教学成绩新考核方案

1、一、教育教学管理100分（常规管理20分、教学成绩60分、继续教育10分、获奖加分10分）(一)常规管理20分（封顶）备课（3分）：由各教研组长根据本组教师的教学案情况进行等等评定，A等3分，B等2.5分，C等2分，未备课该项得分为0（期中、期末检查）。（记最高一次）课堂教学（随堂听课教师手册）（3分）：根据听课记录本记录的教学活动情况，各教研组长按学校课堂教学评价标准进行等等评定（按听课要求进行）。A等3分，B等2.5分，C等2分。（记最高一次）作业批改（4分）公开课（2分）：每组每学期至少2次听课、评课记录，少一次本组每人扣1分，不参与扣2分（要求：上课教师教案、听课教师签到册、评课记录、

2、上课及评课图片）。按教务处下发的有关教师作业批改的规定进行等等评定，A等3分，B等2.5分，C等2分；批改次数未达到规定应批改次数80%的该项得分为0（作业次数要求：一学期内，数学作业批阅45次；语文、英语作业批阅30次、作文6次（写在作文本上少一次扣0.3分）；物理、化学批阅30次（实验报告单等按不能认真完成学校规定的各项工作任务按情节扣1-2分）；历史、政治、生物、地理各批阅15次；美术10次，试卷考试并讲解算3次作业）；作业批阅不仔细扣0.5T分；无错题集扣2分；其他无作业学科按本项平均分计算。课堂教学，学科辅导等（3分）：课堂秩序混乱1次扣0.5分；学生睡觉，做与学习无关的事，看小说等

3、，老师不管，每出现1人次扣0.3分；如被上等部门领导及学校相关领导巡查有上述相关问题加倍扣分，造成严重后果的取消一切参评资格。学校统一考试（5分）：不按要求布置考场等造成考试影响的一次扣5分（情况严重的总分上加扣，并追究相关责任），迟到不能按时发卷1次扣1分；干与监考无关的事，如看书、阅卷、发信息、接打手机等，1次扣1分，特殊情况除外；无视学生作弊等，被巡视人员发现进行通报的，每人次扣0.5分；收卷时出现漏装、倒装、未按顺序装订的，1次扣0.5分；考前有意向学生透露考题的，一经查实该项得分为0;命题出现错误1次扣0.5分；不及时阅卷、登统成绩的，不按要求上交试卷质量分析的，每人1次扣1分（月考

4、及学校统考考试2天内完成）特殊情况另外处理。（二）教育教学成绩60分（基础分40分、奖励分20分）教学成绩考评范围：以每学期期中、期末、两次月考考试成绩为依据。期中、期末由教务处统一组织，月考由年等组负责实施。期中、期末、月考各年等轮换出题（命题难易系数为7：2：1）,期末考试若教育局统一安排的按区教育局要求执行；九年级下学期以诊断性考试成绩、或者区统一命题考试为依据；八年级下学期生物、地理以会考成绩和半期考试为依据。计算人数按该学期开学人数计算，考核一学期：任选二次考试求平均分；考核一年：为两学期教师得分的平均。基础分（40分）考评办法及依据：以平均分（取整数）。4.七年级计算方法（1）七年

5、级思源班与春风班比较：语文平均分思源班比春风班髙5分以上（含5分）思源班语文教师不被扣分，若思源班比春风班平均分每低1分则扣除思源班语文教师教学业绩分2分;数学、英语平均分思源班比春风班高10分以（含10分）上思源班相关教师不被扣分，若思源班比春风班平均分每低1分则扣除思源班数学、英语教师教学业绩分2分；其他学科以高出年级平均分10分以上（含10分）达标，若低于年级平均分每低1分，则扣除相关教师教学业绩分2分。（2）七年级春风班与平行班比较：语文平均分春风班比平行班平均分高5分以上（含5分）春风班语文教师不被扣分，若春风班比平行班平均分每低1分则扣除春风班语文教师教学业绩分2分;数学、英语平均

6、分春风班比平行班总平均分高10分以上（含10分）春风班相关教师不被扣分，若春风班比平行班总平均分每低1分则扣除春风班数学、英语教师教学业绩分2分;其他学科以高出年级平均分5分以上（含5分）达标，若低于年级平均分每低1分，则扣除相关教师教学业绩分2分。（3）七年级平行班与平行班比较：所有考试科目班级平均分相差平行班总平均分3分以内的相关平均分低的班级教师不被扣分，若相差3分以上每低1分则扣平均分低的班级科任教师教学业绩分1分。八年级计算方法（1）八年级1、2、3班比较：语文、数学、英语、物理学科班级平均分相差这三个班级总平均分5分以内的平均分低的班级相关教师不被扣分，若相差5分以上每低1分则扣平

7、均分低的班级科任教师教学业绩分1分。其他学科以高出年级平均分5分以上（含5分）达标，若低于年级平均分每低1分，则扣除相关教师教学业绩分2分。（2）八年级4、5、6班比较：所有考试学科班级平均分相差这三个班总平均分3分以内的相关平均分低的班级教师不被扣分，若相差3分以上每低1分则扣平均分低的班级科任教师教学业绩分1分。九年级计算方法（1）九年级1、2班比较：所有考试学科班级平均分相差这三个班总平均分3分以内的相关平均分低的班级教师不被扣分，若相差3分以上每低1分则扣平均分低的班级科任教师教学业绩分1分。（2）九年级3、4、5班比较：所有考试学科班级平均分相差这三个班总平均分3分以内的相关平均分低

8、的班级教师不被扣分，若相差3分以上每低1分则扣平均分低的班级科任教师教学业绩分1分。（3）九年级6班：所有考试学科班级平均分相差九3、4、5班最低班级平均分20分以内的九（6）班级相关教师不被扣分，若相差20分以上每相差1分则扣九（6）班相关科任教师教学业绩分1分。7.体育成绩：各班体育教师在每学期第12-14周，以中考体育项目为标准进行测试汇总各班成绩进行基础分评比，体育考试班级平均分相差年级总平均分3分以内的相关平均分低的班级教师不被扣分，若相差3分以上每低1分则扣平均分低的班级体育教师教学业绩分1分。平均分汇总计算各班得分之和除以班级数得教师个人相对应量化分；奖励分（20分）考评办法及依

9、据：优秀人数（以相关平均分为线）及进步率。（1）七年级思源班数学、英语以髙出年级平均分15分（语文8分、其他科10分）人数为依据每高出1个加2分；七年级春风班数学、英语以高出年级平均分8分（语文4分、其他科5分）人数为依据每高出1个加2分；七年级其他班及以高出平行班总平均分人数为依据每高出1个加2分；（2）八年级1、2、3数学、英语、物理以高出年级平均分10分（语文5分、其他科10分）人数为依据每高出1个加1分；八年级其他班及以髙出平行班总平均分人数为依据每高出1个加2分；（3）九年级1、2数学、英语、物理、化学以高出年级平均分10分（语文及其他学科以5分为线）人数为依据每高出1个加1分；九年级其他班及以髙出平行班总平均分人数为依据每高出1个加2分;