碰后m1被反弹.12、光电门; 不断减小 【解析】(1)根据实验装置和实验原理可知器材叫做光电门传感器;(2)小车做加速运动,挡光片越大,则测得的速度为平均速度,即时间中点的瞬时速度越大,时间越短测得的瞬时速度越小,因此速度不断减小四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、; 【解析】由于气体作等容变化,开始时的压强:温度:,

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