新能源汽车电机驱动系统检修任务工单9_第1页
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文档简介

1、 驱动电机结构认知学生姓名班 级学 号实训场地学 时日 期客户任务你的主管让你向其他的机电维修技师介绍新能源汽车驱动电机的结构，你能完成这个任务吗？实训设备（1）防护装备： 常规实训装备（2）车辆、台架、总成：北汽新能源EV160其他纯电动汽车驱动电机结构台架。 （3）专用工具、设备：无（4）手工工具：无 （5）辅助材料：无任务要求1. 本操作任务主要完成对新能源汽车的驱动电机结构的认识。相关信息请阅读教材中改任务的 “获取信息”，完成以下内容。1. 纯电动汽车驱动电机的结构和技术参数。2. 混合动力汽车驱动电机的结构和技术参数。计划与决策计划与决策请根据任务要求，确定所需要的场地和物品，并对

2、小组成员进行合理分工，制定详细的工作计划。一、人员分工小组编号： ，组长： 。小组成员： 我的任务： 二、准备场地及物品检查并记录完成任务需要的场地、设备、工具及材料。1.场地检查工作场地是否清洁及存在安全隐患，如不正常，请汇报老师并及时处理。记录： 2.车辆、充电桩、总成、工件车辆： 充电桩： 其他： 3.设备及工具防护装备： 设备及工具： 4.安全要求及注意事项1）实训汽车停在实训工位上，没有经过老师批准不准启动，经老师批准启动，首先应先检查车轮的安全顶块是否放好，手制动是否拉好，排挡杆是否放在P挡（A/T），车前没有人；2）禁止触碰任何带安全警示标示的部件；3）实训期间禁止嬉戏打闹。三、制定工作方案根据任务，小组进行讨论，确定工作方案（流程/工序），并记录。实施与检查根据制定的计划实施，完成以下任务并记录。1. 认识电机铭牌参数。操作记录： 2. 认识电机零部件。操作记录： 评 估根据任务完成情况，学生自我评分，教师或指定组长过程巡视/验收检查时，发现问题时直接扣分。评估项目（分值）自我评估小组评估教

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