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文档简介
1、精品教案 -1 中学时代(第一课时)一、教学目标学情分析: 初一同学具备了肯定的描述才能,但在概括才能方面较为薄弱,所以中学的意义这一部分仍需要老师引导;(一)情感、态度与价值观目标 喜爱中同学活,珍爱新的起点,积极应对各种可能与挑战,珍视当下,把握机遇,以积 极的态度迎接中同学活的到来;(二)才能目标1.能正确熟悉中学时代对人生进展的重要意义;2.能积极应对中同学活的各种挑战,激发自我潜能,塑造全新的自我;(三)学问目标 1.明白中学时代的重要性;2.知道中同学活对我们来说既是新的机会和可能,也是新的目标和挑战;二、教学重难点:1.教学重点 中学时代为人的一生奠定重要基础;2.教学难点 熟悉
2、中同学活意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战;【重难点突破策略】 :新生入学对第一节课会比较感爱好,可以多以沟通和探究的方式 开展教学;通过名人经受和感悟,引导同学对中学意义的摸索;三、教学过程:(一)新课导入生命似乎一场旅行;我们刚刚辞别欢乐的学校生活,度过开心的暑假,而今, 我们满怀期望跨入了中学的大门;同学们,你们对中同学活有什么期望呢?让我们相伴着歌曲一起进入中学时代!播放歌曲中学时代 ;(二)探究新知 : 新的起点:金秋九月, 我们辞别学校, 满怀期望跨进中学校内,(强调)!刚步入中同学活中,你有哪些新的发觉?我们有了一个新的名字中同学师:请用不同的词语,和同学共享你对中同学
3、活的初步感受;生:摸索后分共享; (欢乐、奇怪、欣喜、兴奋、期望、可怕、担心、孤独、担忧、迷 茫等)探究 1:1.为什么说进入中学我们站在了一个新的起点上.(从学习方面分析切入,结合图片摸索并回答)答案提示:从学习的层面,学习科目变多了、学习内容变难了、学习时间变紧了,课外 时间变少了,学问面变广了中同学活把我们带进一个别样的 天地:富有挑战的课程,新颖的试验器材,丰富多彩 的社团,新校内、新老师、新同学 我们站在一个新的起点上;依据图片分析: 中学阶段是每个人在成长过程中的必经之路,它是从依靠走向独立的特 殊时期;中学阶段是每个人在成长过程中的必经之路,它是从依靠走向独立的特别时期;探究 2
4、:2.中学时代对人的一生有什么重要的意义?感悟阅读:6 年的师大附中学习生活对我的训练很深,对我的一生,对我的学问和人生观起了很大 的作用; 钱学森参照教材上 P4“ 钱学森的故事”阶段在我们生命中如此重要?老师归纳同学回答,总结:,结合龙应台写给安德烈的话,小组争论:为什么中学(1)中学时代是人生进展的一个新阶段,这段时间虽然不长,却可以为我们的一生奠 定坚实的基础;(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶;我们开头深化探寻生活的秘密,满怀奇怪地撩开精神世界的面纱;我们开头主动发觉和熟悉自己;我们对世界的熟悉更加详细而深化;我们开头自觉磨砺意志和品行,摸索生活的意义;成长的礼物:活动
5、:畅所欲言(1)新的阶段,新的起点,每个人都对自己有新的期望,你期望中学时代接到什么样的大礼包呢?(2)要想真正把礼物收入囊中就必需付诸于行动:你准备怎么做?探究 3:回想自己学校有哪些遗憾学校并说出进入中学你准备如何补偿?(同学回答后 ppt给出建议)3.中同学活赠送给我们哪些成长的礼物?老师归纳总结:(1)中同学活为我们供应了进展自我的多种机会;集体生活,涵养我们的品行,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探究新的学问领域;丰富多彩的社团活动,给我们供应进展爱好的平台;各种各样的社会实践,为我们打开熟悉社会之门;(2)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,鼓励着我们不断实现自我超越;说一
6、说你的中学在你印象里是什么样子的;进入中学后,你的新目标是什么?(3)在新的环境中,我们有机会转变在父母、老师和同学心目中那些 不完善的形象,重新塑造一个“ 我”;越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越顽强,会合作,能包涵 越来越有 主见 ,敢于表达自我;合作探究,热点剖析;主题升华:“千里之行,始于足下;” 中同学活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视 当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力!(三)课堂小结:同学谈收成及感言;通过本课的学习, 使我们知道中同学活有布满了欢乐同时也布满了挑战,我们要勇于迎 接挑战,在新的环境里,重新塑造一个完善的自己;(四)板书设计:新的
7、起点1、进入中学我们站在了一个新的起点的原. 2、中学时代对人的一生有什么重要的意义 . 中学序曲1、中同学活为我们供应了进展自我的多种机会 . 成长的礼物2、新的目标和要求激发着我们的潜能,鼓励着我们不断实现自我超越 . 3、在新的环境中, 我们有机会转变在父母、老师和同学 心目中那些 不完善的形象,重新塑造一个“ 我” .(五)课堂练习:1.辞别了学校,我们迎来了人生崭新的起点;在中学里,我们面对的一切都是新的,新老师、 新同学、 新环境, 但从“ 新起点”这个角度来说, 我们面对的新起点主要是指()A我们身体发育的新起点 B中学阶段是人生进展的一个新阶段 C我们面对的新环境 D我们面对的
8、新友情 答案: B 解析:在中学里,我们面对新老师、新同学、新环境,我们面对的新起点主要是指我们自身成长的新起点,是指中学阶段是人生进展的一个重要的新阶段,所以 B 符合题意; ACD与题干不符;2.中同学活供应了进展自我的多种机会,作为刚步入中学校内的我们应当()珍视当下,把握机遇 转变自己,转变父母从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力少参与集体活动,争取一切时间努力学习;ABCD答案: D 解析: 每个人都离不开学习,只有在学习中才能取得更多的学问与技能,因此我们要珍惜今日的学习时间,做到惜时如金, 从点滴做起, 为了自己的进步与进展,因此要不断努力,所以的说法符合题意,错误, 我们可以依据学习的需要逐步转变自己,但是不能因此而去转变自己的父母,的想法错误,这样
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