2022年山东济南八年级下学期期中物理试卷

1、2022年山东济南八下期中物理试卷 1648 年，帕斯卡曾经做过一个有名的实验。在一个密闭的装满水的木桶的桶盖上，插入一根细长的管，并从楼房的阳台上向细管子里灌水，结果只用了几杯水，竟把木桶压裂了，桶里的水从裂缝中流了出来，这说明影响液体内部压强的因素是液体的 A质量B体积C密度D深度普通初中学生的质量和该同学双脚站立对水平地面的压强分别是多少 A 50kg103Pa B 100kg104Pa C 50kg104Pa D 50kg105Pa 将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示，这两种液体的密度大小关系是 A甲液体的密度一定等于乙液体的密度B甲液体的密度一定大于乙液体的密

2、度C甲液体的密度一定小于乙液体的密度D无法判断将一重为 60N 的物体，放入已盛满水的溢水杯中，从杯中溢出了 20N 的水，则物体受到的浮力大小是 A 60N B 40N C 20N D 80N 如图所示，把塑料挂衣钩的吸盘紧贴在光滑的墙上，就能用它挂衣服或书包，在解释这个现象时分别用到以下四句话：大气压强把塑料吸盘紧压在墙上；把挂衣钩的吸盘紧贴在墙上，塑料吸盘与墙壁之间空气被挤岀；吸盘与墙之间产生一个很大的摩擦力；所以挂衣钩可以挂住衣服或书包；按照下列哪个顺序排列这四句话，可以把这个现象解释得最清楚 ABCD如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，严重变形。下列有关这一

3、现象及其解释，正确的是 A伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方B伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方C伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方D伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方小明将一个西瓜和一个梨子放入水缸中，发现西瓜浮在水面上，而梨子却沉入水底，如图所示，此时西瓜与梨子受到的浮力相比较 A梨子受到的浮力小B西瓜受到的浮力小C它们受到的浮力一样大D无法比较浮力大小关于物体受到的浮力，下列说法正确的是 A漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大B物体排开水的体积越大受到的浮力越大C没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大D物体的密度越大受到的浮力越小如图所示，一颗

4、图钉尖的面积是 0.05mm2，钉帽的面积是 1cm2，手指对钉帽的压力是 20N，则 A图钉对墙壁的压力大于手指对钉帽的压力B手指所受压强等于墙壁所受的压强C图钉对墙壁的压力小于手指对钉帽的压力D手指所受压强小于墙壁所受的压强下图所示的各种做法中，属于减小压强的是 ABCD如图所示，与压强有关的事例解释正确的是 A.进口处煤气流速大，所以不会向空气中泄露B.拦河坝下部较宽，因为水的压强随深度增加而增大C.用吸管喝饮料时，利用了大气压D.滑冰鞋底装有冰刀，通过减小受力面积使压强减小小琪同学读书笔记中的部分摘录如下，其中正确的是 A茶壶嘴和茶壶口应该在同一水平面上B在水中下沉的石头不会受到水对它

5、的浮力C液压千斤顶是根据帕斯卡原理制成的D船闸是连通器原理在生产、生活中的应用下例关于装备的说法正确的是 A轮船装上货后，所受浮力增大B轮船由长江中驶入大海后浮力增大C船闸是利用连通器原理工作的D飞机机翼应用了流体压强与流速的关系甲图为草原鼠洞穴实景图，乙图为草原鼠洞穴示意图，两个洞口连线沿南北方向，北侧洞口与地面相平，南侧洞口堆有土堆，高岀地面。当草原上有风刮过时，洞内空气就会流动。以下说法正确的有 A草原上有风自北向南刮过时，洞内空气会自北向南流动B草原上有风自南向北刮过时，洞内空气会自南向北流动C草原上有风自东向西刮过时，洞内空气会自北向南流动D草原上有风自西向东刮过时，洞内空气不会流动

6、如图所示，为某校某节课的实验探究课过程性材料，根据图片提供的信息，下列说法符合实际的是 A从甲乙丙三幅图可以推断出此为“探究压力的作用效果”的实验B从丙丁两图海绵木板凹陷程度可以推断出海绵比木板所受压强大C从甲乙两图可推出“受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显”D从乙丙两图可推出“压力一定时，受力面积越小压力作用效果越明显”请回答下列问题：(1) 在我们的物理科目的学习过程中，会发现：很多的物理量的单位都是以科学家的名字命名的。假如，以法国科学家帕斯卡作为 （填写物理量的名称）的国际单位；力的单位就是以英国科学家 （填写中文名称）的名字命名的。(2) 在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有

7、水（水中无气泡)、两端开口且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，如下图所示。在做标记时用到的物理知识是 原理，他们这样做的目的是：同种液体静止时各液面总保持在 。(3) 如图所示，a 、 b 是将相同的密度计放入两种不同的液体中的情形，由如图可知：两种液体密度相比较：a b，密度计在两种液体中受到的浮力相比较：Fa Fb。（两空选填“”“”“=”）如图所示是 HD4609 型飞利浦电热水壶，水壶底面积为 200cm2，空热水壶质量是 0.5 千克，当热水壶装 1.5kg 水时达到安全烧水线，此时水深 20cm。将它放置于面积为 1.2m2 的水平桌面上，当热水壶装水到安全烧

8、水线时。(1) 水对容器底部的压力。(2) 热水壶对桌面的压强。在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中，若王冠的质量为 490g，浸没在水中称时，王冠重 4.5N，求：(1) 这顶王冠所受的重力是多少牛顿？（g 取 10N/kg）(2) 这顶王冠浸没时所受的浮力是多少牛？(3) 这顶王冠浸没时排开水的重力是多少牛？(4) 这顶王冠浸没到水中时排开的水的质量是多少？（g 取 10N/kg）小黄做“研究液体的压强”实验如图所示，得到的几组数据如下表： 序号液体深度/cm橡皮膜位置及方向压强计左右液面高度差/cm1水5靠左、朝上4.92水5中间、朝上4.93水5靠右、朝下4.94水5中间、朝下4.95水

9、5朝右侧面3.96水5朝左侧面4.97水10朝侧面9.88水15朝侧面14.79盐水15朝侧面17.8 根据表中的数据，请回答下列问题：(1) 实验记录压强计左右液面高度差数据中，其中有一个记录错误，它是 。(2) 比较序号为 的五组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等。(3) 比较序号为 的两组数据，可得出的结论是：在同一深度处，不同液体的压强与密度有关。(4) 比较序号 6 、 7 、 8 的三组数据，可得出的结论是： 。在物理课上，小明正在进行“探究浮力的大小与排开液体重力关系”的活动，他的实验操作步骤如图所示，实验过程如下：A.用细线将橡皮挂在弹簧测力

10、计下，测出橡皮的 ；B.将水倒入溢水杯中；C.将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时读出 ；D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数 F；E.记录、分析实验数据，得出实验结论；F.整理实验器材。请根据图片和小明的操作过程回答下面问题：(1) 将小明的操作过程中的不完整部分填充完整。(2) 指出小明在实验操作中漏掉的一个步骤： 。(3) 指出上面实验操作中的一处错误： ，纠正后，C、D步骤重新测量。(4) 实验结论，橡皮受到的浮力 排开的液体重力（选填“等于”、“大于”、“小于”）。(5) 小华组用的是铁块，两组交流后，小华提出两组实验仍然不具有

11、代表性，应该在换用一种物体，你认为选择哪一种最好 （填序号）；不规则的石头小铁柱塑料块（密度小于水）换用后，不需要哪一步测量 。答案1. 【答案】D【解析】根据图中帕斯卡木桶实验可知，本题考查液体压强特点，根据液体压强与深度的关系进行分析推断，足够大的压强，进而将木桶压裂，所以该实验说明影响液体内部压强的因素是液体的深度。故选D。2. 【答案】C【解析】普通初中生的质量约 50kg，体重在 G=mg=50kg10N/kg=500N，双脚与地面的摆触面积在 S=500cm2=0.05m2 左右，站立在水平地面上时对地面的压强为 p=FS=500N0.05m2=1104Pa。故选C。3. 【答案】

12、B【解析】由图可知，压强计的探头浸在甲、乙两种液体中，U 形管中的液面高度差是相等的，这也就说明了液体压强是相等的；压强计的探头在甲液体浸入的深度比较小，根据 p=gh 可知，甲液体的密度大于乙液体的密度。故选B。4. 【答案】C【解析】阿基米德原理的内容是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体的重力，数学表达式为：F浮=G排。因物体排开水重 20N，所以物体受到的浮力 F浮=G排=20N，故C正确。5. 【答案】B【解析】真空吸盘使用时先用力将吸盘内空气挤出，松手后吸盘要恢复原状，但空气不能流进吸盘，导致吸盘内气压减小，大气压将吸盘压在墙面上，从而墙面对吸盘产生较大的摩

13、擦力，可以挂住重物。综上分析，排序应为。6. 【答案】B【解析】如图，相同时间，空气通过伞上方的路程大于伞下方的路程，空气通过上方的速度大于下方速度。根据流体的流速越大压强越小，下方压强大于上方压强，伞在压强差下被吸向上方。7. 【答案】A【解析】西瓜浮在水面上，受到的浮力等于其重力，F浮=G西瓜；梨子沉入水底，它受的浮力小于其重力，F浮G梨子，所以 F浮F浮，即西瓜受的浮力大，梨子受到的浮力小。8. 【答案】B【解析】根据阿基米德原理可知，物体所受浮力的大小只与物体排开的液体的体积和液体的密度有关，与物体的密度和物体所处的位置无关，故A、C、D选项都是错误的；B中物体排开水的体积越大，排开的

14、水受到的重力也就越大，由阿基米德原理知物体受到的浮力也越大。9. 【答案】D【解析】手指对钉帽的压力是 20N，图钉静止，说明墙璧对图钉有 20N 的支持力，根据力的作用是相互的，则图钉对墙壁的压力也等于 20N，故AC错误；根据 p=FS 可知，当压力一定时，受力面积越小，压强越大；受力面积越大，压强越小。手指的受力面积为图钉帽的面积，墙壁的受力面积为图钉尖的面积，因图钉帽面积大于图钉尖的面积，所以手指所受压强小于墙壁所受的压强，故B错误，故D正确。10. 【答案】B11. 【答案】A；B；C12. 【答案】A；C；D13. 【答案】A；C；D14. 【答案】A；C【解析】犬鼠的洞穴有两个出

15、口，一个是平的，而另一个则是隆起的土堆；等质量的空气在相同的时间内通过出口的上表面，吹过平坦表面的风运动速度小，压强大；吹过隆起表面的风流速大，压强小。因此，地面上的风吹进了犬鼠的洞穴，给犬鼠带去了习习凉风；综上分析可知，不管草原上有风自左向右刮过时，还是从右向左刮过时，气流应该从平的洞口流入，从隆起土堆的洞口流出，即从左向右。所以草原上有风自北向南刮过时，洞内空气会自北向南流动，草原上有风自东向西刮过时，洞内空气也会自北向南流动。故A 、C正确，B、D错误，故选AC。15. 【答案】A；C；D16. 【答案】(1) 压强；牛顿(2) 连通器；同一水平面上(3) ；= 【解析】(1) 在国际单

16、位制中，帕斯卡是压强的国际单位；力的单位是牛顿。故答案为：压强；牛顿。(2) 透明软管的两端开口，底部连通正符合连通器的特点，所以在做标记时用到的物理知识是连通器原理；工人师傅这样做的目的是保证两标记处在同一等高线上，即同种液体静止时各液面总保持在同一水平面上。故答案为：连通器；同一水平面上。(3) 因为是相同的密度计，在两种液体中都漂浮，所以 F=G，密度计在两种液体中受到的浮力：Fa=Fb=G，又因为 F=G=mg=Vg，Vab。故答案为：；=。17. 【答案】(1) 39.2N (2) 980Pa 【解析】(1) 水对容器底部的压强：p=gh=1.0103kg/m39.8N/kg0.2m

17、=1960Pa，由 p=FS 得，水对容器底部的压力：F=pS=1960Pa20010-4m2=39.2N。(2) 因为热水壶放置于水平桌面上，所以 F=G， G壶=m壶g=0.5kg9.8N/kg=4.9N， G水=m水g=1.5kg9.8N/kg=14.7N， G总=G壶+G水=4.9N+14.7N=19.6N，热水壶对桌面的压强：p=FS=19.6N20010-4m2=980Pa。18. 【答案】(1) 4.9N (2) 0.4N (3) 0.4N (4) 40g 【解析】(1) 王冠的质量：m=490g=0.49kg。王冠重：G=mg=0.49kg10N/kg=4.9N。(2) 由题意

18、可知：王冠所受的浮力可用称重法计算：F浮=G-F拉=4.9N-4.5N=0.4N。(3) 由阿基米德原理：F浮=G排 得：G排=F浮=0.4N。(4) 由 G=mg 得：m排=G排g=0.4N10N/kg=0.04kg。19. 【答案】(1) 3.9 (2) 1 、 2 、 3 、 4 、 6 (3) 8 、 9 (4) 同一液体，液体的压强随深度的增加而增大【解析】(1) 方法一：分析观察表中的数据，根据液体压强的特点，液体压强随深度的增加而增大，在同一深度处的液体压强相等，纵观实验数据发现在液体压强都是 5cm 的时候，U 型管液面的高度差只有第 5 次实验的数据是 3.9cm，其余都是

19、4.9cm，因此这个记录是不正确的。方法二：因在同种液体、同一深度，各个方向压强相等，所以第 5 组实验中压强计左右液面高度差应与 1-6 次实验相同为 4.9cm。(2) 方法一：第 1 、 2 、 3 、 4 、 6 次实验，在同一深度，方向不同，但液面高度差相同，说明：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等。方法二：要探究液体压强与方向的关系，须控制液体密度和深度相同，同时改变橡皮膜方向，即应比较 1 、 2 、 3 、 4 、 6 组实验的数据（第 5 组实验数据错误，应排除）。(3) 方法一：要研究不同液体的压强还跟液体的密度有关系，应使橡皮膜在不同液体相同深度，观察压强计的液面高度差，第 8 、 9 次实验，在同一深度，方向相同