2022-2023学年山东省微山二中高三物理第一学期期中质量检测模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为的小滑块，在水平力的作用下静止于P点。设滑块所受支持力为，OP与水平方向的夹角为，重力加速度为g。下列关系正确的是ABCD2、如图所示，物体A、B用足够长的细绳与轻弹簧

2、连接后跨过滑轮，A置于薄木板上，此时弹簧左侧细绳与木板平行，已知质量，现将薄木板由倾角30缓慢放平，物体A始终与木板保持相对静止，不计滑轮摩擦，物体A、B大小可忽略不计（ ）A弹簧伸长量逐渐变大B连接A、B的细绳对滑轮的作用力不变C物体A受到的摩擦力先变小后变大D物体A受到的摩擦力大小不变3、甲、乙两球在光滑水平轨道上同向运动，它们的动量分别是，甲追乙并发生碰撞，碰后乙球的动量变为，则关于甲球动量的大小和方向判断正确的是A，方向与原来方向相反B，方向与原来方向相同C，方向与原来方向相反D，方向与原来方向相同4、关于水平面上滑行的物体所受摩擦力的说法正确的是( )A有摩擦力一定有弹力B当物体与支

3、持面间的压力一定时，滑动摩擦力将随接触面增大而增大C滑动摩擦力不可能提供动力D运动速度越大所受摩擦力一定越小5、如图所示，在倾角为的固定斜面上有两个靠在一起的物体A、B，两物体与斜面间的动摩擦因数相同，用平行于斜面的恒力F向上推物体A使两物体沿斜面向上做匀加速运动，且B对A的压力平行于斜面，则下列说法中正确的是()A只减小A的质量，B对A的压力大小不变B只减小B的质量，B对A的压力大小会增大C只减小斜面间的倾角，B对A的压力大小不变D只减小两物体与斜面间的动摩擦因数，B对A的压力会增大6、一质量为 2kg 的物块在合外力 F 的作用下从静止开始沿直线运动 F 随时间 t 变化的图线如图所示，则

4、（ ）At1s 时物块的速率为 1m/sBt2s 时物块的动能为 4JC1s3s 内， F 对物块做的功为JDt4s 时物块的速度为零二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图所示，一轻弹簧左端与表面粗糙的物体P相连，右端与表面光滑的物体Q相连，开始时，P、Q均在水平面上静止，弹簧处于原长状态现在物体P上作用一水平向右的恒定推力F，使物体P、Q向右运动则下列说法正确的是（）A经过一段时间物体P、Q可能以相同的速度向右匀速运动B经过一段时间物体P、Q可能以相同的加速度向右

5、运动C任何一段时间内弹簧对P、Q两物体组成的系统做的功都为零D在运动过程中取一段时间，该段时间内P、Q两物体增加的动能可能等于推力F做的功与摩擦力对物体P做功的代数和8、如图所示，有一个质量为m的长木板静止在光滑水平地面上，另一质量也为m小物块叠放在长木板的一端之上。B是长木板的中点，物块与木板在AB段的动摩擦因数为，在BC段的动摩擦因数为2，若把物块放在长木板左端，对其施加水平向右的力F1可使其恰好与木板发生相对滑动。若把物块放在长木板右端，对其施加水平向左的力F2也可使其恰好与木板发生相对滑动。下列说法正确的是（）AF1与F2的大小之比为1：2B若将F1、F2都增加到原来的2倍，小物块在木

6、板上运动到B点的时间之比为1：2C若将F1、F2都增加到原来的2倍，小物块在木板上运动到B点时木板的位移之比1：1D若将F1、F2都增加到原来的2倍，小物块在木板上运动的整个过程中摩擦生热之比为1：19、质量为1 kg的小球以的速度与质量为2 kg的静止小球正碰，关于原先运动的小球碰后的速度和原先静止的小球碰后的速度，下面哪些是可能正确的（ ）AB，C，D，10、如图所示用力F拉A、B、C三个物体在光滑水平面上运动，现在中间的B物体上加一块橡皮泥，它和中间的物体一起运动，且原拉力F不变，那么加上物体以后，两段绳的拉力和的变化情况是A增大B增大C减小D减小三、实验题：本题共2小题，共18分。把答

7、案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）在用伏安法测某元件的伏安特性实验中，小张同学将采集到的数据记录到了坐标图上如图甲所示，完成下列问题请在图甲中绘出伏安特性曲线_，并由此图线得出该电阻的电阻值_除了待测元件、导线和开关外，还有以下一些器材可供选择：A.电压表量程3V，内阻约B.电压表量程15V，内阻约C.电流表量程，内阻约D.电流表量程3mA，内阻约E.滑动变阻器，额定电流F.滑动变阻器，额定电流G.滑动变阻器，额定电流H.电源电动势为，内阻约为I.电源电动势为，内阻约为根据所绘的伏安特性曲线，为了调节方便，测量准确，实验中应选用的器材是_填器材前面的字母根据所选器材，

8、按要求补充完善图乙所示实物连线_，实验前变阻器的滑片P应置于最_填“左”或“右”端12（12分）为测定电流表内电阻Rg，实验中备用的器件有：A电流表（量程0100A）B标准伏特表（量程05V）C电阻箱（阻值范围0999）D电阻箱（阻值范围099999）E电源（电动势2V）F电源（电动势6V）G滑动变阻器（阻值范围050，额定电流1.5A），还有若干开关和导线（1）如果采用如图所示的电路测定电流表A的内电阻并且想得到较高的精确度，那么从以上备用器件中，可变电阻R1应选用_，可变电阻R2应选用_，电源应选用_（用字母代号填写）（2）如果实验时要进行的步骤有：a合上开关K1；b合上开关K2；c观察R

9、1的阻值是否最大，如果不是，将R1的阻值调到最大；d调节R1的阻值，使电流表指针偏转到满刻度；e调节R2的阻值，使电流表指针偏转到满刻度的一半；f记下R2的阻值把以上步骤的字母按实验的合理顺序为：_（3）如果在步骤f中所得R2的阻值为600，则图中电流表的内电阻Rg的测量值为_（4）如果再给出：H电源（电动势8V）；I电源（电动势12V），电源应选择_（选填选项前的字母）（5）某同学认为步骤e中不需要保证“电流表指针偏转到满刻度的一半”这一条件，也可测得的电流表内阻Rg，请你分析论证该同学的判断是否可行_四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明

10、、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示，质量为、左端带有挡板的长木板放在水平面上，板上贴近挡板处放有一质量为的物块，现用一水平向右大小为9N的拉力F拉长木板，使物块和长木板一起做匀加速运动，物块与长木板间的动摩擦因数为，长木板与水平面间的动摩擦因数为，运动一段时间后撤去F，最后物块恰好能运动到长木板的右端，木板长，物块可看成质点，不计挡板的厚度，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：(1)小物块开始运动时的加速度；(2)拉力F作用的时间；(3)整个过程因摩擦产生的热量14（16分）一个小球从高空中自由下落，不计空气阻力，如果小球经过10s时间刚好落到地面，取g=10m/s2，求：(1)小球刚下

11、落时距离地面的高度 (2)小球落地时的速度(3)此过程小球的平均速度15（12分）从离地面H高处落下一只小球，小球在运动过程中所受的空气阻力是它重力的k(k1)倍，而小球与地面相碰后，能以相同大小的速率反弹，求：(1)小球第一次与地面碰撞后，能够反弹起的最大高度是多少？(2)小球从释放开始，直至停止弹跳为止，所通过的总路程是多少？参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】对小滑块受力分析，受水平推力F、重力G、支持力FN、根据三力平衡条件，将受水平推力F和重力G合成，如图所示，由几何关系可得故A正确。2、C【解

12、析】对物体B受力分析，受重力和拉力，由二力平衡得到：T=mBg，则知弹簧的弹力不变，伸长量不变，故A错误；连接A、B的细绳之间的夹角减小，则两条细绳的拉力的合力变大，即细绳对滑轮的作用力变大，选项B错误；将薄木板由倾角30缓慢放平的过程中肯定存在一个位置，即物块A受的重力、细线的拉力以及斜面的支持力三力平衡，此时A受摩擦力为零，则因开始时和最后时物块A所示的摩擦力均不是零，可知物体A受到的摩擦力先变小后变大，选项C正确，D错误；故选C.3、B【解析】甲乙两球在碰撞过程中系统动量守恒，根据题意应用动量守恒定律求出甲球的动量大小和方向。【详解】两球碰撞过程系统动量守恒，以两球初动量方向为正方向，由

13、动量守恒定律得：，代入数据解得：，方向与原方向相同，故B正确，ACD错误。【点睛】本题考查了动量守恒定律的应用，两球碰撞过程动量守恒，应用动量守恒定律即可解题，解题时注意：动量是矢量，要注意动量的方向，注意正方向的选择。4、A【解析】A根据摩擦力产生的条件可知，有摩擦力一定有弹力，A正确；B当物体与支持面间的压力一定时，滑动摩擦力与接触面积无关，B错误；C滑动摩擦力可以是阻力，也可提供动力，C错误；D摩擦力与运动的速度大小无关，D错误；故选A。5、C【解析】将AB看做一个整体，整体在沿斜面方向上受到沿斜面向下的重力的分力，沿斜面向下的滑动摩擦力，沿斜面向上的推力，根据牛顿第二定律可得，隔离B分

14、析可得，解得：，由牛顿第三定律可知，B对A的压力：，若只减小A的质量，变大，若只减小B的质量，变小，AB错误；AB之间的压力与斜面的倾角、与斜面的动摩擦因数无关，C正确D错误【点睛】以两物体组成的系统为研究对象，应用牛顿第二定律求出加速度，然后以B为研究对象，应用牛顿第二定律求出B与A间的作用力，然后根据该作用力的表达式分析答题6、C【解析】t1s 时，根据动量定理：F1t1=mv1，解得 ，选项A错误；同理t2s 时物块的速度，则动能为，选项B错误；t=3s末的速度： ，则1s3s 内， F 对物块做的功为，选项C正确，D错误；故选C.【点睛】因F-t图像的“面积”等于F的冲量，则可以用动量

15、定理求解某时刻的速度，很方便快捷；此题还可以用牛顿第二定律结合运动公式求解.二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、BD【解析】匀速运动时物体的合力应为零，根据平衡条件能否匀速运动根据受力情况，分析加速度能否相同根据弹簧的形变情况分析弹簧对P、Q两物体组成的系统做的功，由功能关系分析P、Q两物体增加的动能与推力F做的功与摩擦力对物体P做功的代数和的关系【详解】A、若Q匀速运动，由平衡条件可知，弹簧对Q应没有弹力，则P受到的力F应该与P受到的滑动摩擦力相等，若相同，则在最开

16、始就存在推不动的情况，所以P、Q不可能以相同的速度向右匀速运动，故A错误B、当弹簧处于压缩状态时，P与Q的加速度可能相同，两者以相同的加速度向右运动，故B正确C、当弹簧不断被压缩的过程中，弹簧对P、Q两物体组成的系统做的功不等于零，故C错误D、在运动过程中取一段时间，该段时间内若弹簧弹性势能保持不变，则P、Q两物体增加的动能等于推力F做的功与摩擦力对物体P做功的代数和故D正确故选BD【点睛】解决本题的关键要掌握力和运动的关系、功与能的关系，知道合外力所做的功等于物体动能的变化，功是能量转化的量度，对物体正确受力分析，从能量的角度，应用动能定理与功能原理即可正确解题8、ACD【解析】施加水平向右

17、的力F1时，由题意知：对滑块有：F1mgma，对木板有：mgma，联立得：F12mg，同理，施加水平向右的力F2时，有F24mg，所以F1与F2的大小之比为1：2，故A正确；设AB的长度为L，施加水平向右的力2F1时，对滑块有：a1g；对木板有：a1g；设经时间t到达B点，由位移关系得： ，解得： ，同理，施加水平向右的力2F2时，运动到B点的时间，所以物块在木板上运动到B点的时间之比为：1，故B错误；施加水平向右的力2F1时，由位移公式得木板的位移，同理，施加水平向右的力2F2时，由位移公式得木板的位移x2gt2，所以小物块在木板上运动到B点时木板的位移之比1：1，故C正确；小物块最终都会滑

18、离木板，二者的相对位移相等，所以整个过程中摩擦生热之比为摩擦力之比，即为1：1，故D正确.9、AD【解析】碰撞前总动量为碰撞前总动能为A.碰撞后总动量碰撞后总动能为满足动量守恒定律，系统机械能没有增加，所以是可能的，选项A正确；B. 碰撞后的速度，因为，说明碰撞未结束还会发生二次碰撞，选项B错误；C.碰撞后总动量不满足动量守恒定律，选项C错误；D.碰撞后总动量碰撞后总动能为满足动量守恒定律，系统机械能没有增加，所以是可能的，选项D正确。10、AD【解析】设最左边的物体质量为m，最右边的物体质量为，整体质量为M，整体的加速度，对最左边的物体分析，对最右边的物体分析，有，解得在中间物体上加上一个小

19、物体，则整体的加速度a减小，因为不变，所以减小，增大，故AD正确【点睛】解决本题的关键能够正确地选择研究对象，根据牛顿第二定律进行求解，注意整体法和隔离法的使用三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、（1） （2）ADEI (3)右 【解析】（1）用一条直线连接，让尽量多的点落在直线上，如图； 从直线上选取一点如I=1mA时U=2.3V，此时： （2）根据实验数据可知，电压表选择A；电流表选D；电源选择I2；滑动变阻器接成分压电路，故选阻值较小的G；（3）由电压表、电流表及电阻的阻值关系可知，应采用电流表外接；电路连线如图；实验前应使得待测

20、电阻上电压最小，即变阻器的滑片P应置于最右端12、D C F cadbef 600 H 可行 【解析】（1）该实验是半偏电流法测电流表的内阻K2闭合前后的两次电路，如果干路电流变化不大，那么就可以认为，K2闭合后，电流表半偏时，电流表和电阻箱R2所分的电流各占一半，又因为二者并联，两端的电压相等，自然就可以推出电流表的内阻和电阻箱R2的阻值相等要保证两次实验干路的电流变化不大，就需要保证两次实验电路的总电阻变化不大，也就是说，在给电流表并联上一个电阻箱后导致的电阻变化，对整个电路影响不大要达到这个效果，R1就需要选一个尽可能大的电阻，可以是电阻箱，也可以是滑变，也可以是电位器，但阻值要尽可能地

21、大，经此分析，R1应选用D该实验要通过可变电阻R2阻值来间接反映出电流表的内阻值，因此可变电阻R2的选取原则是：能读数且尽量和电流表的内阻在同一数量级上经此分析，可变电阻R2应选用C在R1是一个尽可能大的电阻、电流表满偏的前提下，那么电源电动势相对地就要大一些的，但不是越大越好，大了烧表也不行初步分析电源可选用F，其实可以估算一下电动势大概的最大值，即： 电源应选F（2）半偏法测电流表内阻的步骤为：实验前，将R1的阻值调到最大；合上开关K1；调节R1的阻值，使电流表指针偏转到满刻度；保持R1的阻值不变，合上开关K2；调节R2的阻值，使电流表指针偏转到满刻度的一半；记下R2的阻值我们就认为电流表的内阻值就是R2的阻值因此答案为：cadbef（3）根据（1）中的分析可知，电流表的内电阻Rg的测量值，就等于电阻箱R2的阻值，即600（4）由（1）中的分析可知，在不烧表的前提下，电源要尽可能地大一些，这样可以减小实验误差因为估算出的电源电动势的最大值大约是10V，所以，该题答案为H（5）该同学的判断可行只需保证步骤abcd不变例如在步骤e中，可以调节R2的阻值，使电流表指针偏转到满刻度的三分之二