机械生产实习报告（5篇）

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 机械生产实习报告（5篇） 在学习、工作生活中，报告与我们的生活精细相连，通常处境下，报告的内容含量大、篇幅较长。我们应当如何写报告呢?下面我给大家带来机械生产实习报告范文（精选5篇），梦想大家热爱! 机械生产实习报告 篇1 实习时间： 20_.3.1620_.5.24 实习地点： 机械厂 实习内容： 办公室文秘的各项业务及联系客户 实习感受： 在山西新绛机械厂三个月简简朴单的实习，使我有了平平淡淡的收获。 在办公室里帮领导和同事打印文件，在销售部里为企业联系客户并向客户介绍产品，对企业各部门的参观和更深入的了解，让我受益匪浅，学到了好多实用东西。 实习是大

2、学进入社会前理论与实际结合的最好的磨练机遇，也是大学生到从业者一个分外好的过度阶段，更是大学生培养自身工作才能的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习过程中掌管好实习内容，培养好工作才能，显的尤为重要。生活的滋味，犹如调味，你若没有尝过，就不会知道它的味道，只有体验，只有体验过才会懂，懂得更多，更深。 实习虽然苦点，累点，这些都无所谓，重要的是通过实习我们有了收获，有了学识。思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。领导特别重视大学生成长，为此特地为制定了“双导师实习制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，工人导师是教授生产技术的，而领导导师是在思想上

3、引领大学生，为其排忧解疑，指引方向的。在此优势下，我主动与领导举行了沟通，在领导的尊尊指导下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上使我对未来的工作有了新的熟悉，在行动上使我对未来人生有了新的规划。 在实习过程中，我察觉，大学里所学专业学识和现场实际生产是分开的，它们各有侧重点，一个偏向于理论，一个偏向于实际，但它们之间却又存在着联系，由于窒息可以使所学的理论更坚忍。 “爱岗才能敬业”，喜欢实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中，我努力培养自己对实习岗位的热心，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关学识，积极承受岗位上的责任义务，努力做到能够独立顶岗，能够独立完成岗

4、位上的相关操作，对岗位技能学识做到“懂，会，做”。 实习让我了解了什么是工作，工作是怎么一回事，什么工作适合我们，以及如何处理繁杂而微妙的社会人际关系。通过实习，我们全面的了解了自己一次，对自己的职业生涯有了，补充和调整。 白驹过隙，不知不觉我的实习生涯已告一段落了，三个月的时间过去了，但是收获却是很大的。不仅进一步稳定了我们的理论学识，提高了我们的实践才能和分析问题，解决问题的才能，而且通过这三个月的过渡，我们深深的融入了企业的文化中，融入了这个集体里。让我懂得了更多的做人与处世的道理，懂得了时间的名贵，学习的意义，更让我懂得了无私奉献和最真挚的友情，有些事情只有真正尝试过才能精心感受到。实

5、习中在办公室里教给我的不仅仅是更专业学识的学习，更是一种理念，一种文化，一种责任，一种友情与爱的交融。那种骨子里透着一种拼搏，奉献，勇于开拓的精神，正是有了这种精神使得企业蒸蒸日上，飞速进展。 感谢企业给我这个机遇进入这个集体，三个月的实习是我们走出校门，踏入社会的第一步，这个阶段是我们从学生步入职场的重要的过渡，是一个人人生的重大转折点，一个好的实习最终使我们受益终生。 机械生产实习报告 篇2 暑假是大学生难得的假期，而在暑假举行社会实践不仅是大学生在大学生活中的一个重要环节，也是大学生踏入社会的必经之路，是大学生开启踏入工作，适应社会的钥匙。通过这种实践活动，能让我们更进一步了解和认知这个

6、社会，找出自己在社会中存在的差距，通过社会实践磨练自己的才能，增长自己的见识，进而使我们能够轻易的融入这个社会的大家庭。 1、实习单位介绍 河北宣化中原机械制造有限公司(原宣化北方采掘机械配件厂)始建于一九九四年，位于河北省宣化区赵家梁西，占地一万多平米。该厂是从事非开挖钻具、锚固钻具、地质钻具及石油钻具、主机生产的专业厂。该厂引进有125吨摩擦焊机、1250吨平锻机、专业镦管机、高精度数控加工中心等先进的生产设备，聘请国内行业专家主持技术及工艺研发工作，产品技术先进、工艺精湛、质量稳当，被全球知名的空压机和钻机生产商阿特拉斯.科普柯公司聘为合作厂家。是最早成为中国非开挖技术协会会员及国际非开

7、挖技术协会会员的企业。 2、实习目的 暑假社会实习是大学课程的重要内容，有益我们走出校园，更好的接触社会，了解社会，参与到社会中。它有助于我们大学生更新观念，吸收新的思想和学识，培养大学生独立斟酌、独立工作和独立解决问题才能。概括说来，有一下几方面： 丰富暑假生活。 体验和查看真实的工厂生活，体验真实社会生活的不易，给大学生活供给压力和动力。 提高自己实践和动手才能，和理论练习实践的才能。 熟悉社会实践，了解工业生产，强化就业导向。 3、实习内容： 这次实习机遇是亲戚协助介绍，一共11天(两天参观，两天测量，一周数控)，时间每天早七点到晚五点半。实习的第一天，接待我的工厂师傅对我很热心，终究我

8、们那里大学生还是对比少的，师傅介绍公司同时也询问我的专业干什么，表达了毕业接待我过来工作的真诚邀请，重点还是介绍实习的留神事项，例如进场时务必穿戴好安好服，在车间务必离设备至少一米距离，远离飞出铁屑、出炉物等，在车间里行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边走，靠边站，不允许穿凉鞋进厂等。 然后一天半就是参观工厂，工厂很大，一万多平，在加工车间，师傅着重介绍工厂拥有的400吨摩擦焊机、平锻机等，摩擦焊机利用工件端面相互摩擦产生的热量使之达成塑性状态，然后顶锻完成焊接的方法。工厂拥有的是连续驱动摩擦焊，用于焊接杆件和管件，工艺简朴、质量好，劳动条件好，生产率高，耗电量少，易于机械化和自动化。师

9、傅还说操作该机械需培训持证上岗，还提及了些的最根基操作留神事项。该厂购有水平分模平锻机，水平方向镦锻长棒料和管料的端部的锻压机械，由凸模、活动凹模、切断机构三种运动机构，用于加工大型工件。我还询问了师傅加工出的成品件，该厂重要服务领域为五金、机械，主要产品涉及非开挖钻具、吊具、凿岩钻机、冲击器、凿岩钻杆、锚固钻杆、非开挖钻杆、导向钻杆钻头、锚固钎头、非开挖钻杆变径、非开挖接头拉头、潜孔钻杆、扩孔器、分动器、导向钻，用于供给工程机械配件、凿岩机械、其他工程与建筑机械、市政和环境卫活力械、其他矿山施工设备、摩擦焊机这些行业。 随后，被安置到质保部门对生产的产品举行随机性的抽查，辅助记录其数据，并返

10、回到加工车间，对产品举行修正和修改，更好的生产储合格产品。期间看到了游标卡尺、千分尺、百分表、万能角度尺这些常用量具的使用。我查阅了测量误差产生的理由，有基准体本身的误差;选用的测量方法不完善引起的测量方法误差;量具本身的误差;测量力引起的误差;测量时，对准工件和读数时引起的对准误差;温度、湿度、气压、振动及灰尘等环境条件引起的误差。学习到量具的使用和选择，如按被测零件的形状、部件及被测尺寸大小，按被测零件的尺寸公差，按被测零件的加工条件及生产批量这三个因素选择量具。 接下来我去了加工车间，加工车间分为五片面，分别为车削加工，铣削及其他加工，钳工，数控加工，焊接。由于之前有过在学校的金工实习对

11、数控的操作，我申请去了数控加工车间，当然在这之前，我做了相应的功课，在这短时间实习主要看工厂师傅如何操作来学习。刚刚来这里，师傅交代的第一件事就是安好问题，如工件和车刀务必装坚韧，不允许用手去停旋转的卡盘;严禁开车变换转速;车削时，小刀架应放在适合位置，以免与转盘相撞发生事故;车床开工时不允许测量工件长度，也不能用手摸工件。虽然在学校金工老师也交代过，我还是第一次听一样专心听，终究多听一次也无所谓，给师傅一个好学的印象更重要。数控车床主要用于加工回转体零件，典型的加工外观为乎外圆柱、外圆锥、螺纹、圆弧面、切槽等。数控零件加工过程，拿到一张零件图纸后，首先应对零件图纸分析，确定加工工艺过程，也即

12、确定零件的加工方法(如采用的工夹具、装夹定位方法等)，加工路线(如进给路线、对刀点、换刀点等)及工艺参数(如进给速度、主轴转速、切削速度和切削深度等)据零件图作出相应的工艺卡片、工序卡片。其次应举行数值计算。 结果，根据计算出的刀具运动轨迹坐标值和已确定的加工参数及辅佐动作，结合数控系统规定使用的坐标指令代码和程序段格式，逐段编写零件加工程序单，并输入cnc装置的存储器中。自己最大的感受就是在学校学的只是皮毛，不精不深，在这里根本算是个门外汉，以上工序自己还没怎么掌管，不再举例说明。数控编程方法有手工编程和自动编程两种。手工编程用于点位加工或几何外形不太繁杂的零件的加工，以及计算较简朴，程序段

13、不多，编程易于实现的场合等。自动编程用于几何外形繁杂的零件(尤其是空间曲面组成的零件)，以及几何元素不繁杂但需编制程序量很大的零件。典型符号命令功能，F功能指令用于操纵切削进给量，T功能指令用于选择加工所用刀具，G00指令命令机床以最快速度运动到下一个目标位置。假设要返回(刀架)参考点，除了手动参考点返回，还可以利用参考点返回指令G27、G28、G30自动参考点返回。铣刀类型选择，铣刀的选择是根据被加工零件的几何外形，典型举例，加工曲面类零件时一般采用球头刀;孔加工时，采用钻头、镗刀等孔加工类刀具;铣键槽时，一般采用两刃键槽铣刀。 数控机床机床数控系统故障的检查也是个繁杂的过程，常规检查，检查

14、电器是否有跳闸现象，每个熔断器是否有熔断现象，每块印制电路板上是否有元器件破损、断裂整体外观现象。除此之外还有指示灯与CRT显示分析法信号追踪法。我有机遇亲自操作过程是数控铣床的对刀和坐标系确实定过程，简述操作过程：手动方式移动铣刀沿X方向去微弱接触工件外观，然后手动退离，调试相应加工操作菜单参数，接着一致步骤对Y、Z方向，调试相应加工操作菜单参数使工件坐标系中的各坐标值为0，同时应留神比较检查在机床坐标系和工件坐标系中的各值是否一致。另一个感受是师傅们的加工速度，即便我自己在学校有才能加工，也将会是师傅加工同一个零件需要的时间的五六倍。由于实习时间少，可惜的是没有在装配车间实习。 但相对短短

15、的是一天学实习学到的东西，还是很感恩河北宣化中原机械制造有限公司给我的这次机遇。 4、实践结果与收获 通过这次的社会实践我了解了机械厂的车间构成，机床的特点及工艺范围、零件的加工工序、主要设备、工艺流程、生产线和生产原理。从工厂师傅身上学到了好多学识和技能譬如，对数控车床所能举行的机加工;车床刀具，夹具的工作原理和机构以及定位方式;操作公差与测量技术学识。这次深入生产第一线的查看使我的脑海中对机械工业的进展概况有一个大体的了解。同时让我对原先在课本上大量不很明白的东西在实践查看中有了新的领悟和熟悉，体会到理论指导实践，而实践又反作用于理论的真正含义并。也使我们体验到了工作的艰辛，了解了当前社会

16、大学生所面临的严峻问题，促使自己努力学习更多的学识，为自己今后的工作奠定良好的根基。这次实践活动让我真正的接触了社会，使我们消释了走向社会的惧怕心里，使我们对未来弥漫了信仰，以良好的心态去面对社会。还有些独特的实践收获与体验： 要擅长沟通：面对个目生的环境，多和师傅说话，多制造机遇听师傅说话，有问题多谦逊的询问交流，我可以很快的了解和适应环境，而且沟通产生的轻松的空气扶助我消释开头测量时的慌张，在融洽的空气里，很轻易让自己热爱上这个刚刚不熟悉的环境，这次实践让我意识到，沟通的好处很大。 要有细心，潜心做事情：事情想着总比做着简朴，这次实践让我深刻熟悉到自己动手才能的缺乏，熟悉到只有反复，不烦躁

17、宁静细心的做才能做好事情，如简朴机床的对刀(现在也不熟)和操作。 要勤快有颜色：到工厂由于第一次，总会什么也不会，感觉难堪还碍手碍脚还占用人家一个师傅的时间，但我察觉其实总有些零碎的事自己可以做，倒茶，递送东西，传话。我主动的做这些，好轻易的给了别人好的影响，自然回馈别人对我的友好，减轻自己的慌张，通过这次实践，我知道做个有颜色勤快让人热爱的人好多事情会变得简朴。 相信自己：刚开头在质保部门记录工作，我总会想自己从来没有做过这工作，字写得难看会被别人笑吗，记录出错怎么办，测量假设出错会造成很大损失吗，我就会质疑自己的才能，前天晚上甚至还影响自己晚上睡觉，经过妈妈的开导，我不再惧怕丢人和出错，两

18、天的工作做的很好，两天前我可没这么觉得，所以自信很重要。 好问和总结：在实际工作中，好多东西都是我们不知道的，老师和课堂教授不了全体学识，需要我们由实践和阅历总结。而好问，从别人身上学习来，及可以有效获取最最有效的信息学识又可以促进交流，结交挚友或促进关系。谦逊，恳切，勤问，使自己每天都进步一点点，为以后工作做打定。 5、小结 我还是要再次感谢河北宣化中原机械制造有限公司给我这次的实习机遇和工厂师傅们的用心的指导，让我意识到自己所学学识的短浅和在实际运用中的专业学识的匮乏。实践是大学生活的其次课堂，而当今大学教导是以理论为主，能有机遇去实习，深入生产第一线举行查看，对我来说是受益匪浅的，对我今

19、后加入工作确定会有扶助。 机械生产实习报告 篇3 一、实习目的 1、生产实习是电子信息工程专业重要的实践性教学环节，生产实习是在学生已学习了专业根基课和片面专业课后举行的一个理论联系实际的实践性教学环节。 2、通过生产实习，能够使学生接触生产、科研、企业管理，达成理论与实践相结合的目的，加深对专业的了解，拓宽学识面，获得根本操作训练，是培养学生分析问题和解决问题的重要途径，是培养高素质应用型人才不成缺少的环节。 二、实习内容及过程 本次实习共五天，五天的根本安置为： 1、第一天：上午是实习场所的一些介绍，以及一些焊接技术的介绍，下午是对实习期间的实习所做的电话机的原理的一个介绍。 2、其次天：

20、上午前面两个小时左右时进一步对几种焊接技术的举行介绍，重点是对手工焊接的一些要点和理应留神的问题的介绍，为后面近两天的手工焊接pcb板做打定，后面两个小时是就一些根本元件包括电容，电感，电阻，二极管和三极管的识别和分类的介绍，也是为在后面的作业做打定。 下午就是举行元件的辨识了，这个过程对比的耗时间。 3、第三天：根据概括的分组处境，模仿流水线作业，每个组员根据自己的所安置的工作，按需跟组员之间彼此分类和查找自己工作时所需的元件，然后是用元件分完后，用数字万用表检测是否为自己所需，下午就是焊接过程了，由于我们平日在学校用到的都是通用板，焊接起来并没有那么的吃力，以及相关的问题也不是那么的明显，

21、而在这次实习中，问题很严重，这个也直接导致了后面我们是电话机不能完全实现功能。 4、第四天：_板的焊接根本终止，主要是举行了一些补焊的工作，还有就是焊接了多引脚的液晶屏，这个焊接的过程中主要是在发挥了阻焊剂的作用的同时还有效的利用了液体的粘滞性，然后就是对主板的一些外围设备的焊接。 5、第五天：上午跟同实习指导老师一同进入车间举行查看，由于以前自己也加入过暑期的实地实习工作，对车间的相关有确定的熟悉，所以后面的手工操作并没有赋予我太大的熟悉，我更多的是关注那些机器设备的运作了，感想对比的深，由于自己大学期间也经常关注到各种有关于_的制作以及元件的焊接，但是没能有机遇举行实地考察，这次算是有了相

22、当的熟悉。 下午我们对前面做的电话机举行了故障摈弃工作，这个算是对比的涉及专业学识的，更加这块儿根本是模拟的，让我们对模拟电路的作用有了更深刻的熟悉。 三、实习总结 1、严格遵守公司规章制度 在学习里学习生活，虽然有学校纪律约束自己的行为，但相对于在公司工作，还是分外懒散和不受操纵的。由于这校园纪律大都是警告性质的，不会对自己的进展有很大的影响。在公司里工作，在方方面面都有细致的规章制度。这制度就像高压线一样，假设触犯它们就要受四处罚，大多是扣工资之类的，严重点的话可能会对自己以后的进展带来很坏的影响。同时，要成为一个分外职业，分外有素质的职业者，务必积极去面对自己的工作，专心刻苦的把工作做好

23、，想尽一切手段把自己的工作做完备。而作为一个职业者，专心负责，积极进取的态度会是自己发奋工作的源动力。所以，要告成的举行实习，就务必首先树立专心负责、刻苦、积极进取的职业操守，像一个真正的职业者一样要求自己，不能再像在学校那样懒懒散散的了。 2、多听，多看，多做 我们到公司工作之后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度好了，即使自己以前没有学过的学识也可以在工作中逐步掌管，态度不好，就算自己有学识根基也不会把工作做好。我们刚到包装部时，也不领会要做些什么，而且这些和我们专业也没有必然的联系，可是我们看多了，听师傅教了就知道做了，做多了到后来越来越纯熟了，能够帮师傅们做

24、好多事了，心里感到很欣喜。 3、少埋怨 有的人会觉得包装着工作很繁琐、很机械、很无聊，而且与我们所学专业没联系，就经常怨恨，这样很影响自己的工作心绪，是自己心情不好，也做不好工作。所以，我们理应少埋怨，终究好多工作都需要人来做，无论做什么工作，我们都理应以良好的态度对待，相信总会有点收获的，我们理应多看到好的方面，这样才能保持工作的激情。 4、虚心学习 在这次实习中过程中，我们会遇到好多问题，有的我们懂得了，也有好多我们不懂的，不懂的东西我们就要虚心向师傅同事请教了，当别人教我们学识时候，我们理应虚心采纳，要不然就可能做错，更加像我们包装的，更理应多听师傅的话，做错一点都不得，要保持专心肃穆的

25、态度去做事。 5、细心加细心，知错就改 每个人都有犯错的时候，工作中第一次犯错不要紧，能够连忙更正来就得了，但下次不要再犯同样的错误，否那么后果是很严重的，会给公司带来确定的损失的。 此外，这次实习还让我体验了公司的正常工作，学会了如何与同事相处，还磨练了自己的耐力与毅力。也让我熟悉了工作的不轻易，找工作更是很难，这也让我在就业心态上有了很大的变更，以前我总是想找一份适合自己爱好和专业对口的工作，可现在我知道那是很难的，好多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能向以前那样等待机遇的到来，而是要建立起先就业后择业的就业观，尽量学会在社会上独立，敢于采纳社会的压力与考验，使自己能够在社会上快速成长

26、。我们要保持一颗学习、斟酌的心，在企业这样一个新环境中，有好多我们值得学习很斟酌的地方。我们要专心对待工作，要有一颗职业者的心态去对待工作，做好自己的每一份工作，还要提防学习企业先进的管理和人文文化，一丰富自己的社会学识和管理文化学识，为自己日后的职业生涯打下良好的根基。 机械生产实习报告 篇4 一、实习目的 1：通过在_机床厂生产实习，深入生产第一线举行查看和调查研究，获取必要的感性学识和使自己全面地了解机正鑫机床厂的生产组织形式以及生产过程，了解和掌管本专业根基的生产实际学识，稳定和加深已学过的理论学识，并为后续专业课的教学，课程设计，毕业设计打下坚实的根基。 2：在实习期间，通过对典型零

27、件机械加工工艺的分析，以及零件加工过程中所用的机床，夹具、量具等工艺装备，把理论学识和实践相结合起来，让我们的考察，分析和解决问题的工作才能得到有效的提高。 3：通过实习，广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告，学习他们的好的增产阅历，技术革新和成果，实践中的阅历，学习他们在机械行中的无私付出精神。 4：通过参观_机床厂，掌管一台机床从毛坯到产品的整个生产过程，组织管理，设备选择和车间布置等方面的学识，扩大学识面，开阔了视野。 5：通过记实习日记，写实习报告，磨练与培养我们的查看，分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的才能。 二、生产实习的要求 为了达成上述实习目的，生产实习的内容和要求有：

28、1：机械零件的加工 根据实习工厂的产品，选定几种典型零件作为实习对象，通过对典型零件机械加工工艺的学习，掌管各类机器零件加工工艺的特点，了解工艺在工厂中所用的机床，刀具，夹具的工作原理和机构以及定位方式，在此根基上指定其中几个典型的零件举行重点的分析研究，要求如下： (1)：阅读和查阅典型零件的零件图及其加工图，了解该零件在机床中的功用及工作条件，零件的布局特点及要求，分析此零件的加工工序、工艺。 (2)：大致了解毛坯的制造工艺过程，找出铸(锻)件、型材的分型(模)面。 (3)：深入了解零件的制造工艺过程以及零件的制造前所需要的哪些处理，找展现场加工工艺处境; (4)：对主要零件加工工序、工艺

29、做进一步的分析，并做好工序卡片、工艺卡片。 2：装配工艺 (1)：了解机械的装配组织形式和装配工艺方法和装配工艺所需要留神的精度、平行度、垂直度的要求。 (2)：了解个中装配方法中的优、缺点，如何制止缺点;及装配方法使用类型、要求。 (3)：了解典型装配工具在装配方法中的工作原理，布局特点和使用方法。 3：根本学识;铣削加工的特点、应用范围。 (1)所实习摇臂万能铣床的根本布局、加工范围。 (2)摇臂万能铣床中铣刀的种类、布局、应用及安装。 (3)摇臂万能铣床常用附件的工作原理、加工方法与应用。 (4)摇臂万能铣床工件的安装及定位方式。 (5)平面、沟槽导轨面的铣削方法，尺寸以及一些重要精度的

30、检验，铣削用量的选择。 三：生产实习的时间安置 (1)：第一周了解车间及工件大体处境 (2)：第一周分析万能摇臂铣床六大件的加工工艺 生产实习的内容 1.摇臂万能铣床的主要特点是可以转任何一个角度，所应用的场合一般是单件小批量生产; 2.摇臂万能铣床的六大件分别是悬梁、转盘、床身、工作台、床鞍、升降台;该铣床的导轨分为移置导轨和滑动导轨两种导轨，其中滑动导轨需要淬火处理，一般较长的导轨需要淬火; 3.摇臂万能铣床在铣齿轮时需要装分度头，装刀时刀具与主轴锥面精细结合，这样使不易变形;同时铣床的锥度有7：24不能自锁，而莫氏锥度能自锁。 4.牛头刨床加工效率低，应加工窄长面工件，万能磨床可以磨轴类

31、外圆柱、孔、和锥面;以及加工其他东西; 4.工作台面加工需要留神：平行度，平面度，精度等;工作台面外观需要举行淬火处理;在安装时需要用百分表举行精度调整而且精度的调整要与国家标准来对照; 5.床鞍轴承上、下两半圆在镗床上安装好以后再举行加工; 6.升降台之间设计迷宫形油槽的作用是为了让润滑油不易利益，使工作台面能够有效地润滑; 7.万能摇臂铣床X轴方向丝杆动，螺母不动;Y轴方向丝杆不动，螺母动;Z轴方向丝杆动，螺母不动;当丝杆不动螺母不动时就是卡死现象; 8.铣床与刨床加工工件的不同特点：铣床用于加工较大的面(如底面)，加工效率较高;而刨床加工T形槽和窄长面(如导轨面); 9.粗磨与精磨得基准

32、是统一的，定位时与百分表接触，假设机床本身精度有问题需要人工举行精度的调整; 10.夹紧紧与孔的大小，接触面的面积大小，水平面是否水平有着紧密的联系; 11.工作台一般用铸件毛坯来加工，材料牌号HT250,仅第一步，钳(划线)分为两个步骤：以划线为基准，划出台面余量线、中心线;其余按要求划出各面的余量加工线;此道工序在大件车间完成，在铣床或刨床上加工; 12.升降台的导轨面有两种：水平导轨面、垂直导轨面; 13.砂轮越程槽：为了加工便当而设立的，此砂轮越程槽在刨床上加工;设立的目的是为了防止在加工燕尾导轨时将刀具打坏; 13.加工工件时需要考虑效率、本金、和精度，概括要求由工厂处境而定; 14

33、.在机床上加工工件时，务必用夹具装好夹牢工件。将工件装好，就是在机床上确定工件相对于刀具的正确位置，这一过程称为定位。将工件夹牢，就是对工件施加作用力，使之在已经定好的位置上将工件稳当地夹紧，这一过程称为夹紧。从定位到夹紧的全过程，称为装夹。 15.工件的装夹方法有找正装夹法和夹具装夹法两种。找正(!)装夹方法是以工件的有关外观或特意划出的线痕作为找正依据，用划针或指示表举行找正，将工件正确定位，然后将工件夹用虎钳中，按侧边划出的加工线痕，用划针找正。 16.工作夹紧概述 夹紧的目的是防止工件在切削力、重力、惯性力等的作用下发生位移或振动，以免破坏工件的定位。因此正确设计的夹紧机构应得志以下根

34、本要求： (1)夹紧应不破坏工件的正确定位; (2)夹紧装置应有足够的刚性; (3)夹紧时不应破坏工件外观，不应使工件产生超过允许范围的变形; (4)能用较小的夹紧力获得所需的夹紧效果; (5).工艺性好，在保证生产率的前提下布局应简朴，便于制造、修理和操作。手动夹紧机构应具有自锁性能。 17.工件在夹具中定位的任务是：使同一工序中的一批工件都能在夹具中占据正确的位置。工件定位的实质就是要限制对加工有影响的自由度。 18.加工中心中贴塑导轨的加工过程：加工面拉毛、滑铣、晾干、涂胶、结果压紧，一般要压紧48小时; 19.在检验燕尾是否是55度，应于标准化举行接触磨(涂色法); 20.工作面是否水

35、平需要水平仪来检测，将水平仪放在桥板上首尾相接，依次测量; 21.若精加工以后的重要工作面上有夹砂和气孔时，先将夹砂和气孔钻掉，然后再举行塞补; 22.在介绍测量工作台面平面度时，先建立一个假想平面，在上面放三个等高块，需要用平尺和可调量块。 23.发蓝处理：强制性的氧化措施 24.升降台的砂轮越程槽加工时确定要在淬火之前，由于淬火之后工件不易加工; 25.工作台的加工先加工工作台面，再以工作台面为粗基准加工导轨面; 26.镗床夹具镗床夹具又称镗模，是一种细致夹具，主要用于加工箱体类零件上的孔或孔系。 27.镗床夹具由主要片面组一个完整的镗床夹具，理应由夹概括、定位装置、夹紧装置、带有引导元件

36、的导向支架及套筒、镗杆等主要片面组成。 28.工件在镗床夹具上常用的定位形式工件在镗床夹具上常用的定位形式有用圆柱孔、外圆柱面、平面、V形面及用圆柱销同V形导轨面、圆柱销同平面、垂直面的联合定位等。 29.钻床夹具的主要类型钻床夹具简称钻模，主要用于加工孔及螺纹。它主要由钻套、钻模板、定位及夹紧装置夹概括组成。 在短暂的实习过程中，实习中，我采用了看、问，亲自动手等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式，我深深地感觉到自己所学学识的短浅和在实际运用中的专业学识的匮乏，一旦接触到实际，才察觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到学无止境的含义。为期10天的生产实习，我们去了_机床厂，在_机床厂实习当中，我们学到了大量课本上没有的学识，真的是受益匪浅。 机械生产实习报告 篇5 我在学校学的是机械专业，我将所学的理论学识与实践结合起来，培养勇于探索的创新精神、提高动手才能，加强社会活动才能，肃穆专心的学习态度，为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的根基。 我在_机械制造有限公司举行实习工作，这是一家集熔模细致铸造和数控机械加工为一体的股份制企业。公司创造于19_年，位于_市工业区，占地面积_平方米。 实习岗位：生产工人 实习过程 一、安好第一 对于任何机