2022-2023学年山西省运城市芮城县三校物理高三第一学期期中学业水平测试模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、某人划船渡河，当划行速度和水流速度一定，且划行速度大于水流速度时过河的最短时间是t1；若以最小位移过河，需时间t1则划行速度v1与水流速度v1之比为（）At1：t1BCt1

2、：（t1t1）D2、若货物随升降机运动的图像如图所示（竖直向上为正），则货物受到升降机的支持力与时间关系的图像可能是ABCD3、一炮艇在湖面上匀速行驶，突然从船头和船尾同时向前和向后各发射一发炮弹，设两炮弹的质量相同，相对于地的速率相同，牵引力、阻力均不变，则船的动量和速度的变化情况是()A动量不变，速度增大 B动量变小，速度不变C动量增大，速度增大 D动量增大，速度减小4、如图所示，倾角为的斜面体c置于水平地面上，物块b置于斜面上，通过跨过光滑定滑轮的细绳与小盒a连接，连接b的一段细绳与斜面平行，连接a的一段细绳竖直，a连接在竖直固定在地面的弹簧上现向盒内缓慢加入适量砂粒，a、b、c始终处于

3、静止状态下列判断正确的是（ ）Ac对b的摩擦力可能减小B地面对c的支持力可能增大C地面对c的摩擦力可能不变D弹簧的弹力可能增大5、下列关于物理学史说法中错误的是()A美国物理学家汤姆逊通过油滴实验精确测定了元电荷的大小B英国物理家牛顿在自然哲学的数学原理著作中提出了牛顿运动定律C法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律库仑定律D英国物理学家卡文迪许利用扭称装置比较精确地测出了引力常量6、将一小球竖直向上抛出，小球在运动过程中所受到的空气阻力不可忽略a为小球运动轨迹上的一点，小球上升和下降经过a点时的动能分别为Ek1和Ek1从抛出开始到小球第一次经过a点时重力所做的功为W1，从抛

4、出开始到小球第二次经过a点时重力所做的功为W1下列选项正确的是（）AEk1=Ek1，W1=W1BEk1Ek1，W1=W1CEk1Ek1，W1W1DEk1Ek1，W1W1二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、质量为m的物体，由静止开始下落，由于空气阻力作用，下落的加速度为25g，在物体下落h的过程中，下列说法正确的是（ ）A物体重力做的功为mghB合外力对物体做功为35mghC物体重力势能增加了mghD物体的机械能减少了35mgh8、如图所示，水平光滑长杆上套有一物块Q，

5、跨过悬挂于O点的轻小光滑圆环的轻绳一端连接Q，另一端悬挂一物块P。设轻绳的左边部分与水平方向的夹角为，初始时很小。现将P、Q由静止同时释放，关于P、Q以后的运动下列说法正确的是()A当60时，P、Q的速度之比是32B当90时，Q的速度最大C当向90增大的过程中绳上的物块P的速度先增大后减小D当从很小增至90时P减少的重力势能大于Q增加的动能9、如图所示，质量分别为两个物体通过轻弹簧连接，在力的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动（在地面，在空中），力与水平方向成角则所受支持力和摩擦力正确的是ABCD10、如图所示，在水平转台上放置有轻绳相连的质量相同的滑块1和滑块2，转台绕转轴OO以角速度匀运转

6、动过程中，轻绳始终处于水平状态，两滑块始终相对转台静止，且与转台之间的动摩擦因数相同，滑块1到转轴的距离小于滑块2到转轴的距离关于滑块1和滑块2受到的摩擦力f1和f2与2的关系图线，可能正确的是ABCD三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）某同学探究牛顿第二定律，装置如图所示实验时应使细绳与木板平行，将木板右端垫高以平衡摩擦力，这样操作的目的是：（_）A使打点计时器能够打出更清晰的点B提高打点计时器的打点频率C使小车运动更快，从而减小实验误差D使细绳的拉力等于小车所受合力若直接以钩码所受重力mg作为小车受到拉力，需要满足的条件是_改

7、变钩码质量，测量并记录多组数据，得到小车加速度与所受拉力大小关系图像图像不过原点原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角_ (填“偏大”或“偏小”)12（12分）利用图1实验装置验证机械能守恒定律实验操作步骤如下，请将步骤B补充完整：A按实验要求安装好实验装置；B使重物靠近打点计时器，接着先_，打点计时器在纸带上打下一系列的点；C图2为一条符合实验要求的纸带，O点为打点计时器打下的第一点分别测出若干连续点A、B、C与O点之间的距离h1、h2、h3已知打点计时器的打点周期为T，重物质量为m，重力加速度为g，结合实验中所测得的h1、h2、h3，纸带从O点下落到B点的过程中，重物增加的动能为_，

8、减少的重力势能为_四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示，一带电荷量为+q、质量为m的小物块处于一倾角为370的光滑斜面上，当整个装置被置于一水平向右的匀强电场中，小物块恰好静止重力加速度为g，sin370=0.6，cos370=0.1求：(1)水平向右的电场的电场强度；(2)若将电场强度减小为原来的，电场强度变化后小物块下滑距离L时的动能14（16分）如图甲所示，自然伸长的轻弹簧左端固定在竖直墙上，右端在位置质量为的物块（可视为质点）以初速度从距点的点处向左运动，与弹簧接触后压缩弹簧，将弹簧右端压到

9、点位置后，又被弹簧弹回离开弹簧后，恰好回到点物块与水平面间的动摩擦因数为，重力加速度为（）求物块从点出发又回到点的过程，克服摩擦力所做的功（）求点和点间的距离（）如图乙所示，若将另一个与完全相同的物块（可视为质点）与弹簧右端拴接，将放在右边，向左推、，使弹簧右端压缩到点位置，然后从静止释放，、共同滑行一段距离后分离分离后物块向右滑行的最大距离是多少15（12分）如图所示，质量为M的木块A套在水平杆上，并用轻绳将木块与质量也为M的小球B相连. 今用跟水平方向成=30角的力F=Mg拉小球并带动木块一起向右匀速运动，运动中A、B相对位置保持不变，g取10m/s2. 求：（1）运动过程中轻绳与水平方向

10、夹角；（2）木块与水平杆间的动摩擦因数；（3）若增大角，当无论如何改变F的大小和方向再也无法拉动物体A时，为多大？参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】试题分析：设河宽为h，将小船过河的运动分解到沿河方向和垂直河岸方向当船速垂直河岸时，用时最少，所以过河最短时间为：于是得：；当船速大于水速时，合速度垂直河岸，位移最小，如图所示，最小位移过河：解得：所以：故选B考点：本题考查考生对运动的合成与分解的理解和应用2、B【解析】由图知：过程为向下匀加速直线运动（加速度向下，失重，）；过程为向下匀速直线（平衡，）；过

11、程为向下匀减速直线运动（加速度向上，超重，）；过程为向上匀加速直线运动（加速度向上，超重，）；过程为向上匀速直线运动（平衡，）；过程为向上匀减速直线运动（加速度向下，失重，）；综合各个过程可知B选项正确【考点定位】图像、超重与失重、牛顿第二定律3、A【解析】:因船受到的牵引力及阻力不变,且开始时船匀速运动,故整个系统所受的合外力为零,动量守恒.设炮弹质量为m,船(不包括两炮弹)的质量为M,炮艇原来的速度为 ,发射炮弹的瞬间船的速度为v.设船原来的运动方向为正方向,则由动量守恒可得: 可得： 即发射炮弹后瞬间船的动量不变,速度增大，故A正确；综上所述本题答案是：A4、A【解析】盒子a受重力、拉力

12、和弹簧的支持力而平衡，随着沙子质量的增加；由于不知道b的重力沿着斜面方向的分力与细线拉力的大小关系，故不能确定静摩擦力的方向，静摩擦力可能增加、可能减小，有可能先减小后增大，故A正确；对a分析可知，a处于静止状态，加入适量砂粒后重力变大，弹簧弹力不变，绳子的张力变大；对b与c整体分析，受重力、支持力、拉力和向左的静摩擦力，故地面对c的支持力一定减小，摩擦力一定变大，故BCD错误5、A【解析】通过油滴实验精确测定了元电荷e的电荷量的科学家是密立根，故A错误；牛顿在自然哲学的数学原理著作中提出了牛顿运动定律，故B正确；法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律-库仑定律，故C正确；卡

13、文迪许利用扭称装置比较准确地测出了引力常量，体现了放大和转换的思想，故D正确本题选错误的，故选A6、B【解析】从抛出开始到第一次经过a点和抛出开始第二次经过a点，上升的高度相等，因重力做功只与初末位置有关，故重力做功相等，即W1=W1对两次经过a点的过程根据动能定理得，-Wf=Ek1-Ek1，可知Ek1Ek1，故B正确，ACD错误二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、AD【解析】AC质量为m的物体，在物体下落h的过程中，物体重力做的功WG=mgh，物体的重力势能减少mg

14、h故A项正确，C项错误B质量为m的物体，下落的加速度为25g，物体所受合力F合=ma=25mg方向竖直向下，合外力对物体做功W合=F合h=25mgh故B项错误D合外力对物体做功W合=25mgh，物体动能增加25mgh；物体的重力势能减少mgh；则物体的机械能减少35mgh故D项正确故选AD.点睛：重力对物体所做的功等于物体重力势能的减少量；合力对物体所做的功等于物体动能的增加量；除重力（弹簧弹力）其他力对物体所做的功等于物体机械能的增加量8、BC【解析】P、Q用同一根绳连接，则Q沿绳子方向的速度与P的速度相等，根据运动的合成与分析分析PQ的速度关系，当=90时，P的机械能最小，Q的动能最大，速

15、度最大。【详解】A项：P、Q用同一根绳连接，则Q沿绳子方向的速度与P的速度相等，则当=60时，Q的速度vQcos60=vP，解得：vPvQ=12，故A错误；B项：P的机械能最小时，即为Q到达O点正下方时，此时Q的速度最大，即当=90时，Q的速度最大，故B正确；C项：物块P的速度与沿绳方向的速度相等，由于开始时两物体的速度都为零，最后90时沿绳方向的速度也为零，所以当向90增大的过程中绳上的物块P的速度先增大后减小，故C正确；D项：由C分析可知，P物体的速度为零，由机械能守恒可知，当从很小增至90时P减少的重力势能等于Q增加的动能，故D错误。故应选BC。【点睛】考查运动的合成与分解，掌握能量守恒

16、定律，注意当Q的速度最大时，P的速度为零，是解题的关键。9、AC【解析】对AB整体受力分析，受到重力mg=（m1+m2）g、支持力N、拉力F、滑动摩擦力f，如图根据共点力平衡条件，有：解得：，故选AC【名师点睛】对AB整体受力分析，受到重力（m1+m2）g、支持力N、拉力F、滑动摩擦力f，然后根据共点力平衡条件列式求解10、AC【解析】两滑块的角速度相等，根据向心力公式F=mr2，考虑到两滑块质量相同，滑块2的运动半径较大，摩擦力较大，所以角速度增大时，滑块2先达到最大静摩擦力继续增大角速度，滑块2所受的摩擦力不变，绳子拉力增大，滑块1的摩擦力减小，当滑块1的摩擦力减小到零后，又反向增大，当滑

17、块1摩擦力达到最大值时，再增大角速度，将发生相对滑动故滑块2的摩擦力先增大达到最大值不变滑块1的摩擦力先增大后减小，在反向增大故A、C正确，B、D错误故选AC三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、D Mm 偏小 【解析】(1)小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力，为了在实验中能够把细绳对小车的拉力视为小车的合外力，则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力，并且调节木板左端定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行,故选D.(2) 根据牛顿第二定律得，整体的加速度，则绳子的拉力，知钩码的质量远小于小车的质量时，绳子的拉力等于钩码的重力，所

18、以钩码的质量应满足的条件是Mm(3)图中图象与横轴的截距大于0，说明在拉力大于0时，加速度等于0，说明物体所受拉力之外的其他力的合力大于0，即没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,即木板的倾斜角偏小【点睛】平衡摩擦力时出现的误差分析，根据图象对应分析即可，结论就是两个，不是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，就是平衡摩擦力时过大对应上即可12、 接通电源再释放纸带； mgh1【解析】B:使重物靠近打点计时器，接着先接通电源再释放纸带，打点计时器在纸带上打下一系列的点；C: 纸带从O点下落到B点的过程中，重物增加的动能 又则重物增加的动能；带从O点下落到B点的过程中，减少的重力势能为mgh1四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、（1） （2） 【解析】（1）对物块进行受力分析如图：则解得（2） 设电场强度变化后小物块下滑距离L时动能为 物块下滑过程由动能定理有： 解得【点睛】本题主要考查带电物体在匀强电场中的运动问题14、（）（）（）【解析】（）从回到的过程根据动能定理得：克服摩擦力所做的功为（）从回到全过程，根据动能定理，有得（）、分离时