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文档简介
1、家长会活动方案(通用18篇) 家长会活动方案(通用18篇) 家长会活动方案 篇1 为了帮助家长了解学生在校情况,使家长深入了解学校的现状和有关政策规定,和家长进行沟通,相互了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生,引导家长用更合理的方式教育和管理孩子,现制定六班级8班家长会实施方案。 一、主题:加强家校联系,构建和谐教育 二、目的: 1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展现学校实施素养教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,亲密家庭
2、与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。 三、家长会打算: 1、家长会有关资料。 家长会签到表、反馈表。 家长会老师发言稿纸或演示文稿。 2、班主任主动邀请主要任课老师作沟通(如数学老师、语文老师、英语老师)。 3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。) 4、打算好发言稿。发言稿应包括以下内容: 介绍一年来学校、班级基本概况。 向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。 向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出详细要求。(如作业要求、多读课外读物要求、平安防范要求、早晨到校以及下午放学等要求) 五、家长会程序 1、在教室集合,签到. 2、班主
3、任班级情况介绍以及对家长的建议和要求。 班级整体情况介绍。 六班级学生的特点。 现在存在的一些问题。(如平安问题,学习问题,学生心理问题等) 向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出详细要求。(如作业要求、多读课外读物要求、平安防范要求、早晨到校以及下午放学等要求) 3、任课老师介绍学生情况。 4、邀请有阅历的家长做阅历沟通 安子毅妈妈:如何应对孩子的青春发育这一特殊时期? 张铎译妈妈:如何做好小学与中学之间的连接? 5、和个别家长进行单独交谈。 家长会活动方案 篇2 这学期,二班级还是由我和刘老师担任,我们也很快让学生接受老师的教学思维和方法,我们两位老师都把全部的精力投入到教学工作
4、中去了,在备课、上课、作业、辅导、考核等方面,我们的工作都做得实实在在,稳打稳扎,对知识点的挖掘更是滴水不漏。 一、二班级的过渡性质 小学二班级,是学生在小学学习生活中重要一个阶段,是学生进入小学中段的第一个学期,在学科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、得意”的学习习惯。那么孩子们自然就感到压力比以前大了,我们也应该让孩子有学习的紧张感,总之,二班级是小学至关重要的一个阶段。 今日,我们聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的老师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。 二、我们在教学方面所实行的措施 再说我们的作业设计,我们除了布
5、置学生做和的作业外,还另外设计了随课练习,也就是让学生养成做数学笔记的习惯,这个笔记练习不是简洁的拼凑,而是在课文知识点的基础上进行拓展延长,既源于课本,又高于课本,让学生在把握课文知识的基础上,拓展课外的知识链接,使学生从各个角度去挖掘知识点,培育自主学习的习惯。 三、日常行为管理 (1)常常性教育学生对平时的日常行为做自我评价。如:有没有按时完成作业,作业的质量高还是低?学生作业完成的情况,可以请家长查看本班的班务记。 (2)开展平安伴我行活动,并以之为重中之中,时常检查平安隐患并准时排查。 (3)还有我们时刻都提醒学生上学放学需留意的平安事项,做到每天提醒,时时叮嘱。当然,这也离不开在座
6、各位家长的合作和支持。 四、学习方面(重点指出习惯方面) 平时在家时,家长们想提高孩子的计算能力、解决能力,可以从以下几个方面入手: (1)激励学生独立思考,引导学生自主探究、合作沟通。数学学习过程是布满着观察、实验、模拟、推断等探究性与挑战性的活动,运用一切可能的方法引导学生在探究沟通的学习中产生爱好。 (2)培育学习爱好,引导学生自主学习数学计算。 (a)根据学生奇怪的特点,以奇引趣。小学生都有奇怪心,对新的事物喜欢问为什么,应激励学生勤学、好问、探究激发学生的求知欲望。 (b)根据学生喜新的特点,以变引趣。 (c)用成功的喜悦,激发学习爱好。 (d)为学生提供动手操作的机会,激发学生的学
7、习爱好。 (3)联系计算解题实践,进展自主探究能力。小学数学,一般由已知到未知,这里的“到”应是让学生根据已学知识进展的,让学生独立计算,主动探究,扩展已学知识,获得新知识。 提到双休,我想可能很多家长为了给孩子制造更好的生活条件和学习环境,在辛勤的工作了,而忽视的孩子在双休日都做些什么呢?可能也就随口问问,你作业完成了没有啊? 不知道你发现没有,在一些游戏前面,小孩已经沉迷于当中,所以有时请你们花一点点时间想想,我的小孩双休日在玩什么?是怎么去玩的?都玩得怎么样了呢?我们不仅在物质上关心他们,在精神上更加注意他们。他们现在可以说是在青春期,属于有些叛逆的阶段,这需要我们的关爱和正确的指引。
8、五、重点沟通。 学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培育: 1、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充足、奇怪心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿。(一天的作业全部加起来不超过2个小时,只要家长督促好学生,告知他“不如先好好地写作业,再痛愉快快地玩。”)一边玩一边做作业,很多孩子甚至是一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。 2、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,当他说写完作业的时候你一定要对比记录的作业逐一核实,空项一定
9、让他写上,哪怕是错的,那是经过他思考的。 能与这么一群懂事、可爱的孩子相处,我感到幸福孩子们的成果有了如此大的进步,我倍感欣慰能与各位家长合作得如此愉快,更让我无比快乐。作为家长和老师,我们任重而道远。 希望今日是一个新的开头,让我们一起努力,做孩子人生路上的良师益友,为他们的美妙明天祝福。 家长会活动方案 篇3 时间: 地点: 详细安排: 方案(1):晴天,全部班级家长于1:00前在各班教室报到,1:00准时和孩子一起自搬凳子排队到运动场集中,听取学校领导报告,并组织开展校级明星及为家校共建表现突出的家长颁奖活动 方案(2):雨天,全部班级家长于1:00前在各班教室报到,各班自行安排6位家长
10、到学校圆形报告厅听取学校领导报告并公布校级明星获奖情况,并为家校共建表现突出的家长颁奖,其余的家长和学生均在教室听广播讲话 活动结束后各班自行安排沟通(1、班级文化展现2、科任老师讲话3、期中成果分析4、公布班级家委会主任一人、副主任二人、秘书长一人5、学生代表与家长代表发言6、班主任介绍带班策略与方法7、单独沟通),结束后家长和学生一起于2:45后放学回家。 协助工作: 1、校门口值岗:学生4人(值周班)、保安1人、老师2人 2、汽车停放:保安1人、老师2人 3、引路: 4、宣传:校门口标语与主席台布置、音响广播系统总务处负责 5、摄像与报道: 留意事项: 1、周五学生自行车不要停在校外,以
11、免占据家长车位 2、各班引路学生一人拿班牌、一人引路,初一整齐排列大门左侧,初二整齐排列大门右侧 3、星期五下午家长会期间老师尽量不要开车进出校门 4、教室内家长和学生如何安排就坐请班主任自行调节 5、星期五上午及中午时间安排学生做好本班的卫生保洁工作,教室的布置修整工作 6、假如在运动场开家长会,为了让颁奖活动更有序,请提醒获得五星的五位学生和家长早作打算 7、请学生自备一个塑料袋可用于坐在草坪上垫一下,但要强调带回,不行乱扔 8、班级科任老师全程参加家长会活动。 家长会活动方案 篇4 一、上学期情况反馈 1、幼儿习惯培育方面(注意:生活习惯和行为习惯的培育) 2、幼儿园、班级制度开展中存在
12、的问题 (1)刷卡制度 (2)迟到、请假情况 (3)孩子间冲突家长的处理方法(拒绝把冲突放大化) (4)禁止孩子口袋内危险物品的携带 (5)吸汗巾和保温水杯的使用 二、老师介绍本学期班级工作重点 1、开展班级的语言特色活动亲子阅读共享站 2、结合幼儿园的“四小”活动(小小美食家、小小播报员、小小主持人、小小科学家),在班级中开展“自主点名”、“区域活动播报”、“每月没事大盘点”、“科学知识大公开”的活动,培育幼儿的语言表达和进展能力 3、家园共育方面: (1)家长优秀育儿阅历沟通、共享 (2)实行家长支教的方式,来增加幼儿的知识面。 三、留意事项 1、接送制度:早上家长送到门口,让幼儿自己上楼
13、 2、树立时间观念,按时入园、周一需穿园服 3、离园后请不要玩在幼儿园逗留、玩大型玩具,留意幼儿平安 4、不佩带金银首饰,园前请家长检查孩子的口袋是否携带危险物品 5、如有药物请交给保健医生,在保健医生处登记班级、姓名及喂药时间、数量 6、留意幼儿的个人卫生,预防春季传染病 7、准时关注班级门口家园栏、班级论坛、群的动态(不允许群中请假的现象) 8、家园合作全都,改善幼儿不良习惯 四、班级热心家长表彰 五、班级资源共享与班家家长建议 家长会活动方案 篇5 一、目标: 1通过家长会,使家长了解我园的工作情况,与家长沟通,了解幼儿在家的喜好,爱好及家长希望对孩子某方面的帮助。 2介绍幼儿在园一日生
14、活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。 二、打算:家长制作的玩具。 三、过程: (一)利用家长间续到来的时间,发给家长稿纸,请家长把孩子的个性及喜好,需要帮助的问题写下来。 (二)会议开头: 1致欢迎辞。先介绍我班的老师,虽然我们有分工,但在教学过程中,又是一个统体,也就是保教结合亲密协作。再来了解我园的教育教学情况:我园是一全部科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力气,老师均是幼市师毕业,部分已进修到大专,本科学历。 同时,我园的硬件建设是县级市中一流的,近年来我园承担了地级和省级的科研课题。我们的目标是为孩子一生的进展打基础,使孩子在原有水平上都得到进展。我们的每一个孩子都是独一
15、无二的就看我们如何引导,提供怎样的支持,给孩子怎样的进展空间,假如得当,孩子们都能以其独特的方式对人类做出贡献。当今幼教提倡 1、教会孩子做人, 2、交会孩子生活。 3、教会孩子学习。大家可以思考一下这三个问题是否是孩子一生的需要。 2、介绍孩子在园的时间安排。 4、大家有问题及阅历我们现在进行讨论。 5、大家有什么意见和建议写下来留下来。以便我们更好的开展工作。 家长会活动方案 篇6 一、活动时间: 二、活动对象:园全体家长及全体教职员工 三、活动地点:三楼多功能厅及各班教室 四、活动打算:1.园长讲话稿2.家长代表发言稿3.各班情况介绍PPT及讲话稿4.家长学校签到记录5.多媒体小平台、照
16、相机、话筒等设备6.全体老师穿园服。 五、活动过程: (一)活动签到(18:1018:20) 1.老师签到:三楼多功能厅 2.家长签到:小班段在三楼多功能厅门口签到,中、大班在班级签到。 (二)集中学习(18:3020:10):小班段全体家长集中三楼多功能厅,中、大段开设班级分会场现场网络直播。 1.张静副园长做幼儿园情况介绍(18:3018:45) 2.家长代表发言(18:4518:.50) 3.心理专家东琰老师讲座知性成长自然亲子(18:5020:10)。 (二)分班学习(20:1021:00):集中学习结束后,小班段家长分散到班级,各班学习、沟通。 六、各项目负责人: 1.多功能厅会场布
17、置、秩序维持及后勤负责人:徐秋玲、徐燕、金文华、朱晓燕、胡玉红、季素珍等。 2.音响设备负责人:黄维新、李哓哓。 3.会议主持:张静(集中学习) 各班班主任(分班学习) 4.新闻撰写及摄影负责人:张洁、徐燕(各班主任自行现场拍摄并准时公布网站相应栏目里)。 七、留意事项: 1.为保证家长学校学习质量和秩序,家长一律不得带幼儿来园。 2.家长会结束之后各班主任上交家长会讲话稿和家长学校会议签到。 家长会活动方案 篇7 一、班主任述职: 1、简介学校概况:校容校貌、校舍、办学条件、学校管理等与本地同类民办学校相比优越于其它学校。 2、班级情况介绍: 班级常规管理:(含平安教育、德育教育,纪律教育,
18、养成教育,学习要求等,让学生学会做人,学会学习,学会生活,学会感恩,学会创新,立志成才,在家里做个好孩子,在社会做个好公民,在学校做个好学生。) 各科教学情况简介:(含课堂教,课外辅导,补差补缺,各种爱好培育,各类作业布置,要求及批改等) 活动开展情况 全班学生素养的提高,学生的成长,学习的进步。 特殊要留意本班的宣传,想方设法使家长信任你的班级,认可你的班级,提高本班的知明度,以吸引学生,稳定本期在校生,增加下学期生源。 3、中考情况汇报:介绍总的中考情况(含拉开桌凳,搜起书包,面对后坐,监考严格等),举例说明特殊好的学生进步情况(适当数额),特殊差生转化提高情况,少数未能提高和负增长学生的
19、原因及补救措施。 4、今后努力方向及改进措施。 5、请家长协作班主任管好学生(如学习、家庭作业、上网、迟到、来回学校途中等。) 二、授课老师讲话:(基础学科老师)。 三、家长意见或建议及其解释、解答。(时间不宜过长) 四、学生花名册核准家长电话号码/填写家访记录(家长签名)。 五、散会。 家长会活动方案 篇8 一、指导思想: 家庭是幼儿园的重要合作伙伴,家长是孩子的第一任启蒙老师。要实现高质量的幼儿教育,促进幼儿健康和谐地进展,需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势,形成合力。因此,重视家庭教育,做好家长工作是幼儿园每个老师的重要职责。只有家园协作全都,才能真正实现因人施教,才能使教育的微
20、环境充分体现,才能对每个幼儿实现良好的个性化教育。 二、活动目标: 1、帮助家长了解幼儿在园的情况,了解科学的育儿知识。 2、进一步增进家园间的联系和沟通。 三、活动时间: 20 xx年x月x日 四、活动流程: 1、接待家长。 2、家长签到。 3、请家长观看幼儿在园活动的有关图片。 4、老师与家长探讨“如何培育幼儿良好的行为习惯”。 5、老师就家长意见征询表中的有关问题进行解答。 6、家长之间相互沟通育儿方法、阅历。 7、个别沟通,结束会议。 家长会活动方案 篇9 一、活动目的 根据黄家埠镇中心小学学校工作计划,为加强家校联系,沟通教育方法,家校协作,激发孩子持久的学习动力。特举办一至三班级家
21、长会。 二、 活动组织机构 组长:韩华雄 副组长:周葱郁、徐美芳 组员:陈建国、沈坚刚、朱燕莲、陈斌、顾伟锋 三、活动安排 活动时间:20_年4月8日(周五)晚上 活动地点:_市黄家埠镇中心小学、镇文体中心 参加对象:一至三班级学生家长 活动流程: 18:20 报到并签到 18:30 18:50 班主任沟通:主题:培育孩子的学习爱好。 19:0020:00 家教讲座:激发孩子持久的学习动力。(文体中心) 四、活动打算工作 1、 活动氛围营造 校门口电子屏:热烈家长们来校参加家长会(负责人:朱燕莲) 教学楼大厅设置指示牌(包括活动地点、活动流程安排等)(负责人:朱燕莲) 2、校门口车辆引导:保安
22、与门卫 (负责人:沈坚刚) 家长车辆统一停放于学校门口道路西侧。 3、校园环境卫生巡视:陈建国 4、活动签到、茶水招待:徐美芳、各班主任 5、摄像照相与音响话筒:杨守一 宣传报道:陈斌 6、红领巾礼仪岗引领:少先队(负责人:阮思清) 7、班主任讲话稿:各班主任。(4月6日交校长室2) 8、资料搜集整理:周葱郁 一份活动方案、一份会议记录、一份活动签到表、一份活动议程安排表、一份活动总结、一份承担讲座老师讲稿及班主任讲话稿等。 9、后勤工作:总务处:茶水的供给、活动场所的管理。 家长会活动方案 篇10 设计意图: 为了增进与家长的沟通,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情
23、况了解幼儿园的教育工作,能主动协作,做到家园互动。增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参加游艺活动的爱好和热忱。培育幼儿在成人面前大胆表现自己。 活动目标 1.了解小班孩子的年龄特点,使家长针对性的进行家庭教育。 2.更好地做好家园同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛围。 活动打算 1.场地:本班教室 2.照相机 活动地点:各班教室 活动过程: 一、介绍班级情况。 二、介绍幼儿园教育的领域。 幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的进展。 三、请各位家长协作的工作: 1.督促幼儿每天坚持来园,有事事先请假,不亲自来
24、打电话也可以的,我的电话号码是,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。假如你的电话号码有变动也请准时告知我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身平安,我园要求履行接送卡制度,请家长协作我们做好,如请别人来接,请准时与老师联系,告知老师。 2.幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,由于小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小伴侣看,他们的动身点是好的,但是假如带的是危险东西那后果就不敢想啦。 3.假如您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时准时告知老师,以便我们能多关注孩子。 请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,
25、不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。 5.现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理 幼儿之间的冲突,孩子天性活泼好动,他们之间有了冲突 或磕磕碰碰很难避开,但孩子的冲突来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会共享,学会合作,学会和小伙伴友好的沟通和相处 。 6.根据季节的变化,请家长准时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,由于天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也常常露出来,很容易受凉。 7.为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培育幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探究的物
26、品。 8.要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。 9.如我们工作上有疏忽的地方请家长准时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着一切为了孩子、为了孩子的一切为动身点,我希望我们和孩子一同成长。 各位家长,在工作中我们老师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照料不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今日,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础
27、。让我们以此共勉。不当之处,还请批判指正。感谢! 活动二: 亲子活动:兔子跳圈 活动目标: 练习双脚离地连续跳 活动打算: 呼啦圈,事先画好起点和终点 活动过程: 1.带兔子的胸饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵,双足离地跳动,跳到终点。 2.在起点另一头放置呼啦圈作兔子的家,让宝宝离开圈2米,用双脚跳到兔子的家。家长在家等待宝宝。 3.幼儿与家长合作,每组两个呼啦圈,家长帮忙放呼啦圈,幼儿跳圈,直到 到终点。给予贴纸嘉奖。 餐前活动: 活动目标: 1.幼儿保持愉快的情绪,安静进餐。 2.教育幼儿要爱惜粮食,进餐时尽量不掉米饭。 家长会活动方案 篇11 根据班级幼儿的详细情况以及阶段的教育
28、任务,有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。为了促进幼儿的健康成长,进一步加强家园联系,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性。班级家长会的创新、实效不但能让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动协作班主任工作的,还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排: 一、会议时间与内容: 年段会议时间组织形式会议主题负责人 小班10月25日下午13:4015:40分班进行和谐的家园合作 中班10月25日下午13:4015:40分班进行和谐的家园合作 大班10月27日下午13
29、:4015:40年段集中有效的幼小连接 二、会议前的打算 1、各班家长会发言稿的打算并上交保教处(10月18日上午10:00前)负责:各班班主任、保教处 2、年段家长会发言稿的沟通(10月21日)负责:各年段组长 3、家长会通知、签到表的打算(10月21日)负责:教务处 4、年段与班级家长会方案的制定(10月22日)负责:各年段组长、各班班主任 5、“幼小连接报告”老师(小学部刘霞老师)的联系负责:园长室 6、各会场布置情况的检查(10月25日、27日)负责:园长室、保教处 三、班级家长会内容: 家长会,是“告知”与“倾听”!是与家长携手,以期做得更好!在家长会上,作为中小班的老师,我们要告知
30、家长:为了每一个孩子的全面进展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样协作?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?我们要倾听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助? 1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体进展情况(要求能每个孩子都点到一下)。 2、本学期的主题活动介绍及家长协作的情况(可举例说明)。 3、成长足迹、故事记录本的介绍及相互学习(家长间的教育阅历)。 4、向家长推举好书。 5、在行为习惯养成方面,需要家长协作做的。 四、会议要求 1、班主任负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家
31、长,尽量争取全部家长参加此次活动)。 2、召开家长会时全园的教职工要参加,并统一着装。 3、活动室整洁,展现用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上。 4、班主任接待家长主持会议配班老师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。 5、每班的幼儿,要求保育员带小伴侣活动,可以是在区域看书或者做画。 6、耐心解答家长疑问,谨记“不要向孩子家长告状,不说幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。 五、环境要求 1、幼儿园整体环境负责:园长室、总务处、保教处 家长会前一天进行全园卫生大检查,特殊是一些卫生死角要特殊留意打扫干净。 家长会前进行全园环境检查,做好查漏补缺工作。 2、班级环境负责:各班级
32、卫生间:卫生纸、洗手液摆放整齐毛巾、杯子逐一检查发现问题准时更换。 活动室:柜子的东西摆放整齐,保教人员个人的东西一律放在衣帽间钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。 3、招待家长 考虑好家长的座位,事先打算好若干茶杯,一律喝开水,不泡茶。 六、开好家长会的几点建议: 1、打算材料 会前精心设计家长会方案,班主任要集思广益,专心打算讲话稿或较为详细的提纲。介绍情况要既力求全面,又重点突出既讲成果,又谈不足既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有激励,又有要求既有商讨,又要指导。讲话人不宜过多,如有两人以上发言,应事前商定内容,务必各有侧重,互为补充。 2、创新形式 老师的角色要转变由以往当“家长的家
33、长”、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱“独角戏”,可以多考虑到老师、家长的互动,开会时我们可以不再是老师坐台上家长坐台下,可以与家长围成一圈,相邻而坐。家长会前可以和孩子一同设计温馨的家长会邀请函取代传统的记事通知,让家长从温馨的邀请中在会前就了解你所设计的主题让家长有所思想打算,有目的的倾听、参加到家长会中。 3、营造温馨和谐的气氛 一般情况下,家长到会的时间迟早不一,因此在等待家长会到来前夕,可以选择一些悠扬的音乐播放,努力营造一种轻松愉悦的氛围,可在会前打算“孩子的作业展览”、“孩子生活学习摄影展览”、“爸爸妈妈我进步了”等,供家长参观。 4、互动 家长会的重要作用之一就是教育者双方相互
34、结合,共同寻找对孩子实施正确教育的途径。所以家长会就应该变老师一言堂式为研讨沟通式,即也让家长说一说孩子们在家里的表现,说一说家长在家里通常实行什么方式教育孩子,从而使老师更全面地了解幼儿和家长,还可以请有阅历的家长与大家共享教育孩子的阅历,使家庭教育资源得到最有效的共享。这样,通过沟通,教育者双便利在教育思想上达成了共识,增强了教育合力。 5、重视反馈: 反馈是检验家长会重要的一环,可结合上一学期的工作和家长们一道回顾,在和谐融洽的气氛中更能听到中肯的意见。对文化层次较高并热忱支持学校工作的家长可进行书面征询,既可反馈信息,又可联络感情。对反馈的信息要准时分析专心处理,该改正的改正,该补充的
35、补充,该取消的取消,该解释的解释。有关意见处理的结果,尽可能在下一次家长会上有所交代,以便进一步取得家长的重视和信赖。 结语: 幼儿园全园家长会活动的成功与否,不仅会影响到家园合作,也会影响幼儿园的教育进展,以及幼儿的健康进展。幼儿园应引起足够的重视,从幼儿园环境布置,到幼儿园家长会活动方案的设计,再到家长会主持人的选派,幼儿园都要做好周密部署,以让家长主动协作幼儿园教育工作,家园携手共同促进幼儿健康进展。 家长会活动方案 篇12 一、总结班上本学期的情况 1、基本情况(本学期在哪个地方有进步的地方和不足的地方,教育教学工作和保育工作开展情况) 2、表扬每个孩子(重点先举例讲两三个孩子的进步表
36、现,每个孩子至少点到一遍) 二、本学期活动开展的情况(本班开展活动的效果、表扬乐观协作班上工作的家长) 1、(幼儿园活动): 2、(表扬家长)幼儿园每一项活动的成功开展,都离不开家长们的协作与支持,正是由于有了你们的大力支持,幼儿园的各项工作才会开展得越来越好。(详细点名表扬家长帮助做了什么工作) 3、(班级取得的成果)这个学期,我们班在老师和小伴侣的努力下,获得了(文明班、运动会出色班级、竞赛取得的成果等等) 三、家长协作工作 1、平安: (1)接送平安:(进入校门需刷卡,早上家长需要亲自把孩子送到老师手上,不要送到校门口后给孩子自己到班上,孩子在没有大人看管的情况下容易发生危险的事情,比如
37、说摔伤、碰伤,在园老师都不会让孩子离开自己的视线活动,也请家长有这个平安意识,要把孩子交到老师手中再离开,离园时也请家长签字再接孩子,放学后孩子还在校内玩时请家长一定要看管好孩子,不要给孩子做危险动作以及不文明的行为,假如平时都是老人来接的话也请转告老人,留意放学后看管好孩子)。 (2)每日上学前检查好幼儿的书包、口袋,预防孩子带珠子、小刀、药品等危险物品入园。 2、请家长做好孩子的榜样,讲文明,不随地吐痰及乱扔垃圾,给孩子一个干净整洁的校园环境。 3、每月22日31日预交下一个月费用,每月11日20日退上一个月伙食费,请家长保管好交费的凭证。 4、由于我们的孩子入园的年龄是2岁半,根据小、中
38、、大班读下去家长会觉得年龄大了上小学太晚,所以有些家长比较着急要给孩子调班,但是根据孩子的年龄特征,越小的孩子越是要在各方面先培育好打好基础,比如说自理能力、学习能力、学习爱好、适应能力等等这些方面,太小了调班对孩子没有好处, 但是幼儿园考虑到有些家长确实很想让孩子在六岁的时候上小学,根据正常小中大班读又会比较晚,所以也允许孩子读完中班以后再调班,由于那时候孩子各方面的能力都比较强,学习能力、适应能力都比较好,假如一定要调班,那个时候调班对孩子来说是最保险,最有利的。所以没有读完中班的孩子一般是不会考虑给孩子调班的,这个也请家长理解和协作。 5、班级其他需要家长协作的地方。 四、家长意见反馈(
39、根据各班师德调查问卷反馈) 五、假期留意事项及下学期回园注册时间 1、放假期间请家长看管好孩子,做好孩子的平安教育工作,过年不要让孩子放烟火鞭炮。 2、下学期回园注册时间:2月23日上午8:0011:30下午2:406:00。 正式上课时间:2月25日请家长按时回园注册,过期不保留学位。 家长会活动方案 篇13 一、活动目的 以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长乐观地投入到学校的教育教学中,充分发挥家长学校的共建双赢作用,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。 二、活动时间、地点、人员 时间:20_年5月9日下午2:305:30 地点:多媒体、各班教室 人员:全体老师
40、、16班级家长、 三、活动打算 1、印发家长会通知单,注明时间、地点、参会要求,全校16班级学生每人一份,家长在当天执此通知入校。本通知由教育处统一印制并下发,完成时间5月6日,落实人为陈慧、方继成、姚贵宝、2位门卫。 2。开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,包括:前黑板上用电子白板制作出欢迎词及主主题,后黑板内容要补充,学生作品的展览、教室卫生、环境、学生课桌上应摆放两三种学生作业及期中试卷。 3、各班级班主任做好签到工作、引领家长找到自己孩子的座位、填写家长会议程班主任和任课老师回顾半学期来在教育教学的情况,各班老师根据本班的实际情况打算好家长会发言稿。内容要详实、客观
41、、公正会后老师将教育处发放的纸质资料上交,发言稿整理为电子稿上传学校博客圈。 4、家长车辆安置由总务处统一安排、负责、落实,主要为汽车、电动车辆的停放位置,预先设定,并做好家长会当天车辆停放的指引工作安排,负责人褚维群,落实人为余_、杨_、李_、姚_、2名门卫。 5、现场家长的问卷调查,负责人为刘_,落实人陈_、封_。 6、5月9日下午16班级学生统一不到校,各班班主任于周四通知到学生及家长,特殊是一班级,由教育处负责落实。 四、活动议程: 1、5月7日:全体老师会上布置家长会安排 2、5月7日:印制家长问卷、通知单、活动表格 3、5月8日:发放家长会通知单各班通知学生不到校时间和要求 4、5
42、月9日上午:各班打扫卫生、布置会场、打算好发言稿、教育处发放资料各部门参加人员做好活动前的相关打算 5、5月9日下午:家长会正式开头,教育处采集照片、发布信息 6、5月13日:各班班主任上交本班纸质资料各任课老师上传个人发言稿。教育处负责统计。 7、5月15日:教育处全面总结、反馈。 家长会活动方案 篇14 活动主题:展现自我 健康成长 一、活动目的: 1.通过展现学生在校学习、习惯培育、文体活动等方面情况,让家长真切地了解孩子在校学习生活,感受到孩子的进步和成长。转变家长育儿观念,从过分关注成果到关注孩子健康快乐地成长。 2.宣传学校教育理念,展现学校良好形象,宣传德育、教育教学工作,描绘学
43、校进展愿景。 3.通过沟通沟通,使家长学习家教阅历,引领家长乐观热忱地投入到我们的教育教学活动中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,充分发挥家长学校的功效。 4.征集家长对学校各项工作的建议,并对学科老师的师德及教育教学工作评价。 二、 活动时间、地点、范围: 1.活动时间:x年5月16日 下午14:30-17:00。 2.活动地点:各班教室。 3、家长会范围:1-5班级。 三、活动详细要求 1、班主任制作多媒体幻灯片,首页主题为展现自我 健康成长,副标题为滦平二小几年几班家长学校暨家长会。通过多媒体播放图片和视频资料,充分展现学生在校学习生活,展现生本教育理
44、念下学生的进步与进展,沟通展现优秀家长教育阅历与做法。 2.全部班级任课的语文、数学、英语、科学老师,必须与家长见面沟通沟通。本着激励促进的原则,全面科学地评价学生。 3.每班由班主任选出36名品学兼优的学生,负责引领本班学生家长进入班级,找到自己孩子的座位,并协助班主任在班级展现同学的学习成果。除了指定学生,其他学生不得进入校园。来校学生必须统一穿校服。 4.包班级校委会成员,要关注各班级会议情况,进入特殊班级(新调入、转岗、代课老师)与家长沟通沟通,取得家长的支持、理解与协作,赢得家长对老师的信任与好评。一班级:吴亚丽二班级:徐晓辉三班级:关金秋四班级:孔英利五班级:孙建民。 5.成立家长
45、学校暨家长会领导工作小组 组长:王x 副组长:关x 成员:校委会成员及全体班主任 四、活动过程(会序流程): 班主任5月16日下午2:00到校,在班级接待家长并组织签到。 1.2:15金色童声广播社团开头广播,向各位家长致欢迎词并播送关于感恩父母等主题文稿。 2.2:303:00,15班级集中会议时间:主持人向家长介绍活动主题、会议流程王校长、关校长讲话家长评价老师班主任分发家长学校活动通知。 3.3:004:30 ,班主任组织召开班级会议:班级介绍、展现学生、阅历沟通、班级任课老师与家长沟通沟通。 4.4:305:00为家长和班主任、学科老师个别沟通时间。 家长会活动方案 篇15 活动时间:
46、20_年9月 活动地点:小(2)班教室 活动目的: 1、给家长讲解新生入园须知,让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。 2、请家长乐观地与老师协作,让孩子们逐渐适应幼儿园的生活。 3、给家长介绍幼儿本学期应学习的知识和幼儿园将开展的活动。 活动打算:幼儿照片,家长会PPT,发言稿 活动过程: 一、家长签到 首先我仅代表我们三位老师对大家能从百忙之中抽空来参加家长会表示诚心的感谢,今日我主要讲讲本学期我班各项活动的安排情况和家长需要协作的有关事项。 二、老师情况介绍。 班上有三位老师,我姓万,是本班的班主任,是高等专科学校毕业,从事多年教育事业幼儿园新生家长会方案幼儿园新生家长会方案。,对幼儿
47、园的一日生活流程很熟。_:有三年以上的教学阅历,是个多才多艺的优秀老师。邬老师:是个有多年阅历,且非常有耐心和细心的优秀老师。(乡镇学雷锋活动方案) 三、本班幼儿情况介绍。 本班目前共有39名幼儿,男孩子22人,女孩子17人。由于都是新生,所以很多宝宝刚开头都有哭闹情绪,希望家长们在家能以乐观的表扬方式来激励孩子入园,并坚持每日来园。通过两星期的观察发现本班孩子在生活自理方面有了很大的进步,但同时也出现了一些不好的生活习惯及学习习惯:如挑食、偏食,缺乏独立性,卫生习惯不是很好、在集体活动时坐姿的培育还要加强 我们在幼儿园会帮助幼儿改正这些不好的生活习惯,希望家长在家也要多培育孩子良好的生活习惯
48、幼儿园新生家长会方案活动方案。 四、老师介绍幼儿园的情况 1、作息制度 2、请假制度,若您发现宝宝有下列不适情况,请勿必留在家中休息以免传染,并准时报告:发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼儿病症较稍微或痊愈后上学,请特殊告知老师有关药物、饮食、衣着等事项。幼儿对某种食物过敏时,请事先告知老师。 3、课程安排(生活、学习、游戏、) 五、家园共育内容。 1、坚持接送卡制度。如未带卡的家长要填写入园或离园申请单,请各位家长协作。幼儿每日入园时间是早晨8:00,离园是下午5:00,如有事需接幼儿中午11:50.下午4:00来。无特殊情况不要提早接回幼儿,以免影响幼儿正常活动。另外不要带吃的东西
49、进教室。 2、天气渐凉,幼儿的着装以舒适、便利、简洁为主,过于繁杂的服装不适宜幼儿在幼儿园穿。根据季节的变化,请家长准时的调整孩子的替换衣裤,以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤换洗幼儿园新生家长会方案幼儿园新生家长会方案。 3、勤剪指甲,防止挖伤。 4、节假日常常暴晒、清洗孩子的被褥。 5、来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于平安考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小伴侣不佩戴金银首饰等小挂件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等),早上老师晨检的时候也会检查口袋里是否有异物. 6、假如你的宝宝身上佩带了一些项链、手镯、服装装饰品、带有长带子的衣裤等,请
50、家长将其取下来放在家里,以免发生一些不必要的平安事故。 7、喂药请到保健医生处登记,由保健医生统一喂药,老师不接药。 8、孩子假如有事情或生病不来幼儿园,请家长务必提前打电话或发短信告知班级任意一位老师,以便我们准时了解孩子的情况。 9、如有家长换了电话号码的请准时告知老师,以便准时家园联系。 10、请家长下午接到孩子后不要让他乱跑,远离家长的视线范围,防止平安事故的发生。 11、为了更好的使幼儿在园学到各方面的知识,我们每周的课程安排、需要家长为幼儿打算的东西,希望家长协作好我们的工作,准时为幼儿打算好。12、宝宝入园后,我们将与家长们相处三年,三年间会发生很多的事,想必也会有冲突,但在发生
51、冲突时,希望家长多与我们老师沟通,我们是一个班,有什么问题都是可以提出来解决的 13、有些家长反映孩子来幼儿后,回家之后便不吃饭了,关于这个问题呢,首先幼儿在园内吃饭是集体活动,且是有规律的,三个老师需要带39个孩子,说实话不会和家里一样,很多个人围着他一个,在幼儿园,我们重点培育的是幼儿自己的事情自己做,家长在家不能一味满足孩子的要求,家园我们需要保持全都的教育理念幼儿园新生家长会方案活动方案。 14、假如孩子带回了不属于自己的玩具,请家长带来幼儿园。请不要带危险物品来园,如:玩具刀、剑、针、打火机、铁钉、玻璃危险物品。 15、假如你有事不能按时领孩子,准时告知老师,您委托他人来接幼儿,请事
52、先告知老师对方的姓名、特征、以确保幼儿平安。 六、宝贵意见和建议 最后我们想对每个家长伴侣们说,每个孩子都平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照料好你们的孩子,假如你们在以后的教育中发现什么问题,有更好的建议,希望你们能与我们当班的老师准时沟通,在不断沟通中让孩子更好地进展,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子需要你我双方共同的努力。 希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作! 家长会活动方案 篇16 一、向各位家长介绍班级情况 首先,感谢各位家长对我工作的支持和协作,使我们顺利地、愉快地完成了本学期的保教工作。特殊是在我们园组织的家长半日活动
53、中各位家长能乐观主动地参加,在这里我感谢家长,这也是对我们的一种鞭策,使我们更有信心去做好明天的工作。 1、本学期由我和郗老师担任小一班老师。 2、老师: 我们班本学期有位新生,其中男生人,女生人。经过几个月的观察,大部分幼儿存在几个方面问题,如:坚持性较差,坐不住,只有几分钟的时间。坐姿不好,什么样的姿势都有。嗓门较大大喊大叫。但是在独立性方面有所提高:包括穿、脱衣服、上厕所时能自己提裤子方面大部分还学会能够用筷子进餐,进餐量也有所增加(点名举例等)。总的来说,上学期还是让孩子们在生活中形成良好的常规,比如:小椅子能轻轻的搬轻轻放特殊是离园的时候,玩过玩具后要放回原处,以便第二天来园后能立即
54、找到在室内能做到不大吵大闹在活动室的内外不奔跑,懂得自我保护做到讲话先举手,并且能倾听同伴的讲话在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望和同伴之间学会团结、谦让等等。 二、介绍本学期课题 我园课题简介 课题名称:幼儿园开展健康教育的家园联系形式的讨论 我们的健康教育讨论以取得家长的理解支持和乐观协作为基础,逐步帮助家长树立正确的健康观念和“健康第一”的儿童进展观、教育观。让孩子在拥有知识的同时,拥有健康的体魄,坚强的人生毅力拥有人类最丰富的怜悯心、爱心,从而拥有快乐、成功的人生。 主要是通过家园联合的健康教育,乐观贯彻新纲要一切有利于幼儿生命健康进展的教育宗旨,体现以人为本的教育理念,对幼儿进行
55、自我熟悉、生活卫生习惯、自我保护教育、平安教育等方面的健康教育,从而为幼儿终身成长打下坚实的教育基础。 讨论内容: 1、培育良好的生活习惯和卫生习惯。 2、引导孩子参加体育熬炼和户外活动,增强体质。 3、创设和谐的家庭环境,使孩子情绪愉快,培育活泼开朗的性格。 4、帮助孩子把握生活中最基本的平安知识和技能,具有初步的自我保护能力。这些课是安排在每周的教学计划里面的,每周一、四总共2节。每月还安排一次重点课,根据这节重点课我们还会设计一张家长问卷表,希望家长伴侣们专心的填写,乐观协作。 三、特色活动 1、想象力 孩子将拟人的动物世界描绘得栩栩如生,或是将设计的交通工具表现得超级万能,这就是孩子透
56、过绘画培育玩心,熬炼思考力,运用想象力表达心中的假想世界。 2、观察力 教孩子画山不如带他去看山。假如孩子连马都没见过,却要他们仿照老师的画画马,那么他画出的至多是马的形态。而让孩子观察后再来画马,他们描绘出的就不只是马,还有马的表情、动态、身体细节等生活情境,内容深入详细且精细而不草率。由于孩子会专心眼去观察事物,表达他所见到的感性。 3、制造力 孩子的制造力最容易受环境影响,在孩子画画时,假如我们能接纳孩子独特的表现和与众不同的想法,培育他们独立思考的态度,这样就会使他们逐渐有不同的创意表现,形成独创性。 4、以左脑构想,以右脑表现 人类左脑掌管记忆、思考、语言、书写、工具运用等方面的功能
57、,多属知识的学习。右脑则是掌管想象与制造,有关空间、图片、视觉等情意部分的学习能力。假如您只是注意智能的进展那就等于忽视右脑的能力表现。因此,只有左、右脑均衡进展,才能达到全脑开发的境界。 四、保育方面 幼儿健康,老师才会快乐。所以我们组织好幼儿的一切活动,我们向自己的工作要成果。如何能保证幼儿健康地成长呢?我是从以下几个方面来开展: A、生活自理能力方面 1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。 班级各教育小组的成员必必要按消毒制度来开展工作,保证饭前用消毒水抹桌子,保证幼儿饭前用洗手液洗手,并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室,不能有丝毫的松懈。 2、搞好班级的卫生工作。 要求活动室和睡
58、室的地板要干净、无尘物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。 3、培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。 教育幼儿要留意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。 4、开展多样的户外活动。 1)乐观开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量,每日必须坚持两小时以上户外活动,使幼儿能充分接收阳光的照耀,促进幼儿体格的生长。 2)在活动中留意幼儿的平安,根据活动内容来进行分组或集体活动,并留意活动场地的选择。 3)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变
59、化给幼儿增减衣服,活动前留意提醒幼儿喝水,活动时留意给幼儿抹汗等等。 5、加强幼儿的平安意识教育。 活动时老师要先讲规章,并教幼儿一些自我保护技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不当心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。同时检查幼儿有无携带担心全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后准时妥善处理。排解一切担心全因素和疾病传染隐患。 B、晨检: 1、留意晨检牌的作用及各种颜色表示的不同用处。 2、请家长把药交给晨检老师(并写清姓名,药名、服用量)。我们的晨检老师会到各班喂药的。 C、向家长介绍幼儿一日作息时间表 D、请家长多关注天气预报,给孩子穿适当的衣服。
60、 E、秋冬季疾病的预防。 五、宝宝档案 我觉得我们班家长和幼儿园工作协作是比较亲密的,常常有家长主动打电话询问孩子在园的情况,也有家长特意从百忙中抽空来园了解孩子情况的,在这个月的宝宝档案上,大多数家长都能准时的写上反馈意见,以便老师有针对性地展开工作,收缴率达到98%,这还得感谢家长对班级工作的支持和协作,只是有几本交的比较迟,希望下次也能准时的上交,以便下一次地填写,也便老师能够准时批阅,知道在什么地方做的较欠缺,还需要进一步改进,能让这本宝宝档案成为我们之间的一座沟通的桥梁,真正的达到家园亲密互动的目的。 六、家园合作: 请家长接孩子时多关心一下黑板和当天的教学内容,多和老师沟通,了解孩
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