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文档简介
1、2020-2021下期家长开放日小一班活动方案一、来园接待:7:458:00活动内容:迎接幼儿和家长,师生一起照顾自然角,给植物浇浇水。活动准备:前一天准备好水壶。活动目标:观察幼儿入园情绪,进行个别谈心活动。二、晨间活动:8:00一一8:40活动内容:玩飞碟、滚车、陀螺活动目标:鼓励幼儿探索各种器械的不同玩法,体验探索的乐趣。引导幼儿学习向上抛的方法。三、生活活动和晨谈:8:40一一9:00活动内容:点名小结晨间活动情况如何让飞碟飞得高飞得远?活动准备:飞碟一个活动目标:通过大家的讨论,演示讨论的结果。鼓励幼儿大胆表达自己的想法。三、早操:9:009:20活动内容:小跳蛙、圆圈圈、活动准备:
2、音乐活动目标:引导幼儿找到自己的做操位置,保持情绪愉悦。引导幼儿根据律动音乐有节奏地跟着老师做各种模仿动作。四、喝豆浆:9:209:40活动目标:喝豆浆前先洗手,安静地吃完自己的一份蛋糕和豆浆。五、教学活动一:9:40一一10:00绘本:我来为你撑把氽执教:纪巧明活动目标:通过故事和游戏来听辨音乐的快慢变化,尝试用肢体动作来表现音乐的不同。会说故事中的语言对话“我来为你撑伞吧”,“这是我雨天中听到最好听的话”。愿意参与游戏,喜欢和同伴一起玩,感受愿意帮助别人的快乐。活动准备:幼儿已有经验:能认识并说出常见的颜色、小动物名称。物质准备:ppt、音乐、小伞玩具活动重点:通过故事和游戏来听辨音乐的快
3、慢变化,尝试用肢体动作来表现音乐的不同。活动难点:会说故事中的语言对话“我来为你撑伞吧”,“这是我雨天中听到最好听的话”。活动过程:一、倾听猜测,感受下雨的声音。(一)岀示ppt,引发孩子的兴趣(二)播放下雨的声音,开启故事。小结:对呀!小弟弟带了三把伞,一把是自己撑的小黄争,一把是大大的绿色伞,还有一把是小小的黑色伞。二、猜动物,听辨音乐的快慢。(一)大象(缓慢的音乐)(二)出示音乐(三)大象怎么走路的?(听音乐学大象走路)三、为大象选伞(一)是一只怎样的大象呢?(绿色、大大)(二)边听音乐边模仿大象(三)欣赏音乐,找撑氽的信号。用手模仿撑一把大大的伞四、模仿大象撑命(一)边听音乐边拿玩具模
4、仿大象走路和撑命。(二)蚂蚁(轻快的音乐)(三)出示音乐(四)听,小男孩又碰到了谁?你怎么听出来的?(五)模仿蚂蚊走路(听音乐学蚂蚁走路)(六)边听音乐边模仿小蚂蚁(七)欣赏音乐,找撑伞信号,用手做撑伞动作。(八)模仿蚂蚁撑伞(九)幼儿边听音乐边拿玩具模仿蚂蚁走路和撑伞(+)大象和蚂蚁(听快慢交替的音乐)五、老师讲故事:男孩和熊。六、延伸活动:户外游戏师:今天小动物都有自己的小伞了,你们也有自己的伞了,等会儿我们拿着小伞到草地上去玩吧!六、亲子游戏:活动内容:很多小鱼游来了活动准备:户外空旷的场地活动目标:幼儿在游戏中锻炼钻的灵活性。2.体验与爸爸妈妈共同游戏的快乐。玩法:爸爸妈妈扮“鱼网”手拉手搭成一个长长的大网,幼儿扮小鱼站在圈外。游戏开始。“小鱼在“鱼网”里钻来钻去,“小鱼”和“鱼网”一起边唱儿歌边游戏“很多小鱼游来了,游来了,很多小鱼游来了,快快抓牢。”“鱼网”唱到“抓牢”时,家长蹲下来网住小鱼,游戏重新开始。八、户外活动:10:20一一10:50幼儿户外大型玩具,班主任小结半日活动情况。九、餐前活动:10:50一一11:00活动内容:欣赏幼儿作品一一手指点画:斑点狗十、午餐:11:0011:40活动内容:午餐活动准备
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