苏教版三年级下册数学 第6课时 有趣的乘法计算课件_第1页
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1、苏教三年级（下册）数 学一 两位数乘两位数 第6课时 有趣的乘法计算课时目标1.探索两位数乘两位数中特殊数相乘所得得数的规律，并能初步运用这一规律进行一些计算。2.经历探索规律的过程，通过比较，理解并掌握找规律的方法，培养初步的观察、推理能力。2411= 5311= 6211= 2 4 2 4 2 6 4 2 4 1 1 5 3 1 1 5 3 5 3 5 8 3 6 2 1 1 6 2 6 2 6 8 2264583682第一关：一个两位数乘11积个位上的数，与原来两位数个位上的数一样。积百位上的数，与原来两位数十位上的数一样。积十位上的数，等于原来两位数个位与十位上数的和。 这三个算式的答

2、案有什么特点？它们与算式的两个乘数之间有什么关系？2311=（ ）依据规律填得数。6411=（ ）5911=（ ）253 2 3 2 3 2 5 3 2 3 1 1704649222835355654第二关：奇怪的乘数两个乘数十位上的数相同。两个乘数个位上的数相加都等于10。你能找出上面每题中乘数的特点吗？2228353556541 7 6 4 4 6 1 6 2 2 2 8 3 5 3 51 7 5 1 0 5 1 2 2 5 5 6 5 4 2 8 0 2 2 4 3 0 2 4=616=1225=3024 小结：两个乘数十位上的数相同，个位上的数相加都等于10，它们相乘的积的末两位等于两个乘数个位上的数相乘，积的末两位前面的数等于十位上的数相乘再加上一个十位上的数。先直接写出下面各题的得数，再用竖式计算验证。1515=4347=6961=22520214209 直接写出下面各题的得数，并比较每组的两道题，说说有什么发现，和同学交流。2426=2525=4446=4545=7476=7575=6246252024202556

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