山大医学心理学(心理卫生)复习题及答案_第1页
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文档简介

1、医学心理学(心理卫生)复习题语言发展的关键期是:A.23岁 B.13岁C.37岁 D.25岁E.35岁生理、性生理发育成熟和自我意识形成期是:A.儿童期 B.青少年期C.中年期 D.婴幼儿期E.幼儿期人格发展关键期在:A.23岁 B.13岁C.46岁 D.25岁E.37岁4. 培养儿童自制力的关键时期是A23岁 B57岁C学龄前期 D学龄中期 E. 37岁5儿童教育的关键期是:A.新生儿期 B.婴幼儿期C.童年期 D.少年期E.青少年期6培养儿童健康行为的关键期是:A.儿童期 B.青少年期C.中年期 D.婴幼儿期E.新生儿期7儿童早期教育包括:A.认识能力培养 B.情绪调控能力培养C.社会适应

2、能力培养 D.以上都是E.以上都不是8孩子大小便的自我控制训练开始时间为:A.18个月 B.20个月C.30个月 D.12个月E.22个月9心理卫生应从何时抓起A.胎儿期 B.新生儿期C.婴儿期 D.幼儿期E.少年期10整个人生中,心理变化最为剧烈的时期是: A.学龄期 B.青年期C.中年期 D.幼儿期E.少年期11儿童个性形成的初步时期是:A.婴儿期 B.幼儿期C.学龄前期 D.学龄期E.少年期12少儿出现愤怒、惊骇等情绪反应是在:A.2个月后 B.1个月后C.4个月后 D.5个月后E.3个月后13. 34岁的小儿,一般可以辨认的颜色有:A.34种 B.13种C.37种 D.56种E.35种

3、14婴幼儿时期人格塑造最有效的方式是:A.说服教育 B.榜样作用C.认识构建 D.充分营养E.遗传作用15关于儿童游戏以下哪项不够确切:A.童年期心理卫生的一种方式 B.有成人参与能发挥积极作用C.能促使儿童认识能力的发展 D.能促使儿童社会化的发展E.能促使儿童协调能力的发展16现代心理学认为少年期的年龄在:A.11、1215岁 B.1014岁C.1215岁 D.1114岁E.1316岁17现代心理学认为青年人的年龄在:A.25岁以下 B.35岁以下C.33岁以下 D.20岁以下E. 45岁以下18现代心理学认为中年人的年龄在:A.4049岁 B.4050岁C.4559岁 D.4554岁E.

4、4060岁19现代心理学认为老年人的年龄在:A.65岁以上 B.60岁以上C.55岁以上 D.70岁以上E.50岁以上20婴幼儿期是指:A.个体出生至2岁这一时期 B.从胚胎发育至6、7岁这一时期C.个体出生至1岁这一时期 D.个体出生至7、8岁这一时期 E.个体出生至3岁这一时期21下列哪项不是更年期妇女常见的心理反应:A.争强好胜 B.脾气急躁C.注意力不集中 D.易于激惹E.以上都是22更年期综合症是更年期哪方面的表现:A.心理改变和生理反应 B.生理改变和心理反应C.心理反应 D.生理反应E.以上都是23心理卫生的倡导者是:A.詹姆斯 B.荣格C.迈耶 D.比尔斯E.比奈尔24第一届国

5、际心理卫生大会在华盛顿召开的时间:A.1930年 B.1933年C.1932年 D.1935年E.193425在1907年写了一本自传自觉之心(A mind that found itself)对现代心理卫生运动做出贡献的是:A.比奈尔 B.荣格C.迈耶 D.比尔斯E.詹姆斯26自觉之心一书在心理卫生发展史上具有里程碑的作用,对它很赞赏的心理学家:A.比奈尔 B.荣格C.迈耶 D.比尔斯E.詹姆斯 27心理卫生这个词的含义是:A.心理卫生学和健康心理学 B.心理卫生学和心理卫生工作C.心理卫生学和心理健康状态 D.心理卫生学、心理卫生工作和心理健康状态E.健康心理学和心理健康状态28心理卫生工

6、作的一级预防的功能是:A.防止或减少心理障碍的发生 B.早期发现、诊断和治疗精神疾病C.做好精神残疾者的治疗工作 D.尽可能地减少精神疾病的发生E.治疗精神疾病29基本接近成人脑重量的年龄是:A.6岁 B.8岁C.5岁 D.7岁E.9岁30在出生到2岁左右的心理发展过程,大部分是:A.语言文字方面的发展 B.数字概念的发展C.感觉运动方面的发展 D.抽象思维能力的发展E.形象思维能力的发展31与儿童青少年心理问题的发生有关系的因素有: A.生物学因素 B.环境因素C.社会心理因素 D.教育因素E.以上都是32青少年心理问题发生的素质基础是:A.生物学因素 B.环境因素C.社会因素 D.教育因素

7、E.心理因素33青少年心理问题的发生的诱因和调节因素是A.心理因素 B.环境因素C.社会因素 D.教育因素E.以上都是34初中生表现出的种种心理冲突与矛盾有:A.反抗性与依赖性 B.高傲与自卑C.闭锁性与开放性 D.勇敢与怯懦E.以上都是35少年期发病率显著增多的心理疾病有:A.病态人格 B.神经官能症C.燥狂症 D.抑郁症E.以上都是36令初中生烦恼的新问题一般是:A.不知道以何种姿态出现在公众面前 B与父母关系出现裂痕C.不知道如何保持自己在同伴中应有的地位D.不知道如何确立自己在同伴中应有的地位 E.以上都是37从妇女性腺功能开始衰退到完全消失,即绝经前后的一段时期是:A.关键期 B.更

8、年期C.转折期 D.敏感期E.以上都不是38女性更年期的主要特征是:A.第二性征逐渐退化 B.生理器官逐渐萎缩C.与雌激素代谢有关的组织逐渐退化 D出现植物神经紊乱的一些症状E.以上都是39老年期人格变化的大体趋势是:A.不安全感 B.孤独感C.适应性差 D.保守刻板E.以上都是40下列哪项不是青年期苦恼的主要表现:A.对自我形象不满意 B.对性成熟的惶恐C.亲子关系紧张带来的苦恼 D.思维的批判性等能力较差E.以上都不是41如果母孕期叶酸不足会造成胎儿A神经系统发育问题 B.生殖系统发育问题C.消化系统发育问题 D.泌尿系统发育问题E.以上都不是42. 如果胎儿多一条23号染色体就会出现 A

9、.先天愚型 B.苯丙酮尿症C.舞蹈病 D.性别发育不正常E.以上都不是43卫生部、民政部、公安部和中国残疾人联合会2002年4月10日联合下发的中国精神卫生工作规划(2002-2010年)中提出,到2010年,儿童、青少年心理行为问题和精神疾病总患病率降低到A13 B.15C. 14 D.11E. 1244卫生部、民政部、公安部和中国残疾人联合会2002年4月10日联合下发的中国精神卫生工作规划(2002-2010年)中提出,到哪一年,遏止儿童、青少年心理行为问题和精神疾病总患病率的上升趋势A2010 B.2005C. 2006 D.2007E. 200845健康不仅仅是指身体上没有疾病,而且

10、A在心理上处于完好状态 B. 在社会功能上处于完好状态C. 在心理和社会功能上也处于完好状态D. 各器官功能正常E.以上都不是46社会学家把家中有老人但无子女或子女都不在老人身边的家庭称作A.孤独家庭 B.老人家庭C.单亲家庭 D.空巢家庭E.以上都不是47中年期心理变化的大体趋势是:A.感知觉开始减退 B.流体智力缓慢下降C.晶体智力继续上升 D.自我意识逐渐内倾E.以上都是48老年期的心理卫生与下列因素有密切的关系:A.心理问题 B.生活事件C.心理状态和精神障碍 D.对生活态度E.以上都是49老年期较容易遇到的主要心理社会紧张刺激或事件而产生的主要心理卫生问题是:A.角色调整和角度改变问

11、题 B.如何面对疾病问题C.退休的适应问题 D.因衰老而产生的心理负担问题E.以上都是50下列哪项不是青年期情绪的特点:A.情绪变化强烈和冲动 B.情绪难于保持稳定C.情绪难于深刻和持久 D.善于用理智控制情绪E.以上都是51祖国医学在老年期养性与养身关系中的良好意见是:A.养心莫大乎少思 B.养神莫大乎俭视 C.养气莫大乎谨言 D.以上都不是E.以上都是52社会心理因素引起精神发育迟滞的原因不包括:A.产伤 B.早期情感剥夺C.社会隔离 D.教育机会缺乏E.以上都是53生物学因素引起精神发育迟滞的原因不包括:A.遗传因素 B.窒息C.宫内损害 D.早期情感剥夺E.以上都是54女性更年期一般是

12、指:A.4050岁 B.4560岁C.4550岁 D.4045岁E. 4555岁55男性更年期一般是指:A.4050岁 B.5560岁C.4555岁 D.4045岁E.5060岁56对百岁老人的调查统计显示每天睡眠几个小时者的寿命最长:A.67个小时 B.56个小时C.89个小时 D.68个小时E.78个小时57容易发生各种心理行为问题乃至精神疾病的高峰期是:A.儿童期 B.青年期C.中年期 D.婴幼儿期E.老年期58心理能力的继续增长和体力的逐渐衰减,是哪个时期人的特点:A.青年人 B.中年人C.老年人 D.少年人E.青少年60女青年受到情感损害时,极易出现下列的情绪状态:A.孤独、抑郁、烦

13、恼、嫉妒 B.孤独、抑郁、冲动、哭泣C.孤独、抑郁、傲慢、躁狂 D.孤独、抑郁、愤怒、厌恶E. 傲慢、躁狂、冲动、哭泣61促进儿童脑发育、心理正常发展的关键是:A.读写训练 B.思维训练C.人际交往训练 D.性心理教育E.感觉整合训练62儿童对声音的定位较为准确是在出生后:A.5个月 B.3个月C.4个月 D.6个月E.7个月63.3岁以前儿童认识活动中占主导地位的是:A.视觉 B.听觉C.触觉 D.味觉E.嗅觉64新生儿出生时最发达的感觉是:A.视觉 B.听觉C.触觉 D.味觉E.嗅觉65儿童时间知觉发展开始于:A.6岁 B.8岁C.5岁 D.9岁E.7岁 66.个体感知觉发展关键期是:A.

14、青少年期 B.童年期C.婴儿期 D.幼儿期E.少年期67儿童能辨别上下方位的时间一般是在:A.78岁 B.3岁前C.5岁 D.4岁E.6岁68自我意识的萌芽开始于:A.1岁以内 B.1周岁末C.23周岁 D.2周岁末E.3周岁末69新生儿在无条件反射的基础上产生的定向反射,这是:A.记忆的萌芽 B.知觉的萌芽C.情绪的萌芽 D.感觉的萌芽E.想像的萌芽70婴儿获得母语的基本语法的关键时期是:A.01.5岁 B1.52.5岁C.2.53岁 D. 3.54岁E.34岁71一般来说,婴儿的思维属于:A.直觉形象思维 B.抽象逻辑思维C.形式运算思维 D.具体形象思维E.抽象形象思维72幼儿期的主导活

15、动是:A.游戏 B.学习C.阅读 D.交往E.劳动73幼儿期思维的主要特点是:A.直觉行动性 B.感知运动性C.具体形象性 D.抽象逻辑性E.抽象形象性74童年期主要活动是:A.游戏 B.劳动C.阅读 D.交往E.学习75由形象思维向抽象思维过渡的转折点是:A.9岁左右 B.11岁左右C.13岁左右 D.10岁左右E.15岁左右76青少年的思维发展水平属于:A.感知运算水平 B.前运算水平C.形式运算水平 D.具体运算水平E.以上都不是77人生第二反抗期是:A.少年期 B.青年初期C.青年中期 D.青年晚期E.儿童期78儿童自我意识发展的第一个飞跃期是:A.幼儿期 B.少年期C.青春期初 D.

16、青少年期E.婴儿期79自我意识的形成期是:A.幼儿期 B.少年期C.青年期 D.婴儿期E.青年期末80导致青春期烦躁的主要原因是:A.外表的变化 B.体重和身高的变化C.脑重量的变化 D.第二性征和性功能发展E.以上都不是81自我意识迅速发展并走向成熟的时期是:A.童年期开始到童年期结束 B.从童年期开始到青春期C.从幼儿期到童年期 D.从青春期开始到青年后期E.以上都不是82反抗期的出现是:A.正常现象 B.非正常现象C.社会现象 D.生理现象E.以上都不是83儿童最初的情绪反应是与哪个需要有联系的:A.安全需要 B.归属需要C.尊重需要 D.成就需要E.生理需要84言语发展的先天成熟理论的

17、代表人物是:A.班都拉 B.华生C.乔姆斯基 D皮亚杰E.皮尔斯85 1岁以下婴儿的游戏主要是:A.互动游戏 B.实物游戏C.规则游戏 D.文字游戏E.数字游戏86幼儿使用频率最高的词是:A.名词 B.感叹词C.动词 D.形容词E.代词87婴儿最早产生的常用句型是:A.陈述句 B.祈使句C.疑问句 D.感叹句E.以上都不是88第二反抗期主要指向:A.父母 B.老师C.同学 D.朋友 E.以上都不是89儿童自我意识发展的突变期是;A.幼儿期 B.青少年期C.青年期 D.婴儿期E.青年末期90儿童思维发生的标志是:A.词语概括 B.形象概括C.动作概括 D.直观概括E.以上都不是91抽象逻辑思维能

18、力开始萌芽于:A.婴儿期 B.少年初期C.幼儿初期 D.少年晚期E. 幼儿晚期92儿童最晚出现的记忆是:A.情绪记忆 B.词语记忆C.运动记忆 D.形象记忆E.抽象记忆93对儿童感知能力发展进行干预和训练的最宝贵时期是:A.幼儿期 B.少年期C.青年期 D.青少年期E.婴儿期94.2岁左右的儿童喜欢的游戏是:A.互动游戏 B.实物游戏C.规则游戏 D.文字游戏E.以上都不是95口吃开始发生的年龄一般是在:A.23岁 B.34岁C.35岁 D.56岁E.45岁96个体心理处于“半成熟幼稚期”,这个时期是指:A.幼儿期 B.少年期C.青年初期 D.青年中期E.婴儿期97儿童独立性最初出现在:A.1

19、3岁 B.34岁C.35岁 D.45岁E.56岁98当刺激多次出现时,婴儿表现出和新异刺激不同的反应。这种现象叫:A.回忆 B.去习惯化C.习惯化 D.记忆的潜期E.以上都不是99儿童在直接感知过程中,通过实际动作进行的思维是:A.形式运算思维 B.直觉行动思维C.具体形象思维 D.抽象逻辑思维E.以上都不是100幼儿最容易辨别的图形是:A.圆形 B.长方形C.半圆形 D.三角形E.菱形101更年期年龄一般在:A.50岁左右 B.40岁左右C.35岁左右 D60岁左右E.65岁左右102中年人随年龄增长而缓慢下降的智力是:A.流体智力 B.晶体智力C.特殊智力 D.一般智力E.以上都不是103

20、中国人听力老化的转折期是:A.4049岁 B.6065岁C. 4555岁 D.6570岁E. 5059岁104当代老年心理学研究最活跃的领域之一是:A.人格变化 B.记忆衰退C.认识变化 D.情感老化E.感知觉变化105记忆活动的年龄差异主要表现在:A.短时记忆 B.长时记忆C.机械记忆 D.瞬间记忆E.以上都不是106老年期基本人格的特点是:A.持续稳定 B.变化迅速C.变化明显 D.平稳变化E.以上都不是107中年人随年龄增长而继续上升的智力是:A.流体智力 B.晶体智力C.特殊智力 D.一般智力E.以上都不是108临床统计资料显示,与冠心病发病率有明显关系的性格类型是:A.A型人格 B.

21、B型人格C.C型人格 D.D型人格E.以上都不是109临床统计资料显示,与癌症发病率有明显关系的性格类型是:A.A型人格 B.B型人格C.C型人格 D.D型人格E.以上都不是110中年人流体智力下降的物质基础是:A.器官的衰老 B.神经生理的变化C.内分泌系统的变化 D.新陈代谢的变化E.以上都不是111有益于1岁以内婴儿期心理卫生的三大训练是:A.感官训练、听力训练、言语训练B.感官训练、动作训练、哺乳训练C.感官训练、动作训练、控制大小便训练 D.感官训练、动作训练、听力训练E. 感官训练、动作训练、言语训练112自我意识变化在中年期的主要特点是表现出更多的:A.稳定性 B.外倾性C.冲突

22、性 D.平衡性E.内倾性113社会向个体提出更多要求,同时个体对社会影响最大的时期,是:A.儿童期 B.少年期C.青年期 D.老年期E. 中年期114人生身体发育的第一个高峰期是在:A.01个月 B.01岁、2岁C.34岁 D.45岁E.02个月115由于缺乏某种酶的基因,致使患儿中枢神经系统的神经细胞受毒害,造成智力落后。这属于:A.先天愚型 B.苯丙酮尿症C.舞蹈病 D.性别发育不正常E.以上都不是116儿童大脑发育的第一个快速期是在:A.23 岁 B.34岁C.35岁 D.45岁E.56岁117儿童出现条件反射最早是在出生后:A.1020天 B.89天C.67天 D.45天E.78天11

23、8心理发生的时期是:A.幼儿期 B.少年期C.青年期 D.婴儿期E.新生儿期119幼儿神经活动的基本特点是:A.兴奋过程占优势 B.抑制过程占优势C.兴奋过程不占优势 D.两者相平衡E.以上都不是120儿童心理发生的标志是:A.操作条件反射的出现 B.无条件反射的出现C.第二信号系统的出现 D.条件反射的出现 E.以上都不是121儿童第一信号系统活动初步形成的时期:A.幼儿期 B.新生儿期C.青年期 D. 幼儿末期E.婴儿末期122儿童第二信号系统活动初步形成时期:A.3个月 B.4个月C.7、8个月 D.9、10个月E.6个月123儿童大脑发育的第二个快速期是:A. 9岁左右 B.11岁左右

24、C.10岁左右 D.8岁左右E. 13岁左右124新生儿适应环境的活动主要的调节是:A.皮层中枢调节 B.皮下中枢调节C.植物神经系统调节 D.周围神经系统调节 E.以上都不是125分化抑制、消退抑制和延缓抑制相继出现,是在儿童生后的:A.前半年 B.01岁、2岁C.23岁 D.34岁E.以上都不是126儿童心理发展的最基本的自然物质前提是:A.社会因素 B.环境因素C.遗传因素 D.教育因素E.以上都不是127新生儿适应周围环境的反射主要是:A.无条件反射 B.条件反射C.操作性条件反射 D.非操作性条件反射E.以上都不是128儿童脑重量达成熟期的50%是在生后的:A.第二年 B.第三年C.

25、第四年 D.第一年E.第五年129孕妇患病对胎儿影响最大的是在怀孕后的:A.头4个月 B.头7个月C.头5个月 D.头6个月E. 头3个月130大量研究指出,3/4的流产发生在妊娠的:A.头4个月 B.头3个月C.头5个月 D.头6个月E.头7个月131个体发展中最早发生、也是最早成熟的认识过程是:A记忆 B想像C知觉 D感觉E.以上都不是132能辨别不同气味,并表现出对母亲体味的偏爱,是在生后:A.1周 B.2周C.4周 D.3周E.5周133时间不准确、不稳定,也不会使用时间标尺,是在: A.56岁前 B.78岁前C.810岁前 D.1011岁前E.89岁前 134青少年自我意识发展的最主

26、要特点是:A.追求本质的自我、发现自我、关心自我 B.审视自我C.分析自我 D.追求自我同一性 E.以上都不是135由于对立而造成的子女与父母之间的矛盾冲突状态的延续阶段是:A.关键期 B.敏感期C.危机期 D.反抗期E.以上都不是136既是生长发育鼎盛时期,也是性成熟的初期阶段是:A.幼儿期 B.新生儿期C.青年期 D.青年末期E.少年期137. 婴儿寻找并试图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的一种倾向,是:A.依恋 B.亲子关系C.同伴关系 D.亲社会行为E.以上都不是138. 口头语言发展的关键期是:A.幼儿期 B.新生儿期C.青年期 D.婴儿期E.少年期139儿童思维运算的前提是:A

27、.守恒性 B.可逆性C.互补性 D.补偿性E.以上都不是140视觉敏感度和视觉感受性逐渐下降是在:A.30岁以后 B.40岁以后C.50岁以后 D.60岁以后E.70岁以后141中国人听力老化的转折期是:A.4549岁 B.6065岁C.5059岁 D.6570岁E.70岁142老年人记忆减退的关键点是:A.70岁 B.80岁C.60岁 D.65岁E.75岁143根据婴儿对不同刺激注视时间的长短,发现他们能区别不同的刺激物,且对某种刺激物产生偏爱。这种研究方法是:A.习惯化范式 B.习惯化C.优先注视范式 D.去习惯化E.去习惯化范式144在婴儿期,对心理的发展具有重要意义的动作是:A.翻身、

28、爬行 B.手的抓握和独立行走C.手的抓握 D.独立行走E.翻身、爬行和独立行走145儿童采用的主要记忆策略主要有:A.组织、复述 B.组织、综合C.分析、综合 D.分析、复述E.分析、复述146青少年的心理卫生首先是:A.自我意识的发展 B.性问题的心理卫生C.情绪的心理卫生 D.青春期的矛盾心理E.以上都不是147. 关于性教育,正确的观点是:A.性知识教育是危险的,应以法代教B.可以单独进行性知识教育C.性知识教育应与性法制教育性道德教育相统一D.不应该进行性教育E.以上都不是148. 中年人工作忙,负担重,应注意工作中的心理卫生问题:A.学会自我放松B.适应工作环境C.学会心理调节D.预

29、防积劳成疾E.以上都是149. 少年期是初犯性错的高峰期,主要原因:第二性征出现渐渐意识到了两性差别与两性关系思维水平尚低,自控能力差自我意识发展E.以上都不是150. 下面各项中不属于男性更年期症状的是:体重下降或食欲减退倦怠,容易疲劳智力与记忆力下降容易激动E.以上都不是151. 造成女性更年期变化的原因是:神经系统老化生育功能终止卵巢功能衰退,性激素分泌减少全身器官与组织老化E.以上都不是152. 父母吸烟对孩子的危害,在哪个期最为明显: A.少年期 B.婴儿期C.青少年期 D.幼儿期E. 妊娠期153. 老年对体育运动:A越多越好B是保持心身健康重要方法C有害无益D体育运动与思维运转无

30、关E.以上都不是154心理健康的培养,应从何时开始:A胎儿期 B围产期C. 新生儿期 D.婴幼儿期E.少年期155. 以下哪项不是心理健康的标准:A.心情愉快 B.有自制力C.有自知之明 D.良好的人际关系E.以上都是156. 自我意识的形成与培养应主要放在:A.婴儿期 B.幼儿期C.少年期 D.儿童期E.青年期157以下行为哪一个符合A型性格的定义:A忧郁 B对人有敌意C压抑 D顺从E屈服158关于儿童期的家教,哪项是正确的:A采取强制一被动式 B采取民主协商式C采取主动一被动式 D采取自由式E.以上都不是159A型行为(人格)的主要特点为:A顺从性 B. 依赖性C压抑感 D. 竞争性E.

31、忧郁160.儿童方位知觉的发展顺序依次为:A上下前后左右 B. 上下左右前后C前后左右上下 D. 左右前后上下E. 左右上下前后161.青年期自我意识的发展,将自我分化为:A本我和超我 B.本我和客体我C本我和自我 D. 自我和超我E. 主体我和客体我162.自我意识发展的两个飞跃期分别在:A幼儿期和童年期 B.婴儿期和青少年期 C幼儿期和婴儿期 D. 童年期和婴儿期E. 以上都不是163.新生儿出生时对下列味道做出反应:A酸甜苦辣 B.酸咸苦辣C酸甜苦咸 D.酸甜咸辣E. 苦甜咸辣164心理健康的标准不包括 A人格健全 B知识丰富 C情绪稳定 D适应良好E. 以上都不是165儿童期的性心理教

32、育一般包括以下三个方面:A性启蒙教育、性别认同、性行为教育 B性道德教育、性行为教育、性器官认识C性别认同、性行为教育、性器官认识 D性别认同、认识性器官及其功能、了解有关性的各种问题E. 以上都不是166 少年期的性生理知识介绍着重于下列哪方面的教育:A性行为 B性器官的解剖生理和卫生C性别认同 D性器官功能E. 以上都不是167 老年人的心理健康、经济基础、社会角色、生活价值等都有改变,我们称之为:A更年期 B平衡期C关键期 D衰老期E丧失期168个体发育达到成熟,与恋爱、结婚、生育等有密切关系的时期是:A.成年期 B.青年期、成年期C.少年期 D.儿童期E.以上都不是169老年人性生活受

33、影响的心理因素包括无知、兴趣下降、性态度老化、人际关系问题和:A.老年疾病 B.对衰老的恐惧C.家庭变化 D.空巢综合症E以上都不是170. 学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是:A.34岁 B.12岁 C.23岁 D.35岁E. 01岁171 卢刚事件震惊美国,这位北京大学物理系的高材生,在美国曾一举夺得该校物理系博士资格入学考试的最高分。但却在毕业时开枪打死了他的导师、系主任、副校长和同学山林华,自己开枪自杀。关键原因是:A. 自身的人际关系与个性特点所致 B. 导师的推荐信没达到预期的要求C. 毕业后的失业,工作上遇到困难 D. 自己厌世,不想活了E以上都不是172. 在民

34、主的家庭环境中成长的小学生具有较强的独立性,善于与人相处,情绪健康、个性发展全面,这主要表明下列哪个因素对心理健康的影响? A.父母的婚姻关系 B.父母的教养态度与方式C.父母的职业特点 D.父母的家庭背景E以上都不是173. 某人竞争心强,总想很快把事情做完,有时间紧迫感,固执,急躁,属于:AA型人格 BB型人格CC型人格 DD型人格EE型性格174. 50岁女性,脾气变的暴躁,易激惹,失眠多梦,疑心病重,属于:A空巢综合症 B疑病性神经症C燥狂症 DA型人格E更年期综合症175. 某人喜欢压抑自己的负性情感,不外露,屈从让步,回避冲突,过分合作,追求完美,生活单调,属于:AA型人格 BB型

35、人格CC型人格 DD型人格EE型性格176. 某一妇女在月经前3、4天觉得忧郁、焦虑、不安、烦躁易怒、注意力不集中、失眠、头痛等症状,属于:A神经症 B焦虑症C抑郁症 D经前期综合症E更年期综合症177. 某人喜欢沉思默想,安宁,容易相处,抱负较少,顺从,节奏慢,声音低等,属于AA型人格 BB型人格CC型人格 DD型人格EE型性格178. “龙生九子,九子各不同”说明的是哪个方面的作用:A环境 B遗传C教育 D变异E社会179. “从小看到老”说明了37岁是哪个因素发展的关键期:A人格 B智力C语言 D自制力E意志180. 某青少年对女同学产生特殊好感,好奇心和接近女同学的欲望,但由于环境和舆

36、论的限制,他把这种情感压抑在自己心里,因而烦躁不安,心烦意乱,属于:A神经症 B燥狂症C情绪波动 D焦虑症E青春期烦躁181. 某少年表现出对父母有抵触情绪,不听父母的话,不愿意和父母交流,但和朋友相处的还不错,这是:A第一反抗期 B第二反抗期C青春期综合症 D青春烦躁期E焦虑症182. 3岁左右的儿童自己想要做的事情要“我自己做”,对成人的帮助常常说“不”。儿童属于:A.关键期 B.第一反抗期C.危机期 D.第二反抗期E.智力关键期183拿两个盛相等的水的同样的杯子,把其中的一个杯子里的水倒入较大的杯子里,儿童认为虽然大杯子里的水液面低,但是与原来杯子的水还是相等的,这是:A.补偿关系认识

37、B.互反可逆性C.可逆性 D.类别体系化E以上都不是184一个人有高盐饮食习惯,可能与他患有的下列疾病有关系:A.哮喘 B.胃溃疡C.神经症 D.肺癌E高血压185一个人有吸烟的习惯,可能和下列哪种疾病有关系:A.肺癌 B.肝癌C.胃癌 D.结肠癌E高血压186幼儿看到天上白云的形状,一会儿想像它是一匹飞奔的“骏马”,一会儿想像它是一座会动的“山”这种想象属于:A.无意想像 B.有意想像C.再造想象 D.幻想E以上都不是187去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。说明这个儿童已经发展到认识的哪一阶段: A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段E以上都不是188

38、一个新生儿的心理变化,开始是一周一个样;满月以后,是一月一个样;可是周岁以后发展速度就缓慢下来;两三岁以后,相隔一周,前后变化就不那么明显了,这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是:A发展的连续性 B发展的整体性C发展的不均衡性 D发展的高速度E以上都不是189一个儿童先学会翻身、坐、爬等幅度大的动作,而后才逐渐学会吃、穿等较精细的动作,说明儿童动作发展遵循的原则是:A.头尾原则 B.左右原则C.远近原则 D.前后原则E大小原则190把两块相等的球型橡皮泥中的一块压成饼状,儿童认为虽然饼状的橡皮泥面积变大了,但是两者还是相同的,这说明儿童具有:A.类别关系认识 B.互反关系认识C.可逆关

39、系认识 D. 补偿关系认识E以上都不是191某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于 A.多血质 B.胆汁质C.粘液质 D.抑郁制E以上都不是192. 某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是级干部,以求得心理满足。这是采用了哪种心理防御方式: A.升华 B.补偿 C.退行 D.转移E.否认193某小朋友在上课时,一直认真地、完整地听完了老师的讲课。这说明该小朋友具有A.注意的选择性 B.注意的范围C.注意的稳定性 D.注意的分配E以上都不是194 6岁儿童的性格很内向,表现为自我专注、与社会隔绝和极端孤立,有时有言语错乱、理

40、解力差以及发怒、自毁和攻击等行为。这个儿童最有可能患有:A.神经症 B.多动症 C.焦虑症 D.燥狂症E孤独症195某儿童由于心理因素而对学校过分恐惧,拒绝上学,但无其他违纪行为。在上学前和上学时,出现心慌、头痛、腹痛、呕吐、尿频等症状,这个儿童症状属于:A. 学校恐怖症 B.多动症 C.孤独症 D.强迫症E.焦虑症196 6岁的男孩不能自己控制排尿、夜间经常尿湿床铺、白天有时也有尿湿裤子的现象。这个儿童属于:A.遗尿症 B.多动症 C.孤独症 D.强迫症E.焦虑症197某儿童智力正常,但存在有与实际年龄不相符合的注意力不集中、活动过多、冲动任性、自控能力差的特征,以致影响学习。该儿童症状属于

41、:A. 遗尿症 B.多动症 C. 焦虑症 D.强迫症 E. 多动症198某儿童在考试前或考试时,出现较为严重的紧张恐惧,如全身出汗,心悸胸闷、头晕头胀、注意力涣散,思维迟钝,原来熟记的内容一时无法“回忆”,导致考试失败。该儿童症状属于:A. 学校恐惧症 B.考试综合症 C. 多动症 D.强迫症 E. 焦虑症199某儿童出现局限于身体某一部位的一组肌肉或二组肌肉出现抽动。表现为眨眼、挤眉、皱额、吸鼻、咂嘴、伸脖、摇头、咬唇和模仿怪相等。该儿童症状是:A. 学校恐惧症 B. 考试综合症 C. 多动症 D. 焦虑症 E. 抽动症200某儿童表现为过度烦躁,焦虑不安,伴睡眠不好,做恶梦,讲梦话,食欲不

42、振,心跳,气促,出汗,尿频,头痛等植物神经功能失调的症状。对尚未发生的情况,产生过分的关注,并伴有无根据的烦恼。对日常一些微不足道的小事,也显得过分焦虑该儿童可能患有下列疾病:A. 学校恐惧症 B. 考试综合症 C. 多动症 D. 焦虑症 E.失眠症医学心理学(心理卫生)复习题答案语言发展的关键期是:A.23岁 B.13岁C.37岁 D.25岁E.35岁答案:B生理、性生理发育成熟和自我意识形成期是:A.儿童期 B.青少年期C.中年期 D.婴幼儿期E.幼儿期答案:B人格发展关键期在:A.23岁 B.13岁C.46岁 D.25岁E.37岁答案:E4. 培养儿童自制力的关键时期是A23岁 B57岁

43、C学龄前期 D学龄中期 E. 37岁答案:A5儿童教育的关键期是:A.新生儿期 B.婴幼儿期C.童年期 D.少年期E.青少年期答案:B6培养儿童健康行为的关键期是:A.儿童期 B.青少年期C.中年期 D.婴幼儿期E.新生儿期答案:B7儿童早期教育包括:A.认识能力培养 B.情绪调控能力培养C.社会适应能力培养 D.以上都是E.以上都不是答案:D8孩子大小便的自我控制训练开始时间为:A.18个月 B.20个月C.30个月 D.12个月E.22个月答案:E9心理卫生应从何时抓起A.胎儿期 B.新生儿期C.婴儿期 D.幼儿期E.少年期答案:A10整个人生中,心理变化最为剧烈的时期是: A.学龄期 B

44、.青年期C.中年期 D.幼儿期E.少年期答案:B11儿童个性形成的初步时期是:A.婴儿期 B.幼儿期C.学龄前期 D.学龄期E.少年期答案:C12少儿出现愤怒、惊骇等情绪反应是在:A.2个月后 B.1个月后C.4个月后 D.5个月后E.3个月后答案:E13. 34岁的小儿,一般可以辨认的颜色有:A.34种 B.13种C.37种 D.56种E.35种答案:D14婴幼儿时期人格塑造最有效的方式是:A.说服教育 B.榜样作用C.认识构建 D.充分营养E.遗传作用答案:B15关于儿童游戏以下哪项不够确切:A.童年期心理卫生的一种方式 B.有成人参与能发挥积极作用C.能促使儿童认识能力的发展 D.能促使

45、儿童社会化的发展E.能促使儿童协调能力的发展答案:A16现代心理学认为少年期的年龄在:A.11、1215岁 B.1014岁C.1215岁 D.1114岁E.1316岁答案:A17现代心理学认为青年人的年龄在:A.25岁以下 B.35岁以下C.33岁以下 D.20岁以下E. 45岁以下答案:E18现代心理学认为中年人的年龄在:A.4049岁 B.4050岁C.4559岁 D.4554岁E.4060岁答案:C19现代心理学认为老年人的年龄在:A.65岁以上 B.60岁以上C.55岁以上 D.70岁以上E.50岁以上答案:B20婴幼儿期是指:A.个体出生至2岁这一时期 B.从胚胎发育至6、7岁这一时

46、期C.个体出生至1岁这一时期 D.个体出生至7、8岁这一时期 E.个体出生至3岁这一时期答案:E21下列哪项不是更年期妇女常见的心理反应:A.争强好胜 B.脾气急躁C.注意力不集中 D.易于激惹E.以上都是答案:A22更年期综合症是更年期哪方面的表现:A.心理改变和生理反应 B.生理改变和心理反应C.心理反应 D.生理反应E.以上都是答案:B23心理卫生的倡导者是:A.詹姆斯 B.荣格C.迈耶 D.比尔斯E.比奈尔答案:E24第一届国际心理卫生大会在华盛顿召开的时间:A.1930年 B.1933年C.1932年 D.1935年E.1934答案:A25在1907年写了一本自传自觉之心(A min

47、d that found itself)对现代心理卫生运动做出贡献的是:A.比奈尔 B.荣格C.迈耶 D.比尔斯E.詹姆斯答案:D26自觉之心一书在心理卫生发展史上具有里程碑的作用,对它很赞赏的心理学家:A.比奈尔 B.荣格C.迈耶 D.比尔斯E.詹姆斯 答案:E27心理卫生这个词的含义是:A.心理卫生学和健康心理学 B.心理卫生学和心理卫生工作C.心理卫生学和心理健康状态 D.心理卫生学、心理卫生工作和心理健康状态E.健康心理学和心理健康状态答案:D28心理卫生工作的一级预防的功能是:A.防止或减少心理障碍的发生 B.早期发现、诊断和治疗精神疾病C.做好精神残疾者的治疗工作 D.尽可能地减少

48、精神疾病的发生E.治疗精神疾病答案:A29基本接近成人脑重量的年龄是:A.6岁 B.8岁C.5岁 D.7岁E.9岁答案:D30在出生到2岁左右的心理发展过程,大部分是:A.语言文字方面的发展 B.数字概念的发展C.感觉运动方面的发展 D.抽象思维能力的发展E.形象思维能力的发展答案:C31与儿童青少年心理问题的发生有关系的因素有: A.生物学因素 B.环境因素C.社会心理因素 D.教育因素E.以上都是答案:E32青少年心理问题发生的素质基础是:A.生物学因素 B.环境因素C.社会因素 D.教育因素E.心理因素答案:A33青少年心理问题的发生的诱因和调节因素是A.心理因素 B.环境因素C.社会因

49、素 D.教育因素E.以上都是 答案:E34初中生表现出的种种心理冲突与矛盾有:A.反抗性与依赖性 B.高傲与自卑C.闭锁性与开放性 D.勇敢与怯懦E.以上都是 答案:E35少年期发病率显著增多的心理疾病有:A.病态人格 B.神经官能症C.燥狂症 D.抑郁症E.以上都是 答案:E36令初中生烦恼的新问题一般是:A.不知道以何种姿态出现在公众面前 B与父母关系出现裂痕C.不知道如何保持自己在同伴中应有的地位D.不知道如何确立自己在同伴中应有的地位 E.以上都是 答案:E37从妇女性腺功能开始衰退到完全消失,即绝经前后的一段时期是:A.关键期 B.更年期C.转折期 D.敏感期E.以上都不是 答案:B

50、38女性更年期的主要特征是:A.第二性征逐渐退化 B.生理器官逐渐萎缩C.与雌激素代谢有关的组织逐渐退化 D出现植物神经紊乱的一些症状E.以上都是 答案:E39老年期人格变化的大体趋势是:A.不安全感 B.孤独感C.适应性差 D.保守刻板E.以上都是 答案:E40下列哪项不是青年期苦恼的主要表现:A.对自我形象不满意 B.对性成熟的惶恐C.亲子关系紧张带来的苦恼 D.思维的批判性等能力较差E.以上都不是答案:D41如果母孕期叶酸不足会造成胎儿A神经系统发育问题 B.生殖系统发育问题C.消化系统发育问题 D.泌尿系统发育问题E.以上都不是答案:A42. 如果胎儿多一条23号染色体就会出现 A.先

51、天愚型 B.苯丙酮尿症C.舞蹈病 D.性别发育不正常E.以上都不是答案:A43卫生部、民政部、公安部和中国残疾人联合会2002年4月10日联合下发的中国精神卫生工作规划(2002-2010年)中提出,到2010年,儿童、青少年心理行为问题和精神疾病总患病率降低到A13 B.15C. 14 D.11E. 12答案:E44卫生部、民政部、公安部和中国残疾人联合会2002年4月10日联合下发的中国精神卫生工作规划(2002-2010年)中提出,到哪一年,遏止儿童、青少年心理行为问题和精神疾病总患病率的上升趋势A2010 B.2005C. 2006 D.2007E. 2008答案:B45健康不仅仅是指

52、身体上没有疾病,而且A在心理上处于完好状态 B. 在社会功能上处于完好状态C. 在心理和社会功能上也处于完好状态D. 各器官功能正常E.以上都不是答案:C46社会学家把家中有老人但无子女或子女都不在老人身边的家庭称作A.孤独家庭 B.老人家庭C.单亲家庭 D.空巢家庭E.以上都不是答案:D47中年期心理变化的大体趋势是:A.感知觉开始减退 B.流体智力缓慢下降C.晶体智力继续上升 D.自我意识逐渐内倾E.以上都是答案:E48老年期的心理卫生与下列因素有密切的关系:A.心理问题 B.生活事件C.心理状态和精神障碍 D.对生活态度E.以上都是答案:E49老年期较容易遇到的主要心理社会紧张刺激或事件

53、而产生的主要心理卫生问题是:A.角色调整和角度改变问题 B.如何面对疾病问题C.退休的适应问题 D.因衰老而产生的心理负担问题E.以上都是答案:E50下列哪项不是青年期情绪的特点:A.情绪变化强烈和冲动 B.情绪难于保持稳定C.情绪难于深刻和持久 D.善于用理智控制情绪E.以上都是答案:D51祖国医学在老年期养性与养身关系中的良好意见是:A.养心莫大乎少思 B.养神莫大乎俭视 C.养气莫大乎谨言 D.以上都不是E.以上都是答案:E52社会心理因素引起精神发育迟滞的原因不包括:A.产伤 B.早期情感剥夺C.社会隔离 D.教育机会缺乏E.以上都是答案:A53生物学因素引起精神发育迟滞的原因不包括:

54、A.遗传因素 B.窒息C.宫内损害 D.早期情感剥夺E.以上都是答案:D54女性更年期一般是指:A.4050岁 B.4560岁C.4550岁 D.4045岁E. 4555岁答案:E55男性更年期一般是指:A.4050岁 B.5560岁C.4555岁 D.4045岁E.5060岁答案:E56对百岁老人的调查统计显示每天睡眠几个小时者的寿命最长:A.67个小时 B.56个小时C.89个小时 D.68个小时E.78个小时答案:E57容易发生各种心理行为问题乃至精神疾病的高峰期是:A.儿童期 B.青年期C.中年期 D.婴幼儿期E.老年期答案:B58心理能力的继续增长和体力的逐渐衰减,是哪个时期人的特点

55、:A.青年人 B.中年人C.老年人 D.少年人E.青少年答案:B60女青年受到情感损害时,极易出现下列的情绪状态:A.孤独、抑郁、烦恼、嫉妒 B.孤独、抑郁、冲动、哭泣C.孤独、抑郁、傲慢、躁狂 D.孤独、抑郁、愤怒、厌恶E. 傲慢、躁狂、冲动、哭泣答案:A61促进儿童脑发育、心理正常发展的关键是:A.读写训练 B.思维训练C.人际交往训练 D.性心理教育E.感觉整合训练答案:E62儿童对声音的定位较为准确是在出生后:A.5个月 B.3个月C.4个月 D.6个月E.7个月答案:C63.3岁以前儿童认识活动中占主导地位的是:A.视觉 B.听觉C.触觉 D.味觉E.嗅觉答案:C64新生儿出生时最发

56、达的感觉是:A.视觉 B.听觉C.触觉 D.味觉E.嗅觉答案:D65儿童时间知觉发展开始于:A.6岁 B.8岁C.5岁 D.9岁E.7岁 答案:E66.个体感知觉发展关键期是:A.青少年期 B.童年期C.婴儿期 D.幼儿期E.少年期答案:C67儿童能辨别上下方位的时间一般是在:A.78岁 B.3岁前C.5岁 D.4岁E.6岁答案:B68自我意识的萌芽开始于:A.1岁以内 B.1周岁末C.23周岁 D.2周岁末E.3周岁末答案:B69新生儿在无条件反射的基础上产生的定向反射,这是:A.记忆的萌芽 B.知觉的萌芽C.情绪的萌芽 D.感觉的萌芽E.想像的萌芽答案:E70婴儿获得母语的基本语法的关键时

57、期是:A.01.5岁 B1.52.5岁C.2.53岁 D. 3.54岁E.34岁答案:B71一般来说,婴儿的思维属于:A.直觉形象思维 B.抽象逻辑思维C.形式运算思维 D.具体形象思维E.抽象形象思维答案:C72幼儿期的主导活动是:A.游戏 B.学习C.阅读 D.交往E.劳动答案:A73幼儿期思维的主要特点是:A.直觉行动性 B.感知运动性C.具体形象性 D.抽象逻辑性E.抽象形象性答案:C74童年期主要活动是:A.游戏 B.劳动C.阅读 D.交往E.学习答案:E75由形象思维向抽象思维过渡的转折点是:A.9岁左右 B.11岁左右C.13岁左右 D.10岁左右E.15岁左右答案:D76青少年

58、的思维发展水平属于:A.感知运算水平 B.前运算水平C.形式运算水平 D.具体运算水平E.以上都不是答案:C77人生第二反抗期是:A.少年期 B.青年初期C.青年中期 D.青年晚期E.儿童期答案:A78儿童自我意识发展的第一个飞跃期是:A.幼儿期 B.少年期C.青春期初 D.青少年期E.婴儿期答案:E79自我意识的形成期是:A.幼儿期 B.少年期C.青年期 D.婴儿期E.青年期末答案:B80导致青春期烦躁的主要原因是:A.外表的变化 B.体重和身高的变化C.脑重量的变化 D.第二性征和性功能发展E.以上都不是答案:D81自我意识迅速发展并走向成熟的时期是:A.童年期开始到童年期结束 B.从童年

59、期开始到青春期C.从幼儿期到童年期 D.从青春期开始到青年后期E.以上都不是答案:D82反抗期的出现是:A.正常现象 B.非正常现象C.社会现象 D.生理现象E.以上都不是答案:A83儿童最初的情绪反应是与哪个需要有联系的:A.安全需要 B.归属需要C.尊重需要 D.成就需要E.生理需要答案:E84言语发展的先天成熟理论的代表人物是:A.班都拉 B.华生C.乔姆斯基 D皮亚杰E.皮尔斯答案:C85 1岁以下婴儿的游戏主要是:A.互动游戏 B.实物游戏C.规则游戏 D.文字游戏E.数字游戏答案:A86幼儿使用频率最高的词是:A.名词 B.感叹词C.动词 D.形容词E.代词答案:E87婴儿最早产生

60、的常用句型是:A.陈述句 B.祈使句C.疑问句 D.感叹句E.以上都不是答案:C88第二反抗期主要指向:A.父母 B.老师C.同学 D.朋友 E.以上都不是答案:A89儿童自我意识发展的突变期是;A.幼儿期 B.青少年期C.青年期 D.婴儿期E.青年末期答案:B90儿童思维发生的标志是:A.词语概括 B.形象概括C.动作概括 D.直观概括E.以上都不是答案:A91抽象逻辑思维能力开始萌芽于:A.婴儿期 B.少年初期C.幼儿初期 D.少年晚期E. 幼儿晚期答案:E92儿童最晚出现的记忆是:A.情绪记忆 B.词语记忆C.运动记忆 D.形象记忆E.抽象记忆答案:B93对儿童感知能力发展进行干预和训练

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