部编版三年级上册语文期末检测卷1_第1页
部编版三年级上册语文期末检测卷1_第2页
部编版三年级上册语文期末检测卷1_第3页
部编版三年级上册语文期末检测卷1_第4页
部编版三年级上册语文期末检测卷1_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2018-2019学年度上期期末教学质量监测三年级语文试卷(满分100分,80分钟完卷。请监考老师提示学生在答题卡上怎么答题。)注意事项:.答题前将姓名、考号填在答题卡指定位置。.所有答题内容均需涂、填在答题卡上。.选择题、判断题须用 2B铅笔将答题卡相应题号对应答案涂黑。若需改动,须擦净另涂。.其它题在答题卡对应题号位置用黑色笔作答。一、选择题(25分)1.下面加点字的读音完全正确的一项是:()A.背诵(bd )橘子(j答应(d B.诱惑(丫)辽阔(ni do)子弹(dm) C.人参(s)涂抹(m大夫(d TOC o 1-5 h z .下面书写完全正确的一项是:()A.穿戴放睛成群结队B.粗

2、壮演奏一本正经C.轮流城实大吃一惊.下面加点字的读音不相同的一项是:()A.基础打击几乎B.示例严厉鲤鱼C.膝盖蟋蟀爱惜.下面成语都是描写秋天景色的一项是:()A.金桂飘香层林尽染果实累累B.秋高气爽秋风习习白雪皑皑C.丹枫迎秋绿树成荫秋色宜人.同“红红的枫叶像一枚枚邮票。”修辞手法相同的一项是:()A.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!B.菊花在秋雨里频频点头。C.秋天的雨,是一把钥匙工作了六十九个小时。C. 连续起来了,红色的长嘴着的词语是:条小鱼。它吞.能恰当填入“白求恩大夫在手术台旁,( )A.继续B.陆续.能正确填入“可是,没一会儿,它 TOC o 1-5 h z 在船头,一口把

3、小鱼 了下去。”的词语是:()AM衔飞吞 B. 站吞飞衔 C. 飞衔站.下面成语特点不一样的一项是:()A.七嘴八舌百依百顺四通八达B.百发百中手忙脚乱百战百胜C.面红耳赤张牙舞爪提心吊胆.下面标点使用正确的一项是:()小蜘蛛你吃饱了吗老屋问A. “,? ”。B. “ ,” ?。 C. ”.下面课题和人物对应不正确的一项是:()掌声英子灰雀列文虎克司马光司马光A.去年的树鸟儿B.在牛肚子里旅行一一青头C.一块奶酪蚂蚁队长二、判断题【正确的在答题卡上涂 T,错误的涂F。】(10分).略读课文可以读得粗略一些,了解课文大意就行。.写字时,横画要写得端正,竖画要写得平稳。.”西沙群岛的海里一半是水,

4、一半是鱼。”这句话在说鱼多。.预测就是随意猜测。.听别人讲话的时候,要礼貌地回应。三、听记测试(5分).秋姑娘多么美丽动人,苹果是它的 ,葡萄是它的 的,风铃是它的。 (4分).秋天还有什么水果成熟了?请将你知道的写出一两种。(1分)四、书法展示(3分).将句子工整、美观地抄写在田字格里。(3分)爱人若爱其身II s r *41I i *,iI i r * ii* * r |ip11 * r - 五、积累运用(32分).把下面的名言佳句补充完整。(8分)(1)意欲捕鸣蝉, 。(2)停车坐爱枫林晚, 。(3)有理走遍天下, 。(4)两岸青山相对出, 。(5)水光微港晴方好, 。(6) ,千里江陵

5、一日还。(7) ,暖于布帛; ,深于矛戟。20.认真阅读课文片段,回答问题。(12分)大自然的声音(节选)风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏 (zhcu zr)他的手风琴。当他翻 动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的 ,有不一样的;不一样的,有不一样的。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好 像呢喃(l n n S)细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动 起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。(1)将文中加点字的正确读音抄在横线上。(2分)(2)将选文内容补充完整。(填在答题卡相应题的横线上)(2分)(3)那声音充满力量,令人感受

6、到大自然的威力。【改为反问句】(2分)(4)选文介绍的是大自然 的声音。(2分)(5)选文的中心句是: (2分)(6)选文向我们介绍了两种声音,当 拂过,发出的声音是轻柔的,当吹起,合奏出雄壮的乐曲。(2分)21.我会阅读短文,回答问题。(12分)大墙下的小花苗春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小 花苗又瘦又小,它难过得哭起来。“你干吗哭呀?蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。” “别难过,我替你 把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!墙顶上小蜗牛说。 是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往 上爬了有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿 叶,开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这棵小花能爬上那么高的大墙,真勇敢!”(1)联系上下文理解下列词语的意思。(4分)生机勃勃:纹丝不动:(2)文章第()自然段在写小花苗和蜜蜂的对话。(2分)(3)在大墙的阴影里,小花苗(),它靠自己的()爬到墙顶上以后,小花苗

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论