浙江省杭州二中2022-2023学年物理高三上期中教学质量检测试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、如图所示，两个带有正电的等量同种点电荷，其连线和连线中垂线的交点为b，a、c为中垂线

2、上的两点，一个带正电的粒子从图中a点沿直线移动到c点，则（）A粒子所受电场力一直不变B电场力对粒子始终不做功Ca、b、c三点中，b点场强最大Da、b、c三点中，b点电势最高2、在力学理论建立过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献，关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（ ）A英国天文学家开普勒发现了行星运动的规律，揭示了行星运动和地球上物体运动遵循相同的科学法则B美国科学家牛顿是动力学的莫基者，他1687年出版的自然科学的数学原理中提出三条运动定律C伽利路最早引入理想实验及科学方法，并且在研究落休运动规律时创建了“加速度的概念D法国物理学家卡文迪许在实验室里比较准确的利出了引力常量G的值，他把

3、自己的实验说成是“称量地球的重量”3、如图所示是某质点做简谐运动的振动图象关于质点的运动情况，下列描述正确的是（）At1.5s时，质点正沿x轴正方向运动Bt1.5s时，质点的位移方向为x轴负方向Ct2s时，质点的速度为零Dt2s时，质点的加速度为零4、如图所示，特战队员在进行训练时抓住一不可伸长的绳索，绳索的另一端固定，特战队员从高度一定的平台由静止开始下摆，悬点与平台在同一水平而上，在下摆过程中绳索始终处于绷紧状态，由于悬点位置不同，每次下摆的绳长可以发生变化，在到达竖直状态时特战队员松开绳索，特战队员被水平抛出直到落地。（不计绳索质量和空气阻力，特战队员可看成质点，绳索与队员的运动轨迹在同

4、一竖直面内）下列说法正确的是（）A绳索越长，特战队员落地时的水平位移越大B绳索越长，特战队员在到达竖直状态时绳索拉力越大C绳索越长，特战队员落地时的水平速度越大D绳索越长，特战队员落地时的速度越大5、下列说法中正确的是（ ）A开普勒发现太阳与行星间的引力规律也适用于地球和月球之间B库仑认为处在电场中的其他电荷受到的作用力是这个电场给予的C弹力和摩擦力在本质上都是由电磁力引起的D伽利略通过实验说明了力是维持物体运动的原因6、两根长度不同的细线下面分别悬挂着小球，细线上端固定在同一点，若两个小球以相同的角速度，绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动，则两个小球在运动过程中的相对位置关系示意图正确的

5、是（）ABCD二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图A、B两物体叠放在光滑水平桌面上，轻质细绳一端连接B，另一端绕过定滑轮连接C物体，已知A和C的质量都是1 kg，B的质量是2 kg，A、B间的动摩擦因数是0.3，其它摩擦不计。由静止释放C，C下落一定高度的过程中(C未落地，B未撞到滑轮，g =10m/s2）。下列说法正确的是（ ）AA、B两物体发生相对滑动BA物体受到的摩擦力大小为3NCB物体的加速度大小是2.5m/s2D细绳的拉力大小等于7.5N8、如图所示，一

6、足够长的光滑斜面，倾角为，一弹簧上端固定在斜面的顶端，下端与物体b相连，物体b上表面粗糙，在其上面放一物体a，a、b间的动摩擦因数为(tan)，将物体a、b从O点由静止开始释放，释放时弹簧恰好处于自由伸长状态，当b滑到A点时，a刚好从b上开始滑动；滑到B点时a刚好从b上滑下，b也恰好速度为零，设a、b间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力下列对物体a、b运动情况描述正确的是A从A到B的过程中，a的速度减小，b的加速度增大，速度却减小B经过B点， a掉下后，b开始反向运动，b一定能上滑超过O点C从O到A的过程中，两者一起加速，加速度大小从gsin先减小至0后又增大D从O到B的过程中，摩擦力对a的功率先增

7、大后不变9、如图所示，在一个匀强电场中有一个四边形MNQP，电场方向与四边形MNQP所在平面平行，其中A为MP的中点，B为NQ的中点，一个电荷量为q的正粒子，从M点移动到N点的过程中，电势能减少Ep1，若将该粒子从P点移动到Q点，电势能减小Ep2，下列说法正确的是（ ）A匀强电场场强方向必沿PQ方向B若MN之间的距离为L，则该电场的场强大小为Ep1qlC若将该粒子从A点移动到B点，则电场力做功大小W=Ep1+Ep22D若AB之间的距离为L，则该电场场强最小值为E=Ep1+Ep22qL10、如图所示，处于平直轨道上的A、B两物体相距，同时同向开始运动，A以初速度、加速度做匀加速运动，B由静止开始

8、以加速度做匀加速运动，下列情况可能发生的是(假设A能从B旁边通过且互不影响)()A，能相遇一次B，能相遇两次C，可能相遇一次D，可能相遇两次三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）气垫导轨是研究与运动有关的实验装置，也可以用来研究功能关系如图甲所示，在气垫导轨的左端固定一轻质弹簧，轨道上有一滑块A紧靠弹簧但不连接，滑块的质量为m(1)用游标卡尺测出滑块A上的挡光片的宽度，读数如图乙所示，则宽度d=_cm；(2)利用该装置研究弹簧对滑块做功的大小；某同学打开气源，调节装置，使滑块可以静止悬浮在导轨上，然后用力将滑块A压紧到P点，释放后，

9、滑块A上的挡光片通过光电门的时间为t，则弹簧对滑块所做的功为_（用题中所给字母表示）(3)利用该装置测量滑块与导轨间的动摩擦因数；关闭气源，仍将滑块A由P点释放，当光电门到P点的距离为x时，测出滑块A上的挡光片通过光电门的时间为t，移动光电门，测出多组数据（滑块都能通过光电门），并绘出图象如图丙所示，已知该图线斜率的绝对值为k，则滑块与导轨间的滑动摩擦因数为_12（12分）某同学在做“验证机械能守恒定律”的实验时，实验装置如图甲所示.(1)该同学开始实验时的情形如图乙所示，接通电源释放纸带开始实验.请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方是：_；_。(2)根据纸带算出相关各点的速

10、度v，量出下落距离h，以v22为纵轴，画出的v22-h图像应是图中的_.(3)将错误或不当的地方改正后，打点计时器所用交流电的频率为50Hz，该同学选取如图丙所示的一段纸带，O是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个打下的点(图中未标出)，各计数点到O点的距离如图所示,他对OC段进行研究在重物下落高度hOC的过程中，重物减小的重力势能EP=_J，增加的动能EK=_ J (m=0.50kg，重力加速度g=10m/s2，结果保留3位有效数字).四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示，一个质量m10kg的

11、物体放在水平地面上对物体施加一个F =100 N的拉力，使物体做初速为零的匀加速直线运动已知拉力与水平方向的夹角=37，物体与水平地面间的动摩擦因数=0. 50，sin37=0. 60，cos37=0. 80，取重力加速度g=10m/s1（1）求物体运动的加速度大小；（1）求物体在 1. 0 s末的瞬时速率；（3）若在 1. 0 s末时撤去拉力F，求此后物体沿水平地面可滑行的最大距离14（16分）有一颗在赤道平面内绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星，其轨道距地面高为h。已知地球的半径为R，且不考虑地球自转的影响。（1）若要计算此卫星绕地球做匀速圆周运动的周期，你认为还需要知道哪些物理量？（2）

12、若已知地球表面处的重力加速度为，求此卫星在轨运动的线速度大小v。（3）若已知地球质量为M，引力常量为G，求此卫星在轨运动的线速度大小v。（4）如果从这颗卫星上发射一个小探测器，发射的速度与卫星在轨运动的线速度大小相等、方向相反。根据运动的相对性可知，探测器发射后其相对地心的线速度为零。关于这个探测器落至地面所需要的时间，某同学的解答过程如下：地面的重力加速度为g，所以根据h=gt2可知，下落的时间t=。老师说该同学的上述解答是不正确的，请指出上述错误的原因，并分析说明探测器下落的时间t应该比该同学所计算的结果大还是小？ 该探测器被发射出来时其在地面的上的投影为赤道上某一点A，当它落至地面上时，

13、是否能落在赤道上的A点。如果能，请说明理由；如果不能，请说明实际落点在A点的东侧还是西侧。 （5）如果卫星在地面的上的投影位于赤道上某一点B时，从这颗卫星上沿其轨道的切线方向发射一个小探测器，这个小探测器发射后相对于B点的速度为零。请分析说明当它落至地面上时，是否能落在赤道上的B点。如果能，请说明理由；如果不能，请说明实际落点在B点的东侧还是西侧。15（12分）如图1所示，游乐场的过山车可以底朝上在圆轨道上运行，游客却不会掉下来。我们把这种情形抽象为如图2所示的模型：弧形轨道的下端与半径为R的竖直圆轨道相接，B、C分别为圆轨道的最低点和最高点。质量为m的小球（可视为质点）从弧形轨道上的A点由静

14、止滚下，到达B点时的速度为vB=，且恰好能通过C点。已知A、B间的高度差为h=4R，重力加速度为g。求：（1）小球运动到B点时，轨道对小球的支持力F的大小；（2）小球通过C点时的速率vC；（3）小球从A点运动到C点的过程中，克服摩擦阻力做的功W。参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】A两等量正电荷周围部分电场线具有对称性，其中两个点电荷连线的中垂线abc上，从无穷远到b过程中电场强度先增大后减小，且方向始终指向无穷远方向 故试探电荷所受的电场力是变化的，故A错误；B根据等量同种点电荷的电场特点可知，该电场在

15、abc线上，电场的方向由b分别指向a与c，所以正电荷从a经过b到达c的过程中，正电荷受到的电场力线指向a，后指向c，所以电场力线做负功，后做正功，故B错误；C根据等量同种点电荷的电场特点可知，两个点电荷连线的中垂线与连线的交点处的电场强度等于0，一定不是最大，故C错误；D根据等量同种点电荷的电场特点可知，该电场在abc线上，电场的方向由b分别指向a与c，根据沿电场线的方向电势降低可知，b点的电势最高，故D正确故选D.2、C【解析】A德国的天文学家开普勒发现了行星运动的规律，揭示了行星运动和地球上物体运动遵循相同的科学法则，选项A错误；B英国科学家牛顿是动力学的莫基者，他1687年出版的自然科学

16、的数学原理中提出三条运动定律，选项B错误；C伽利路最早引入理想实验及科学方法，并且在研究落体运动规律时创建了“加速度的概念，选项C正确；D英国物理学家卡文迪许，在实验室里巧妙地利用扭秤装置，比较精确地测量出了引力常量的数值，他把自己的实验说成是“称量地球的质量”选项D错误。3、D【解析】在t=1.5s时刻，图象切线的斜率为负，说明质点是从x的最大位移处向平衡位置方向运动的，运动的方向沿x的负方向，故A错误由图可知，1.5s末质点的位移大于0，质点的位移方向为x轴正方向，故B错误由图可知，在t=2s时刻，质点的位移为0，则速度为最大，故C错误由图可知，在t=2s时刻，质点的位移为0，则恢复力等于

17、0，根据牛顿第二定律可知加速度等于0，故D正确故选D.点睛：此题关键是知道位移时间图象的斜率等于速度，从而分析质点的速度方向质点通过平衡位置时速度最大，加速度最小；通过最大位移处时加速度最大4、C【解析】A设绳子长度为L，总高度为H，由动能定理可得特战员到达绳子最低点时的速度可得特战员到达绳子最低点时的速度，而后特战队员做平抛运动可知时，水平位移最大，A错误；B特战队员在到达竖直状态时，由牛顿第二定律，可得代入速度，可得，B错误；C特战队员落地时的水平速度为，故绳索越长，特战队员落地时的水平速度越大，C正确；D整个过程，由动能定理，可得特战队员落地时的速度与绳子长度无关，D错误。故选C。5、C

18、【解析】A：牛顿发现太阳与行星间的引力规律也适用于地球和月球之间，故A错误B：法拉第认为处在电场中的其他电荷受到的作用力是这个电场给予的，故B错误C：弹力和摩擦力在本质上都是由电磁力引起的，故C正确D：伽利略通过实验说明了力不是维持物体运动的原因，故D错误6、D【解析】小球受力如图所示：设绳长为L，小球到悬点的高度差为h，由图可知，小球做圆周运动的向心力解得因两小球运动的角速度相同，所以h也相同，故D正确，ABC错误。故选D。二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、CD【

19、解析】试题分析：对A、B、C整体分析，根据牛顿第二定律求出整体加速度，隔离对A分析，求出摩擦力的大小，与最大静摩擦力比较，判断是否发生相对滑动，再隔离分析，求出拉力的大小假设A、B不发生相对滑动，整体的加速度为，隔离对A分析，A受到的摩擦力为，可知假设成立，即A、B两物体不发生相对滑动，A所受的摩擦力为2.5N，加速度为2.5m/s2，故AB错误C正确；隔离对C分析，根据牛顿第二定律得，解得，D正确8、AB【解析】释放时弹簧恰好处于自由伸长状态，斜面光滑，二者具有向下的加速度，弹簧伸长，弹簧拉力增大，则二者做加速度逐渐减小的加速运动，以a为研究对象，取沿斜面向下为正方向，有：mgsin-f=m

20、a得：f=mgsin-ma，可见只要a物体具有向下的加速度，则fmgsinmgcos，即所受摩擦力小于最大静摩擦力，物体不会滑动，当二者加速度为零，即（M+m）gsin=F，之后弹簧继续伸长，则ab开始具有沿斜面向上的加速度，即开始减速运动，以a为研究对象，取沿斜面向上为正方向，有：f-mgsin=ma；当f有最大值时a有最大值，又fmax=mgcos则a=gcos-gsin，之后b加速度继续增大而a加速度保持不变，二者发生相对滑动，故经过A点时，a、b均已进入到减速状态，此时加速度大小是g（cos-sin），A正确，C错误；在a落下后，b将以新的平衡位置为中心做谐振动，由对称性可推断出b将冲

21、过O点，即b的最高点将在O点之上，选项B正确从O到B的过程中，a的速度一直增大，则摩擦力对a的功率一直变大，选项D错误；故选AB点睛：该题是牛顿第二定律的直接应用，本题ACD三个选项注意使用临界分析法即可得到正确结果，B选项关键点在于a脱离b后，b的受力满足机械能和简谐振动模型.9、CD【解析】试题分析：由于电场强度方向未知，不能求解场强的大小强电场中沿着电场线方向，两点间的电势差与两点间的距离成正比，则A点的电势等于MP两点电势的平均值，B的电势等于NQ两点电势的平均值，根据电场力公式W=qU求解从题中只能判断出从P点移动到Q点过程中电场力做正功，无法判断电场方向，A错误；由于MN之间的距离

22、不一定是沿着电场方向上的距离，所以无法计算电场强度大小，B错误；因为电场是匀强电场，在同一条电场线上，A点的电势是M、P两点电势的平均值，即A=M+P2，同理B=N+Q2，所以WAB=qUAB=q(A-B)=q(M+P2-N+Q2)=q12(M-N)+q12(P-Q)=WP1+WP22，故C正确；根据上面公式：UAB=EP1+EP22q，若M、N两点正好处于同一条电场线上，则电场强度为E=EP1+EP22qL，距离d为过M和N的两个等势面之间距离的最大值，故该电场的场强最小值为E=EP1+EP22qL，故D正确；10、ACD【解析】A、甲从乙的旁边通过说明相遇时甲的速度大于乙的速度，若，则以后

23、甲的速度将都大于乙的速度，故不会再次相遇，即只能相遇一次，故A正确；B、若，则甲经过乙的旁边以后，甲的速度增加更快，故甲将一直在乙的前面，即只能相遇一次，故B错误；D、若，则此后某一时刻乙的速度一定会大于甲的速度，故乙将会追上甲，甲乙将再次相遇，故能相遇两次，故CD正确三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、0.960 【解析】(1)1主尺读数为：9mm；游标尺分度为0.05mm，第12个刻度对齐，故游标尺读数为：0.0512mm=0.60mm，故宽度为：d=9+0.60=9.60mm=0.960cm(2)2滑块通过光电门已经是匀速运动了，

24、其平均速度为：瞬时速度等于平均速度，故瞬时速度为：此时滑块动能全部由弹簧弹性势能转化而来，故弹簧做功为： (3)3每次都有P释放，则每次弹簧弹性势能都相同，由能量转化和守恒可得： 解得： 由于故带入可得动摩擦因数为:12、打点计时器接的直流电源 重物离打点计时器太远 C 2.19 2.12 【解析】（1）本实验要求采用打电计时器，而打点计时器采用的是交流电源，而本实验中采用了直流电源；同时，由于加速度较大，故纸带应在1米左右，且应让重物紧靠打点计时器，而本实验中离打点计时器太远，故错误为：打点计时器接了直流电源；重物离打点计时器太远；（2）利用12v2-h图线处理数据，从理论角度物体自由下落过

25、程中机械能守恒可以得出：mgh=12mv2，即12v2=gh，所以以12v2为纵轴，以h为横轴画出的图线应是过原点的倾斜直线，也就是图中的C（3）重力势能的减小量为：Ep=mgh=0.5100.437J=2.19JC点的瞬时速度为：vC=xBC2T=0.7760-0.19350.2m/s=2.9125m/s，则动能的增加量为：Ek=12mvC2=120.52.91252J=2.12J【点睛】在处理实验学的问题中，一定要先明确实验的原理，由原理即可容易得出实验中的仪器选择，数据处理及误差分析等问题要能够找出斜率和截距的物理意义，我们必须要从物理角度找出两个物理变量的关系表达式利用图象问题结合数学知识处理物理数据是实验研究常用的方法我们更多的研究直线图形